Comment travaillez-vous la rédaction à l'école primaire ?

Lovizôle : Pour le portrait, j'ai commandé Archilecture CM1, qui a un module sur le portrait, dont je vais me servir pour la lecture/littérature. Et dans Archilecture CM2, il y a un module sur la description d'un lieu fantastique.

Sowandi : Merci beaucoup ! Effectivement, je veux bien les fichiers word, ne serait-ce que pour arriver à copier le texte de base. C'est très gentil à toi. Juste deux petites questions : c'est prévu pour des ce2 ou des ce1 ? Combien de temps cette séquence te prend-elle .

Clinostale a écrit:Lovizôle : Pour le portrait, j'ai commandé Archilecture CM1, qui a un module sur le portrait, dont je vais me servir pour la lecture/littérature. Et dans Archilecture CM2, il y a un module sur la description d'un lieu fantastique.

J'ai testé cette séquence d'Archi Cm sur le portrait : ça roule.

Je te mets les fichiers word, il y a des polices d’écriture spéciales, ça va peut-être partir en sucette !

C'est prévu pour un seul élève de CE2 qui est très bon et très motivé (par exemple, il a découvert le jeu Folimots, un jeu d'orthographe, quand je recevais un petit groupe de français chez moi, et il l'a commandé à Noel !).

J'ai aussi prévu de les faire avec un élève de grade 6 (équivalent 6e) mais qui a quitté la France (et l’école française) en CM1 (d'ailleurs, il faut que je me préoccupe du manuel de grammaire !), mais je ne connais pas encore son niveau réel.

J'ai prévu d’étaler cette séance sur 2 cours et environ 1 heure en tout.
Je te dirais précisément car je vais la faire d'ici fin août.
En fonction du résultat, je ferai mes autres leçons : trouver des idées sur un évènement, l’association d’idées, le mot propre, sens propre et sens figuré, les pensées (jugement), le plan, la construction de phrase (d’après les erreurs fréquentes).

Pour ma part, je ne fais pas d'autres textes en rapport, j'ai défini un programme de lecture, un programme de rédaction, un de grammaire (Ecrire Analyser du GRIP, fait à la maison avec sa mère) et un d'analyse grammaticale et dictée.
Quand les choses se recoupent, je fais remarquer : "tiens tu as vu dans tel texte comme le personnage est décrit, ou la maison, ou la grotte", "tu te souviens que tu as appris ça ou ça à la maison...".

Pour un travail particulier sur le vocabulaire, je ne sais pas encore trop. Je vais y réfléchir cette année !

Une seule heure ? Il doit avoir un sacré niveau ! Bon, du coup niveau difficulté je pense que je n'aurai pas trop à remanier, il ne doit pas y avoir beaucoup de différence entre "un ce2 très bon et très motivé" et "des cm1 moyens en septembre". Merci encore

Ouais, c'est un sacré p'tit gars !

Edit : Et de rien !

Voici ma séquence sur le portrait, trèèèèès largement inspirée du travail de Sowandi et d'Archilecture CM1 (que j'ai reçu aujourd'hui), je les remercie énormément pour leur travail de très grande qualité !

Edit : j'ai rajouté une mention "D'après Archilecture CM1" en pied de page. Par contre, je n'arrive pas à supprimer le fichier déjà joint, que ce soit ici quand j'édite mon message, ou dans la liste de tous mes fichiers dans mon profil (la case est grisée). Quelqu'un a une idée de pourquoi ?

Allez hop, un dernier pour la route Prosternation encore une fois devant Sowandi et Rikki (oui parce que je fais des zoulies mises en page, mais en vrai je ne fais que pomper)

Je viens de trouver sur le site d'un éditeur des fiches pour travailler les expressions imagées (6 gratuites).
http://www.editions-buissonnieres.fr/expressions_francaises.html

Clinostale a écrit:Voici ma séquence sur le portrait, trèèèèès largement inspirée du travail de Sowandi et d'Archilecture CM1 (que j'ai reçu aujourd'hui), je les remercie énormément pour leur travail de très grande qualité !

Edit : j'ai rajouté une mention "D'après Archilecture CM1" en pied de page. Par contre, je n'arrive pas à supprimer le fichier déjà joint, que ce soit ici quand j'édite mon message, ou dans la liste de tous mes fichiers dans mon profil (la case est grisée). Quelqu'un a une idée de pourquoi ?

Super boulot, Clin' !

En ce qui concerne le portrait du type au visage rond et aux soucils broussailleux tiré d'Archi de ta page 7, l'exercice s'est avéré très difficile à mes élèves. Je leur ai donc donné dessous, en vrac, les mots à placer, avec quelques intrus.

Sur le blog manuels anciens, on peut consulter le petit livret de Brault Du Vocabulaire à la construction de la Phrase CE.

