Les reproches ou paroles les plus incongrus entendus de la bouche de l'inspecteur ...?

V.Marchais a écrit:Hélas, je crois que le phénomène est répandu. La mienne vient du Sud-Ouest et sévit depuis plusieurs années en Touraine. Pas entendu dire qu'elle ait travaillé en IDF.

Nous travaillons dans la même académie, Véronique! Mais la mienne n'a pas franchement l'accent du sud.

V.Marchais a écrit:Je pense même que l'histoire (n'ayons pas peur des mots ni des choses simples) est très importante avec de jeunes lecteurs comme des collégiens. C'est elle qui nourrit d'abord, et c'est quand on a éprouvé sa vigueur cathartique qu'on peut trouver l'envie d'aller plus loin.

Effectivement, quand un enfant aime lire, c'est parce qu'il aime les histoires. La façon dont c'est raconté, il n'y devient sensible qu'en grandissant, parce qu'il y est sensibilisé par ses propres lectures et par les cours de français.

Faire comme si l'histoire était secondaire, surtout au collège, ça me paraît criminel...

Quel *BIP*, ton IPR, Véronique!

Dans mon établissement international, les élèves ont des cours de littérature en langue nationale. Pas de technicisme, mais beaucoup de lecture, de discussions. Ce sont ensuite les meilleurs élèves au lycée.

doctor who a écrit:Dans mon établissement international, les élèves ont des cours de littérature en langue nationale. Pas de technicisme, mais beaucoup de lecture, de discussions. Ce sont ensuite les meilleurs élèves au lycée.

Attendons et espérons...

Carabas a écrit:

V.Marchais a écrit:Je pense même que l'histoire (n'ayons pas peur des mots ni des choses simples) est très importante avec de jeunes lecteurs comme des collégiens. C'est elle qui nourrit d'abord, et c'est quand on a éprouvé sa vigueur cathartique qu'on peut trouver l'envie d'aller plus loin.

Effectivement, quand un enfant aime lire, c'est parce qu'il aime les histoires. La façon dont c'est raconté, il n'y devient sensible qu'en grandissant, parce qu'il y est sensibilisé par ses propres lectures et par les cours de français.

Faire comme si l'histoire était secondaire, surtout au collège, ça me paraît criminel...

Quel *BIP*, ton IPR, Véronique!

C'est clair que s'attarder sur tel ou tel point de grammaire ou vocabulaire alors que les élèves n'ont déjà pas compris le sens du texte...c'est bien inutile. Ce que j'aime, c'est quand d'eux mêmes, grâce à leurs premières réactions suite à la lecture, ils arrivent à dégager l'essentiel d'un passage..C'est seulement après qu'on s'intéresse à la façon dont l'écriture est parvenue à créer tel ou tel effet...

Cette année, j'ai vécu la pire inspection de ma carrière, Inspectrice en retard, élèves en retard, élève ne voulant pas céder sa place à l'Inspectrice, élèves qui s'insultent en cours, Inspectrice qui s'énèrve après mes élèves, re-élèves en retard, énorme insulte en fin d'inspection (vers qui ??? Moi, l'Inspectrice), dans le doute, conseil de discipline. A la fin de ce marathon, qui m'a semblé durer 3 heures, j'étais en transe :colere: , l'inspectrice, de son ton compatissant "Monsieur ..., je tiens à vous dire que je vous plains de travailler dans de telles conditions" !!!!! La grosse blague.... Cela fait trois mois, je n'ai toujours pas ma note d'inspection, ni mon rapport.

Faut dire qu'elle venait de vivre son troisième grand moment dans la journée (deux profs avaient été inspectés ce même jour, et le résultat était aussi folklo), elle n'était pas là pour nous évaluer, mais bien pour évaluer l'établissement et la gestion de la filière... Etre victime d'un audit, c'est gavant :mitrailler: surtout au niveau du stress que cela peut engendrer (je précise que j'ai été inspecté dans une filière inconnue pour moi à la rentrée, sans formation aucune.... )

JEMS, c'est une situation très stressante que tu as vécue. Mais l'inspectrice a bien dit qu'elle venait pour évaluer l'établissement : avec un peu de chance, elle aura pris la mesure du désastre et ce moment difficile vous vaudra une aide ultérieure.

