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- NuitsFidèle du forum
Ce que je ne comprends pas , c'est pourquoi les collègues acceptent de maintenir leurs cours quand un personnel de leur etb a été agressé par un élève et que cet élève n'est pas viré ...
(et c'est vraiment une question, pas un jugement)
(et c'est vraiment une question, pas un jugement)
- ProvenceEnchanteur
Nuits a écrit:Ce que je ne comprends pas , c'est pourquoi les collègues acceptent de maintenir leurs cours quand un personnel de leur etb a été agressé par un élève et que cet élève n'est pas viré ...
(et c'est vraiment une question, pas un jugement)
Effectivement, quand tout le monde s'arrête, ça permet de ne pas banaliser ce qui est inadmissible. Déjà testé: très efficace!
- DerborenceModérateur
Dépôt de plainte et conseil de discipline.
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"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois
"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
- Hermione0908Modérateur
Comme tout le monde, je dis conseil de discipline. J'espère que ton ou ta cde est suffisamment intelligent(e) pour faire ce que doit. Mais quand je vois la génération de cde qu'on se trimballe les uns et les autres, je suis un peu désabusée. Tout mon soutien à distance.
- Anna de NoaillesHabitué du forum
Happy Flower a écrit:Il ne faut pas laisser passer l'événement. Personnellement, l'élève qui se permet de frapper un enseignant ou même un autre élève volontairement doit être au moins exclu un jour.
C'est hallucinant mais en même temps, ça me parait devenir une banalité et les élèves qui ont ce genre d'agissement sont en général déjà à un stade d'insolence très marqué .
Conseil de discipline aussi !
Exclu un jour? Mais c'est exclus toujours! CONSEIL DE DISCIPLINE et il faut porter plainte. Qu'est-ce que c'est que ces gamins qui ne voient plus les limites!
- InvitéNGrand sage
Tiens nous au courant !
- val09Neoprof expérimenté
Kupo a écrit:Conseil de discipline avec exclusion définitive j'espère ...
C'est super grave tout de même.
Je pense aussi !
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Plus vraiment "néo" : prof de LM depuis 2001
- liliepingouinÉrudit
Conseil de discipline sans aucune hésitation, et exclusion définitive.
Et plainte.
Et plainte.
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Spheniscida qui se prend pour une Alcida.
"Laissons glouglouter les égouts." (J.Ferrat)
"Est-ce qu'on convainc jamais personne?" (R.Badinter)
Même si c'est un combat perdu d'avance, crier est important.
- InvitéNGrand sage
liliepingouin a écrit:Conseil de discipline sans aucune hésitation, et exclusion définitive.
Et plainte.
liliepingouin
- nhebbekNiveau 10
Imaginons la situation inverse, tu frappes un élève: tu risques de graves ennuis, non? Les parents qui portent plainte, qui en font part au rectorat, etc... Alors ne te laisse pas abuser.
Un collègue en ce moment fait la une des journaux locaux parce qu'il est "soupçonné" de violence envers un élève, et il risque une mise à pied. Ceci dit, il n'est pas tout blanc...
Dans un cas comme dans l'autre, ce genre de comportement n'est pas défendable car intolérable. Limites franchies = sanction adéquate.
je hais la violence sous toutes ses formes :colere:
Un collègue en ce moment fait la une des journaux locaux parce qu'il est "soupçonné" de violence envers un élève, et il risque une mise à pied. Ceci dit, il n'est pas tout blanc...
Dans un cas comme dans l'autre, ce genre de comportement n'est pas défendable car intolérable. Limites franchies = sanction adéquate.
je hais la violence sous toutes ses formes :colere:
- InvitéNGrand sage
nhebbek a écrit:Imaginons la situation inverse, tu frappes un élève: tu risques de graves ennuis, non? Les parents qui portent plainte, qui en font part au rectorat, etc... Alors ne te laisse pas abuser.
Un collègue en ce moment fait la une des journaux locaux parce qu'il est "soupçonné" de violence envers un élève, et il risque une mise à pied. Ceci dit, il n'est pas tout blanc...
Dans un cas comme dans l'autre, ce genre de comportement n'est pas défendable car intolérable. Limites franchies = sanction adéquate.
je hais la violence sous toutes ses formes :colere:
- InvitéNGrand sage
Rendez vous là : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2010/11/23112010Accueil.aspx
Un article très intéressant sur la violence scolaire
Un article très intéressant sur la violence scolaire
- BrooklynNiveau 3
Je n'ai pas cours aujourd'hui, le principal adjoint a convoqué normalement le gamin et mes deux témoins. J'en saurai plus demain.
