Quelles OI en seconde ?

Je débarque au lycée, avec des secondes à la rentrée prochaine. Quelles sont les classiques qui fonctionnent bien ?
Merci !

Sans hésitation, Tartuffe et Bel-Ami !

Je vais suivre ce fil activement, puisque j'aurais vraisemblablement une seconde l'an prochain.
Je viens de lire les programmes, et j'ai une question sur l'objet d'étude "roman et nouvelle du 19è". Il est recommandé d'ouvrir à d'autres périodes. Pensez-vous que l'on peut proposer des textes très contemporains, comme des extraits de Houellebecq, par exemple, pour illustrer une espèce de réalisme d'aujourd'hui ?
(dites moi si je suis complètement à côté de la plaque, je ne le prendrai pas mal du tout )

Mauvette a écrit:Sans hésitation, Tartuffe et Bel-Ami !

Chouette !

Après, ce ne sont pas les seules hein, mais ce sont mes préférées...

Oui, j'imagine bien que ce ne sont pas les seules ! Et j'attends mille et une autres suggestions ! Mais ces deux-là me plaisent !

Sophocle, Antigone Oedipe roi
Racine Britannicus
Molière Les Femmes savantes Tartuffe
Marivaux L'Île des esclaves La Double inconstance Le Jeu de l'amour et du hasard La Dispute
Swift Modeste proposition
Beaumarchais Le Mariage de Figaro
Hugo Hernani
Balzac Illusions perdues Eugénie Grandet Le Père Goriot
Maupassant Bel ami
Zola L'Assommoir Pot-bouille Au Bonheur des dames La Bête humaine

les miens ont aimé beaumarchais et Thérèse Raquin.

Cripure a écrit:Balzac Illusions perdues

En OI en seconde ? tu as déjà tenté ?

Daniel a écrit:

Cripure a écrit:Balzac Illusions perdues

En OI en seconde ? tu as déjà tenté ?

Oui. Pas depuis quelques temps, à vrai dire

Chapeau ! Autant en première, je tenterais bien, mais en seconde... cette année j'ai fait La Terre en 2nde, et quelques uns ont peiné à la lecture

Attention les programmes changeant, certaines oeuvres ne sont d'ores et déjà plus possibles à étudier.

Il faut bien recentrer les réponses sur les nouveaux textes.

Cripure a écrit:Sophocle, Antigone Oedipe roi
Racine Britannicus
Molière Les Femmes savantes Tartuffe
Marivaux L'Île des esclaves La Double inconstance Le Jeu de l'amour et du hasard La Dispute
Swift Modeste proposition
Beaumarchais Le Mariage de Figaro
Hugo Hernani
Balzac Illusions perdues Eugénie Grandet Le Père Goriot
Maupassant Bel ami
Zola L'Assommoir Pot-bouille Au Bonheur des dames La Bête humaine

cette année, les élèves ont aimé (pas tous quand même faut pas rêver...)
Zola, Thérèse Raquin
Stendhal, Vanina Vanini
Marivaux, Le jeu de l'amour et du hasard
Musset, On ne badine pas avec l'amour
en cursive (personne ne me jette la pierre, hein, j'avais une 2nde très faible): Eric-Emmanuel Schmitt, Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran

Mais Marivaux et Musset, c'est plus possible avec les nouveaux programmes
Globalement, leurs séquences préférées ont porté sur le théâtre et la poésie.

Comme le disait Circé, cette année, en théâtre, il faut se limiter (parce que c'est le mot) au 17ème siècle.

La tragédie et la comédie au XVIIe siècle : le classicisme

.

...et bien s'entendre avec les collègues de 1ère qui risquent de vouloir reprendre le fameux Dom Juan......

Chez nous, on a fait une liste des oeuvres qu'on verra exclusivement en 1ère, histoire de ne pas se recouper.

Pareil, on ne fera ni Zola ni Maupassant ni Goncourt en première, et on se fait passer la liste de toutes les LC et OI vues en seconde chaque fin d'année... normalement il ne pourra y avoir de redites !

Oui, nous faisons pareil, pour le confort des profs et des élèves.
Là, il faut vraiment se concerter.

Les élèves de seconde ont beaucoup apprécié Ruy Blas et Thérèse Raquin.

Pour ma part, j'opère un come-back en 2de après 7 ans d'abstinence , mais je pense que je vais re-piocher dans des oeuvres qui avaient bien fonctionné et dont je ne me lasse pas.

A priori, ce sera donc en OI:
- Zola: La Bête humaine (+ support cinématographique)
- Racine: Bérénice
- Voltaire: Zadig
- Hugo: Les contemplations

Mais j'ai bien dit a priori... Parce que là ça n'a pas l'air, mais je réfléchis encore :lol:.

l'oeuvre en seconde ça passe ou pas ?

Attention, le niveau a bien baissé... Les miens ne parviennent plus à lire Balzac...

lilicheng a écrit:l'oeuvre en seconde ça passe ou pas ?

Je l'ai fait deux fois en 2nde avec succès ! après, tout dépend du public que tu auras, mais c'est vraiment un roman passionnant et parfait pour introduire l'HIDA au programme désormais

Daniel a écrit:

lilicheng a écrit:l'oeuvre en seconde ça passe ou pas ?

Je l'ai fait deux fois en 2nde avec succès ! après, tout dépend du public que tu auras, mais c'est vraiment un roman passionnant et parfait pour introduire l'HIDA au programme désormais

Voilà qui fait plaisir à lire.
J'ai décidé de travailler sur ce roman avec mes 2ndes cette année; je viens de le relire et je le trouve vraiment enthousiasmant et très riche. Je me demande simplement si les élèves auront du mal à le lire, à tout lire en tout cas.

snow a écrit:

Daniel a écrit:

lilicheng a écrit:l'oeuvre en seconde ça passe ou pas ?

Je l'ai fait deux fois en 2nde avec succès ! après, tout dépend du public que tu auras, mais c'est vraiment un roman passionnant et parfait pour introduire l'HIDA au programme désormais

Voilà qui fait plaisir à lire.
J'ai décidé de travailler sur ce roman avec mes 2ndes cette année; je viens de le relire et je le trouve vraiment enthousiasmant et très riche. Je me demande simplement si les élèves auront du mal à le lire, à tout lire en tout cas.

Pareil, ça avait bien marché mais j'avais de bonnes secondes.
Sinon, Thérèse Raquin marche très bien chez nous, Bel-Ami, Pierre et Jean. En théâtre, plus difficile...Andromaque leur avait bien plu.

Cette année, je ferai Bel-Ami, Britannicus.