Comptons nous en HG !

On a déjà parlé de la possibilité de faire une BDD pour l'HG, avec des modérateurs/trieurs. Marie Laetitia proposait ainsi que l'on se recense pour voir combien nous étions, histoire de voir si c'était possible !
On en parle ici



A vous de vous recenser ci dessous !

Présente ! Bon même si je ne compterai pour de vrai que dans un an (sauf coup bas de mon rectorat).

Présente aussi ! ...
...Euh c'est quoi une BDD ??? Un espace où on échange des cours ou des choses comme cela ??

J'ai tout le niveau 5è à proposer (à partir du Belin). Et à partir de maintenant, je ne suis qu'au lycée.
Edit : j'aurai l'an prochain des 2nde et des 1ère S. J'aurai aussi litterature et societé. soit ce que je voulais !

Moi!!

Prof d'histoire-géo depuis 2007. Je n'ai enseigné qu'en collège (à part le mini-stage lycée la première année).
J'ai donc des cours de tous les niveaux à proposer; j'en ai déjà mis sur le forum et je vais en mettre d'autre bientôt.

Prof au collège en 6, 5 et 4.

Moi je suis TZR, donc je ne connais pas mes niveaux pour l'an prochain, mais j'ai déjà des cours de 6eme, 5eme, et quelques uns du nouveau programme de 4eme , et aussi des cours de 2nde et Terminale à proposer.

Bonjour à tous !

Admis au CAPES 2011.
Prof stagiaire d'histoire-géo à la rentrée dans l'académie de Créteil.

Future stagiaire à Créteil, peut-être en lycée !

Stagiaire à Paris en septembre ! (collège ou lycée, je n'en ai pas encore connaissance).

Prof en collège en IDF. L'an prochain, j'ai des 5èmes, 4èmes et 3èmes. Je n'ai pas eu de 6èmes depuis le changement des programmes.

Salut

A la rentrée j'ai des 6, 5 , 4 et 3. J'ai des cours que je peux aussi faire parvenir. En ce moment, je bosse sur le manuel de 4ème "Belin" afin de préparer les nouveaux programmes. En fin de semaine, je mettrai sur le site les 3 premiers chapitres d'histoire.

Bon courage à tous
Sab

En lycée, j'ai le programme de 2nde (enfin pas en géo, pas complétement) et je travaille sur celui de 1ère

Je suis en collège dans l'académie de Lille à la rentrée. Je n'ai pas encore commencé à travailler sur le nouveau programme de 4ème, mais j'ai trouvé des pistes sur edu'tice.

Professeur stagiaire à la rentrée 2011, dans l'académie de Créteil.

J'ai en stock des cours de 2de (pas tout le programme, j'ai jamais le temps de le terminer) et de Term S. L'année prochaine, stagiaire, je ne sais pas si j'aurai collège ou lycée.

Prof en collège dans l'Aca de Versailles depuis des siècles. 6°, 4° et 3° l'an prochain. J'ai des cours mais je suis complétement old-school et hétérodoxe. Les nouveaux programmes me font vomir.

Je fais souvent un tour chez:

Eric Ranguin : http://erra.perso.neuf.fr/

JF Caremel: http://www.histoire-geo.org/

marou a écrit:Présente aussi ! ...
...Euh c'est quoi une BDD ??? Un espace où on échange des cours ou des choses comme cela ??

oui (BDD = banque de donnée)

Bon si j'ai su compter, là on est 16. Ce qui est déjà pas mal, non ?
Je pense qu'il y a d'autres personnes mais actuellement en vacances !

Présent! 4ème et 3ème l'année prochaine

J'en suis!
5e, 4e et 3e l'année prochaine.
Possibilité d'échanger des cours, des idées ainsi que des powerpoint

Je souhaite en être également, nouvelle lauréate je n'ai pas d'info sur mes niveaux mais je souhaite m'y mettre très vite.

PS : Sinon je peux partager les séquences que j'ai préparé l'an dernier pour mon stage sur les débuts du judaïsme en 6éme et sur la question des ressources alimentaires en 5 ème (si ça vaux quelque chose de valable).

Merci Anne pour ce fil !
Bon, causons un peu. Si banque de données il y a, comment la verriez-vous?
Je propose 5 espaces :

- séquences complètes (séquence + sujet du devoir sur table de fin de séquence)
- séquences seules (au cas où... je propose car j'en ai une pour la 1e GM programme de 1ère) et exercices divers
- documents scannés (me semble important pour que l'on partage les docs sans chacun refaire des copies dans son coin pour le vidéoprojecteur) (j'ai un gros gros stock en la matière pour le Moyen Âge, niveau collège donc) + diaporamas.
- méthodes pédagogiques spécifiques à l'HG (construction d'une séquence etc)
- fiches méthodologiques pour les élèves (analyser un diagramme, un tableau croisé, un document historique, fiche secours ortho-conjugaison etc)

Voyez-vous d'autres choses?

Deuxième question, qui serait volontaire pour être modérateur de la BDD? (qu'elle soit ici sur Néo ou ailleurs). D'après ce que j'ai compris, il faut que ce soit des enseignants déjà actifs depuis un an ou deux au moins, un peu expérimentés, qui connaissent bien les BO.

Des volontaires?

Présente aussi! 6è, 4è et 3è l'an prochain dans un nouveau collège pour moi.

Et de 20 !

Pour rebondir sur les dires de Marie Laetitia, peut-être que pour "simplifier" le travail des trieurs, on pourrait coller au début de chaque séquence que l'on propose la partie du BO correspondant ?