Natacha Polony - Ecole : Le pire est de plus en plus sûr (2011)

Cripure a écrit:

Celeborn a écrit:Non mais qu'on soit bien clair : les problèmes internes du GRIP et les raisons de l'exclusion d'untel ou untel, on s'en bat les gonades avec une porte-fenêtre, Spinoza et MD...

Ouille Mais je crois qu'on est bien d'accord.

Cripure a écrit:Une question reste toutefois en suspens. Que faire des messages
- qui énoncent que les programmes seront volontairement non bouclés ?
- qui énoncent "moi, je ne ferai pas ci", "moi, je ferai plutôt ça" ?
- qui expliquent comment confisquer un portable (acte illégal) ?
- qui expliquent comment punir un élève en lui faisant écrire des verbes avec les consonnes en rouge et les voyelles en bleu (brimade, illégal) ?
- qui présentent l'exclusion de cours comme un acte de gestion normale de la classe (en désaccord constant avec l'ensemble des textes disciplinaires depuis les 70's) ?
- Etc. ?
Bon, il faut, c'est vrai, que Delord respecte la charte du forum et ne choisisse pas un titre écrit en capitales. Mais sinon, s'il existe des actes illégaux, je ne connais pas de propos a priori interdits dans une démocratie. Que cela pose des problèmes à d'aucuns, c'est compréhensible. Mais là... Et pas besoin de faire référence (honteusement) à l'U.R.S.S. ou à la R.P.C..

cath5660 a écrit:La vraie question est désormais celle-ci:

Cripure a écrit:Une question reste toutefois en suspens. Que faire des messages
- qui énoncent que les programmes seront volontairement non bouclés ?
- qui énoncent "moi, je ne ferai pas ci", "moi, je ferai plutôt ça" ?
- qui expliquent comment confisquer un portable (acte illégal) ?
- qui expliquent comment punir un élève en lui faisant écrire des verbes avec les consonnes en rouge et les voyelles en bleu (brimade, illégal) ?
- qui présentent l'exclusion de cours comme un acte de gestion normale de la classe (en désaccord constant avec l'ensemble des textes disciplinaires depuis les 70's) ?
- Etc. ?
Bon, il faut, c'est vrai, que Delord respecte la charte du forum et ne choisisse pas un titre écrit en capitales. Mais sinon, s'il existe des actes illégaux, je ne connais pas de propos a priori interdits dans une démocratie. Que cela pose des problèmes à d'aucuns, c'est compréhensible. Mais là... Et pas besoin de faire référence (honteusement) à l'U.R.S.S. ou à la R.P.C..

cath5660 a écrit:La vraie question est désormais celle-ci:

Cripure a écrit:Une question reste toutefois en suspens. Que faire des messages
- qui énoncent que les programmes seront volontairement non bouclés ?
- qui énoncent "moi, je ne ferai pas ci", "moi, je ferai plutôt ça" ?
- qui expliquent comment confisquer un portable (acte illégal) ?
- qui expliquent comment punir un élève en lui faisant écrire des verbes avec les consonnes en rouge et les voyelles en bleu (brimade, illégal) ?
- qui présentent l'exclusion de cours comme un acte de gestion normale de la classe (en désaccord constant avec l'ensemble des textes disciplinaires depuis les 70's) ?
- Etc. ?
Bon, il faut, c'est vrai, que Delord respecte la charte du forum et ne choisisse pas un titre écrit en capitales. Mais sinon, s'il existe des actes illégaux, je ne connais pas de propos a priori interdits dans une démocratie. Que cela pose des problèmes à d'aucuns, c'est compréhensible. Mais là... Et pas besoin de faire référence (honteusement) à l'U.R.S.S. ou à la R.P.C..

Spinoza1670 a écrit:
Il n'est pas question principalement de Delord, Brighelli, Polony, mais de la défense de l'instruction publique, de la question de l'importance des programmes d'enseignement et des solutions qui peuvent être trouvées à cette crise de l'école qui est aussi une crise des institutions. Peu importe qui a dit ou fait telle ou telle chose, la question est : est-ce que c'est vrai ? est-ce que c'est utile ? et non pas qui a dit ça (mon pote ou non) ?