[1ère] Encore une progression...

A mon tour de me lancer pour une progression qui sera commune aux ES et STG (ce sera sûrement allégé pour eux). Chaque chapitre contiendra 3 LA, ce qui porte à 21 le nombre total de textes...
La progression est globalement chronologique, même si c'est plus difficile à tenir pour les GT, mais je trouve ça gênant de fragmenter les OE.

Vos idées sont les bienvenues, et si vous avez des propositions de textes pour les GT un peu vides, je suis preneur. Idem pour les LC. Merci !


=> OE N°1 : ARGUMENTATION

GT : Critique de l’être humain
- La Boétie, Servitude volontaire
- Voltaire, « Prière à Dieu »
- Barjavel, Egoïsme de l’homme, dans « Si j’étais Dieu »

OI : Voltaire, Candide

LC : Voltaire, Micromegas

=> OE N°2 : THEATRE
OI : Beaumarchais, Le Barbier de Séville

LC : Marivaux, L'Ile des Esclaves

=> OE N°3 : POESIE
GT : L’inspiration poétique
- Mallarmé, « Brise Marine »
- Valéry, « Les Pas »
- ?

OI : Baudelaire, Les Fleurs du Mal

LC : ?

=> OE N°4 : ROMAN
GT : Le héros de roman moderne

OI : Gaudé, La Mort du roi Tsongor


LC : ?

Hé bé... j'ai du succès en ce moment, moi...

J'en profite pour vous demander aussi des pistes concernant HDA et textes antiques... à vot' bon coeur...

Azad a écrit:Hé bé... j'ai du succès en ce moment, moi...

:flower: :Lool:

Je peux être direct ? Je trouve que ça fait catalogue. Pourquoi ces extraits plutôt que d'autres ? Que voulez-vous présenter ? Je ne suis pas
Quant à "Brise marine", en faire un texte sur l'inspiration poétique... Je ne comprends pas du tout ce texte ainsi. L'angoisse du départ, l'hésitation devant l'inconnu, fuir le spleen, mais comment ?

tu oublies totalement le côté diachronique des OE.
Le théâtre, il n'y a que le XVIII
la poésie seulement fin XIX/début XX
et le roman seulement XX ? (à partir de quand considères-tu le héros moderne ?)

si on ne peut pas balayer tous les siècles, il faut au moins élargir.

Merci pour vos remarques.
@ cripure :
Pourquoi ces extraits ? ben, dès le moment qu'on choisit de ne traiter que trois textes, c'est forcément partiel...
Par exemple, sur la critique de l'homme, j'ai cherché des textes accessibles sur des thèmes qu'on retrouve souvent : le don de sa propre liberté (La Boétie), l'intolérance (Voltaire), le narcissisme (Barjavel). Candide devait permettre d'élargir cette critique de l'être humain.

Je viens de relire attentivement Brise Marine, que je n'avais pas lu depuis un bout de temps. L'idée de l'inspiration poétique me parait en effet très marginale dans le poème ! J'avais gardé l'idée de la page blanche, de l'ailleurs tel qu'on le voit chez Baudelaire. Je vais prendre autre chose, par exemple un poème de Hugo ou Lamartine.

@ Ysabel :
Tu as raison, j'ai privilégié une progression chronologique. J'espérais travailler l'aspect diachronique grâce aux documents complémentaires. Par exemple, à travers le héros moderne, je comptais donner des extraits de Lancelot, La Chartreuse de Parme. Pourquoi pas Don Quichotte même si c'est un auteur étranger.

Azad a écrit:Merci pour vos remarques.
@ cripure :
Pourquoi ces extraits ? ben, dès le moment qu'on choisit de ne traiter que trois textes, c'est forcément partiel...
Par exemple, sur la critique de l'homme, j'ai cherché des textes accessibles sur des thèmes qu'on retrouve souvent : le don de sa propre liberté (La Boétie), l'intolérance (Voltaire), le narcissisme (Barjavel). Candide devait permettre d'élargir cette critique de l'être humain.

Je viens de relire attentivement Brise Marine, que je n'avais pas lu depuis un bout de temps. L'idée de l'inspiration poétique me parait en effet très marginale dans le poème ! J'avais gardé l'idée de la page blanche, de l'ailleurs tel qu'on le voit chez Baudelaire. Je vais prendre autre chose, par exemple un poème de Hugo ou Lamartine.

@ Ysabel :
Tu as raison, j'ai privilégié une progression chronologique. J'espérais travailler l'aspect diachronique grâce aux documents complémentaires. Par exemple, à travers le héros moderne, je comptais donner des extraits de Lancelot, La Chartreuse de Parme. Pourquoi pas Don Quichotte même si c'est un auteur étranger.

Pour Mallarmé, vous devez confondre avec le poème "Renouveau"
Pour les trois textes : il y a un aspect comique à mettre en regard, en titre, une question vaste, et un tout petit groupement. C'est comme si Pujadas nous annonçait, à l'occasion des JMJ, un sujet complet de 3,5 min. sur les religions... Enfin, désolé encore d'être un poil direct, mais comme je suis appelé à lire votre descriptif, je vous dis comment je le recevrais.

J'adore :lol!:

Pas de souci, j'aime qu'on soit direct au contraire, et si je demande des avis, c'est aussi pour avoir des critiques et des pistes pour améliorer ma progression.
Dans ce cas, je devrais peut-être donner un titre avec l'OE, qui engloberait à la fois le GT, l'OI, les textes complémentaires et une lecture cursive. Il y aurait donc une seule problématique par OE, même quand celui se décompose en deux séquences... Qu'en dites vous ?

Azad a écrit:J'adore :lol!:

Pas de souci, j'aime qu'on soit direct au contraire, et si je demande des avis, c'est aussi pour avoir des critiques et des pistes pour améliorer ma progression.
Dans ce cas, je devrais peut-être donner un titre avec l'OE, qui engloberait à la fois le GT, l'OI, les textes complémentaires et une lecture cursive. Il y aurait donc une seule problématique par OE, même quand celui se décompose en deux séquences... Qu'en dites vous ?

En pauvre prof qui ne sait ni survoler ni faire court, je pense que ce serait mieux. Mais je ne suis pas dans votre propre logique

PS Pour Mallarmé, en plus de "Renouveau", vous avez aussi "Le vierge, le vivace et le bel aujourd'hui", mais je ne m'y risquerais pas avec des 1res pour ma part. Piste noire...

complètement d'accord. Merci. Renouveau est un beau poème en plus d'être accessible.