- BrooklynNiveau 3
Petite info du jour, j'ai eu une réunion et j'ai donc dû retourner au collège. Il y avait un mot dans la casier, le témoignage du gamin.
Il dit, en gros, qu'il m'a confondue avec une élève étant donné que j'étais de dos et qu'il a donné un "léger coup" sur ma tête.
Soit disant que quand il aurait appris qu'il avait frappé une prof ( un surveillant l'aurait interpelé pour lui dire qu'il n'allait pas s'en tirer comme ça) il est allé à la vie scolaire demander qui il avait frappé pour s'excuser.
Je trouve ça un peu léger tout de même, je ne ressemble quand même pas à une élève et ce n'est pas une raison pour frapper. Le coup n'était pas minime du tout. Je dois voir le CDE demain.
Il dit, en gros, qu'il m'a confondue avec une élève étant donné que j'étais de dos et qu'il a donné un "léger coup" sur ma tête.
Soit disant que quand il aurait appris qu'il avait frappé une prof ( un surveillant l'aurait interpelé pour lui dire qu'il n'allait pas s'en tirer comme ça) il est allé à la vie scolaire demander qui il avait frappé pour s'excuser.
Je trouve ça un peu léger tout de même, je ne ressemble quand même pas à une élève et ce n'est pas une raison pour frapper. Le coup n'était pas minime du tout. Je dois voir le CDE demain.
- cristalExpert spécialisé
Brooklyn a écrit:Petite info du jour, j'ai eu une réunion et j'ai donc dû retourner au collège. Il y avait un mot dans la casier, le témoignage du gamin.
Il dit, en gros, qu'il m'a confondue avec une élève étant donné que j'étais de dos et qu'il a donné un "léger coup" sur ma tête.
Soit disant que quand il aurait appris qu'il avait frappé une prof ( un surveillant l'aurait interpelé pour lui dire qu'il n'allait pas s'en tirer comme ça) il est allé à la vie scolaire demander qui il avait frappé pour s'excuser.
Je trouve ça un peu léger tout de même, je ne ressemble quand même pas à une élève et ce n'est pas une raison pour frapper. Le coup n'était pas minime du tout. Je dois voir le CDE demain.
Ne le laisse pas te faire croire que c'est anodin!
- liliepingouinÉrudit
cristal a écrit:Brooklyn a écrit:Petite info du jour, j'ai eu une réunion et j'ai donc dû retourner au collège. Il y avait un mot dans la casier, le témoignage du gamin.
Il dit, en gros, qu'il m'a confondue avec une élève étant donné que j'étais de dos et qu'il a donné un "léger coup" sur ma tête.
Soit disant que quand il aurait appris qu'il avait frappé une prof ( un surveillant l'aurait interpelé pour lui dire qu'il n'allait pas s'en tirer comme ça) il est allé à la vie scolaire demander qui il avait frappé pour s'excuser.
Je trouve ça un peu léger tout de même, je ne ressemble quand même pas à une élève et ce n'est pas une raison pour frapper. Le coup n'était pas minime du tout. Je dois voir le CDE demain.
Ne le laisse pas te faire croire que c'est anodin!
+1.
On ne frappe pas une personne de dos de toute façon. (d'ailleurs on ne frappe pas tout court)
Il s'est trompé de cible? Il n'avait qu'à faire attention à la personne avant de frapper.
Il faut une sanction lourde, sinon ça risque de se savoir qu'il n'a eu qu'une sanction minime pour frapper une prof. L'élève s'en ferait une gloire, d'autres pourraient vouloir l'imiter...
Si cet élève est déjà connu de l'établissement, conseil de discipline, et renvoi.
Et sinon une semaine d'exclusion. (Et je verrais bien une convocation du conseil de discipline quand même)
Non mais!
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Spheniscida qui se prend pour une Alcida.
"Laissons glouglouter les égouts." (J.Ferrat)
"Est-ce qu'on convainc jamais personne?" (R.Badinter)
Même si c'est un combat perdu d'avance, crier est important.
- InvitéInvité
-2 sur sa note de vie scolaire ! (Ça va le calmer, ça...)
- KrokoEsprit éclairé
mais c'est vraiment n'importe quoi ! parce qu'il s'est trompé ça rend peut être l'acte moins grave ? surement pas. et en plus, il n'a pas à attaquer un autre élève plus qu'un professeur.
c'est le même genre de réaction qu'à eu le gugus qui m'a menacé : soi disant il l'a dit sur un ton calme et il n'a pas levé la main sur moi, donc c'est pas grave.
c'est le même genre de réaction qu'à eu le gugus qui m'a menacé : soi disant il l'a dit sur un ton calme et il n'a pas levé la main sur moi, donc c'est pas grave.