Maintenant, bonnes vacances bien méritées.

Merci, à toi aussi !!!

Pfff. Une inspectrice m'a dit que les élèves n'ont pas suffisamment travaillé individuellement pendant la séance et que l'utilisation de l'informatique etait mal exploité.
L'inspecteur suivant me dit que les élèves ont trop travaillé individuellement favorisant une dispersion.
Je deviens completement fou. Un inspecteur dit A et l'autre dit B.

Aquila a écrit:Mon IPR m'a reproché de trop travailler !

Tiens toi aussi ! Elle m'a dit "il faut vous économiser"

Faire comme si l'histoire était secondaire, surtout au collège, ça me paraît criminel...

Ca me rappelle une prof de français quand j'étais au collège qui avait dit d'un air solennel: "ON NE LIT PAS UN LIVRE POUR CONNAÎTRE la FIN ! !"

Je comprends ce qu'elle voulait dire, mais quelle maladresse...


Sinon, quand je vous lis, je me dis que la seule inspection que j'ai vécue a été un long fleuve tranquille, qui déculpabilise en plus.
Ca a l'air rare

ah non, moi j'ai été inspectée deux fois et à chaque fois ça s'est très bien passé, donc...

moi, ça s'est toujours mal passé. (4 ou 5 fois)

ça ne m'a pas empêchée d'avoir le bazar l'an dernier....et à la fin, cette année.

Reine Margot a écrit:ah non, moi j'ai été inspectée deux fois et à chaque fois ça s'est très bien passé, donc...

Lorica a écrit:moi, ça s'est toujours mal passé. (4 ou 5 fois)

Pour moi , deux inspections : la première rien à dire (des reproches fondés, mais j'avais l'impression d'être entendue et les conseils prodigués étaient franchement utiles, surtout mi-novembre). La seconde ... toute une histoire, inspection le 6 juin (4 jours avant l'arrêt des notes) fort heureusement avec des 6è choupinous.
Mais l'inspectrice en se présentant annonce qu'elle venait voir comment les élèves travaillaient et là je les ai vus se figer ... et puis plus rien, ils osaient à peine participer, j'ai cru que l'heure ne finirait pas !!! Quand je pense que d'habitude, j'étais obligée de faire taire les bavardages, là rien ... mais vraiment rien.
Entretien avec la charmante dame : "Vous n'êtes pas assez souvent inspectée, vous êtes bien trop nerveuse ... Et puis qu'est-ce que vous m'avez fichu là ? Quand je regarde autour de moi, je vois bien que vous êtes un bon professeur, mais aujourd'hui ? Voyons voyons, mademoiselle ... (euh je suis mariée depuis 13 ans quand même...)." Et ensuite, elle a démonté mon heure de cours morceau par morceau sans rien oublier, je n'avais rien fait comme il fallait. J'étais au bord des larmes et en plus il fallait que je fasse cours à mes 3è pas choupinous du tout juste après.

Quand enfin arrive le rapport, de longs mois après, je ne retrouve quasiment rien de tous les reproches entendus (avais-je eu la berlue ?). Le rapport était même plutôt élogieux. J'en suis restée bouche bée. Bref ... Que penser de tout ça ?

"l'inconvénient du métier, ce sont les élèves"

"le meilleur régime politique qu'ait connu la France, c'est la Restauration"

Depuis, cet inspecteur est mort moins d'un an après sa mise en retraite

Karine B. a écrit:"l'inconvénient du métier, ce sont les élèves"

teutonette a écrit:

Karine B. a écrit:"l'inconvénient du métier, ce sont les élèves"

C'est pas faux.


Bon, ok,

En TL

"L'élève au fond de la classe qui était devant moi n'a pris aucune note: comment vous assurerez-vous qu'il a compris le cours?
-Facilement, c'est mon fils...!" :lol:

(j'aurais dû, on est toujours trop faible, lui envoyer son 19/20 au bac ....ça aurait calmé son angoisse très pédago pour "le bien" des élèves...)

teutonette a écrit:

Reine Margot a écrit:ah non, moi j'ai été inspectée deux fois et à chaque fois ça s'est très bien passé, donc...