Table des matières :
1. La chasse
2. A la ville
3. L'automne
4. Les sports
5. Le vent
6. La maladie
7. Le marché
8. Joyeux Noël !
9. L'hiver
10. La basse-cour
11. Crêpes et beignets
12. Le carnaval
13. Le grand chantier
14. La fête foraine
15. A la gare
16. Le cirque
17. Le printemps
18. Les oiseaux
19. Les insectes
20. A bord de la rivière
21. L'automobile
22. L'avion
23. Au bord de la mer
24. Le camping

Les leçons suivent toujours le même plan ; voici la première :

Enfin un ouvrage que tu pourras utiliser toi aussi !
celui-là je l'ai cherché sur les sites de brocanteurs en vain !

C'est bon, tu vas avoir ta statue dans mon jardin !

Ouais, c'est cool, j'aurai ma statue dans le jardin de Sowandi.

Il est sympa, ce petit bouquin. J'en ai encore deux autres qui ont l'air pas mal:

Vocabulaire élocution CE de Jean Garagnon
et Elocution vocabulaire rédaction de Berthou Grémaux Voegelé (même progression que le Berthou français)

Spinoza1670 a écrit:Ouais, c'est cool, j'aurai ma statue dans le jardin de Sowandi.

Il est sympa, ce petit bouquin. J'en ai encore deux autres qui ont l'air pas mal:

Vocabulaire élocution CE de Jean Garagnon
et Elocution vocabulaire rédaction de Berthou Grémaux Voegelé (même progression que le Berthou français)

Coucou Spinoza !
Oui, je l'avais aussi celui-ci et je suis ravie de l'avoir maintenant en version électronique, de qualité en plus !
Maintenant je cherche aussi les exemplaires des fascicules du maître des livrets de Brault qui comportent une sélection de textes absolument magnifiques, d'apres ce que j'ai pu voir pour l'un d'eux que j'ai reçu par hasard (on y trouve notamment des textes du patrimoine qui ont servi de base pour les exemples de phrases d'auteurs données dans pratiquement tous les manuels de grammaire et de vocabulaire d'avant les années 70).
Mais ils sont pour ainsi dire impossibles à trouver. Cependant, j'ai vu qu'ils étaient listés sur la base de données de Mnemosyne. Mais il semblerait qu'on ne puisse les consulter que sur place.

Où peut-on voir les deux derniers ouvrages dont tu parles, Spinoza ?

Chez moi. Je suis en train de m'en occuper.
Ils sont tip top pour le CE1-CE2.
Ce sera pour ce soir si j'ai assez de temps.

J'ai récupéré deux vieux livres :

Le français - cours moyen et classes de 8è et 7è par J. Cressot, E. Royer et G. André, éditions Bourrelier

La dernière étape, Arithmétique classe de fin d'études primaires par H. Morgenthaler, J. Ehrhard, L. Bouteiller, éditions Istra

Ca intéresse quelqu'un ? Je peux scanner le sommaire

Vous êtes extraordinaires ! On devrait vous nommer gardiens du patrimoine culturel de la France :succes:

Il y a de fortes chances que ce soient de bons livres. Le blog "manuels anciens" est très intéressé.

Spinoza1670 a écrit:Il y a de fortes chances que ce soient de bons livres. Le blog "manuels anciens" est très intéressé.

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Je scannerai ça demain

Alors voilà (désolée, je n'arrive pas à faire marcher mon scanner, j'ai pris les photos à l'iphone) :

Le français :







La dernière étape - Arithmétique :

Je viens de créer des articles pour y mettre les tables des matières que tu as envoyées. Merci Clinostale !

Je suis en train de mettre en ligne le Garagnon, Vocabulaire, Elocution, Construction de phrases CE.

Centres d'intérêts
1. Souvenirs de vacances.
2. Sur le chemin de l'école.
3. A l'école.
4. La chasse.
5. Travaux d'automne.
6. Soirée en famille.
7. Bourrasques d'automne.
8. Repas en famille.
9. Les bohémiens.
10. Les grands-parents.
11. Nos amis les animaux.
12. Notre maison.
13. Le sapin de Noël.
14. Jean est malade.
15. L'hiver.
16. Maman à la maison.
17. Chez le coiffeur.
18. Dans la rue.
19. Le facteur.
20. Au cirque.
21. Vent de mars.
22. La construction de la maison.
23. Maman au marché.
à suivre : 24. Nos jeux. / 25. Dans un grand magasin. / 26. Chez le boulanger. / 27. La fête. / 28. Le temps des cerises. / 29. Joyeux départ. / 30. Heureuses vacances.

Ca veut dire que je dois photographier toutes les autres pages ?

Spinoza, moi qui ai téléchargé des images, de bric et de broc pour ma séance de langage hebdomadaire autour d'une image, je suis ravie ! Là j'ai de belles illustrations (la première donne des envies de vraies vacances !!)