- ProvenceEnchanteur
Brooklyn a écrit:Petite info du jour, j'ai eu une réunion et j'ai donc dû retourner au collège. Il y avait un mot dans la casier, le témoignage du gamin.
Il dit, en gros, qu'il m'a confondue avec une élève étant donné que j'étais de dos et qu'il a donné un "léger coup" sur ma tête.
Soit disant que quand il aurait appris qu'il avait frappé une prof ( un surveillant l'aurait interpelé pour lui dire qu'il n'allait pas s'en tirer comme ça) il est allé à la vie scolaire demander qui il avait frappé pour s'excuser.
Je trouve ça un peu léger tout de même, je ne ressemble quand même pas à une élève et ce n'est pas une raison pour frapper. Le coup n'était pas minime du tout. Je dois voir le CDE demain.
Moi, j'ai écrasé un gamin en lui roulant dessus; j'ai cru que c'était un vieux carton. Mais j'ai demandé pardon, alors...
- EvaristeNiveau 7
Conseil de discipline
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Quand on ne sait pas où on va il faut y aller.... et le plus vite possible
- PernetteNiveau 5
Ho la la...
J'étais venue voir pour une boulette de gomme ou de papier (alors que j'avais le dos tourné au tableau, avec une ambiance de classe plutôt bonne)... Mais là...
J'étais venue voir pour une boulette de gomme ou de papier (alors que j'avais le dos tourné au tableau, avec une ambiance de classe plutôt bonne)... Mais là...
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""je respecte les camardes"
- BrooklynNiveau 3
Alors, j'ai vu le CDE.
Cet élève n'est pas connu niveau vie scolaire, il ne s'est jamais fait remarqué. Il pense donc qu'il s'est trompé de cible.
Ceci dit, il s'agit tout de même d'un acte de violence comme je le lui ai fait remarquer, peu importe qui il voulait frapper.
Il convoque les parents du gamin. Ce dernier devra me présenter des excuses écrites et orales, je le verrai en présence du principal pour qu'il explique son geste. Il sera exclu plusieurs jours du collège. Le CDE déterminera combien de temps une fois que le gamin se sera expliqué face à moi. Il m'a dit que si jamais il s'avérait que ce soit une attaque ciblée, ce serait beaucoup plus grave et que d'autres sanctions seront mises en place.
A voir donc en fin de semaine...
Cet élève n'est pas connu niveau vie scolaire, il ne s'est jamais fait remarqué. Il pense donc qu'il s'est trompé de cible.
Ceci dit, il s'agit tout de même d'un acte de violence comme je le lui ai fait remarquer, peu importe qui il voulait frapper.
Il convoque les parents du gamin. Ce dernier devra me présenter des excuses écrites et orales, je le verrai en présence du principal pour qu'il explique son geste. Il sera exclu plusieurs jours du collège. Le CDE déterminera combien de temps une fois que le gamin se sera expliqué face à moi. Il m'a dit que si jamais il s'avérait que ce soit une attaque ciblée, ce serait beaucoup plus grave et que d'autres sanctions seront mises en place.
A voir donc en fin de semaine...
- DaniNiveau 8
Il se serait trompé de cible ? Mais QUI visait-il alors ?
Il faudrait qu'il puisse le dire dans la seconde qui suit cette question. Et il faudrait, ensuite, qu'il y ait une ressemblance manifeste...
Il faudrait qu'il puisse le dire dans la seconde qui suit cette question. Et il faudrait, ensuite, qu'il y ait une ressemblance manifeste...
- BrooklynNiveau 3
C'est bien ce que je compte lui demander.
- val09Neoprof expérimenté
Lornet a écrit:-2 sur sa note de vie scolaire ! (Ça va le calmer, ça...)
C'est trop peu, il me semble !!! Tout le monde sait bien (les élèves les 1ers) que la note de vie sco est une vaste fumisterie.
Pour moi, c'est au moins un conseil de discipline !
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Plus vraiment "néo" : prof de LM depuis 2001
- InvitéInvité
val09 a écrit:Lornet a écrit:-2 sur sa note de vie scolaire ! (Ça va le calmer, ça...)
C'est trop peu, il me semble !!! Tout le monde sait bien (les élèves les 1ers) que la note de vie sco est une vaste fumisterie.
Pour moi, c'est au moins un conseil de discipline !
(C'était de l'humour noir. Mon élève qui parle de tournantes, de suceurs, de branleurs, qui me traite de dingue, ne veut pas travailler...a eu 15 comme note de vie scolaire. Et pas d'exclusion ! Alors un élève
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