Lorica a écrit:moi, ça s'est toujours mal passé. (4 ou 5 fois)

Pour moi , deux inspections : la première rien à dire (des reproches fondés, mais j'avais l'impression d'être entendue et les conseils prodigués étaient franchement utiles, surtout mi-novembre). La seconde ... toute une histoire, inspection le 6 juin (4 jours avant l'arrêt des notes) fort heureusement avec des 6è choupinous.
Mais l'inspectrice en se présentant annonce qu'elle venait voir comment les élèves travaillaient et là je les ai vus se figer ... et puis plus rien, ils osaient à peine participer, j'ai cru que l'heure ne finirait pas !!! Quand je pense que d'habitude, j'étais obligée de faire taire les bavardages, là rien ... mais vraiment rien.
Entretien avec la charmante dame : "Vous n'êtes pas assez souvent inspectée, vous êtes bien trop nerveuse ... Et puis qu'est-ce que vous m'avez fichu là ? Quand je regarde autour de moi, je vois bien que vous êtes un bon professeur, mais aujourd'hui ? Voyons voyons, mademoiselle ... (euh je suis mariée depuis 13 ans quand même...)." Et ensuite, elle a démonté mon heure de cours morceau par morceau sans rien oublier, je n'avais rien fait comme il fallait. J'étais au bord des larmes et en plus il fallait que je fasse cours à mes 3è pas choupinous du tout juste après.

Quand enfin arrive le rapport, de longs mois après, je ne retrouve quasiment rien de tous les reproches entendus (avais-je eu la berlue ?). Le rapport était même plutôt élogieux. J'en suis restée bouche bée. Bref ... Que penser de tout ça ?

Il faut en penser que les paroles s'envolent et les écrits restent... J'ai l'impression, à la lecture de ce fil et à l'aune de ma courte expérience personnelle que certains IPR se lâchent durant l'entretien, profitent du face-à-face entre 4 murs et 4 z'yeux pour nous balancer les pires horreurs, mais ils savent que s'ils mettent la même chose sur le rapport, ça peut faire tache.

"l'inconvénient du métier, ce sont les élèves"

"le meilleur régime politique qu'ait connu la France, c'est la Restauration"

Depuis, cet inspecteur est mort moins d'un an après sa mise en retraite

Un certain W?

iphigénie a écrit:En TL

"L'élève au fond de la classe qui était devant moi n'a pris aucune note: comment vous assurerez-vous qu'il a compris le cours?
-Facilement, c'est mon fils...!" :lol:

(j'aurais dû, on est toujours trop faible, lui envoyer son 19/20 au bac ....ça aurait calmé son angoisse très pédago pour "le bien" des élèves...)

Heureusement, ce métier donne parfois de petites joies....

christophevan a écrit:

"l'inconvénient du métier, ce sont les élèves"

"le meilleur régime politique qu'ait connu la France, c'est la Restauration"

Depuis, cet inspecteur est mort moins d'un an après sa mise en retraite

Un certain W?

lui même !

Dernière inspection (il en a fait 4 dans la matinée, j'ai eu droit à 8 à 9 h) : j'ai passé une bonne matinée, qu'est ce qu'on mange ?

Suivi d'un entretien de 20 mn dans lequel on a parlé de la commission d'affectation en stages PAF qui devait se dérouler quelques jours après ...

Daphné a écrit:

iphigénie a écrit:En TL

"L'élève au fond de la classe qui était devant moi n'a pris aucune note: comment vous assurerez-vous qu'il a compris le cours?
-Facilement, c'est mon fils...!" :lol:

(j'aurais dû, on est toujours trop faible, lui envoyer son 19/20 au bac ....ça aurait calmé son angoisse très pédago pour "le bien" des élèves...)

C'est trop trop fort !!!
Le gag absolu !


Sinon, "c'est comme escalader l'Himalaya en espadrilles, vous êtes sous-équipée"
à propos de l'obtention de mon concours "vous avez réussi à habiller le porte manteau"
"vous êtes un danger intellectuel pour les élèves"