accueil élèves en tant que PP

titeprof a écrit:alors là je vous bat : rentrée des 6eme de 9h à 12h et de 14h à 16h, le tout avec le seul PP... (pour les 5eme, 4eme et 3eme c'est de 14h à 17h seulement)... ça me semble E-NOR-ME!!!

Ah oui mais les sixièmes ont TOUT à découvrir (il faut donc tout expliquer + leur faire visiter le collège) et surtout ils sont TRES lents. Il est même possible qu'à la fin de la journée tu n'aies pas fini ce que tu auras décidé de faire...
Pour les 5e dont j'étais PP l'an dernier, voilà mon "pense-bête" de la demi-journée :
RENTREE DES 5ES
v Prendre les cahiers de texte et d’appel.
v Présentation. Bienvenue. Remarques : rester debout tant que le professeur n’a pas dit de s’asseoir, se lever quand un adulte rentre dans la classe
Programme de la matinée (9h-12h) : renseignements administratifs, documents.
v Vérifier liste : régime, options + noms et prénoms (ajouter accents ; noter pour moi prononciation)
>> Mettre le billet des absents sur la porte.
v Faire recopier l’emploi du temps de la classe au crayon à papier sur le cahier de textes. Susceptible de modification jusqu’au 14/09.
v Attribution des numéros de casiers par la Vie Scolaire.

v Distribuer le carnet de liaison et sa couverture, rappeler à quoi il sert et comment on s’en sert. Tenue du carnet : toute dégradation, tout gribouillage seront sanctionnés. Carnet vérifié régulièrement par le PP (soin, signature des mots, report des notes… + observations), observation W si pas bien tenu.
Ø Faire écrire son nom et sa classe sur la couverture du carnet.
Ø Y coller le semainier à la fin et la liste des responsables de la mallette (collée dans le cahier d’appel ; observations si trop d’oublis).
Ø Compléter la page « Equipe éducative ».
Ø Pages réservées aux appréciations : marquer l’en-tête du mois.
Ø Noter groupes.

v Distribution des manuels (selon documentaliste).
Noter : couvrir tous les livres pour lundi 07/09.

v Distribuer
Ø règlement intérieur (à glisser dans la couverture du carnet),
Ø fiches urgence, régime entrées et sorties, assurance scolaire, autorisation parentale photo ; dossier de demande de bourses ;
Ø contribution FSE (expliquer importance) ;
Ø assurance MAE (pas obligatoire de prendre celle-là ; ne pas apporter d’argent au collège) ;
Ø imprimés des associations de parents d’élèves.

v Dans le carnet de liaison et le cahier de textes, faire noter que :
o les parents complètent et signent le verso de la 1re page pour le 07/09 au plus tard
o les parents doivent remplir les diverses fiches à rapporter à partir du 07/09 au PP et signer le règlement intérieur (coupon détachable)
o le dossier de bourses est à remettre au service intendance pour le …
o début des cours : apporter ses affaires vendredi.

v Relever (enveloppe) le montant de la contribution de rentrée. Dernier délai : 17 septembre.
v Nommer 2 délégués de classe provisoires : un garçon et une fille. Elections dans 4 à 6 semaines.

v Lire le règlement intérieur, le commenter. Insister sur :
o l’interdiction de sortir sans autorisation écrite des parents ;
o la nécessité de compléter le billet rose en cas d’absence et de le faire valider en VS ;
o le travail et l’attitude attendus ;
o les interdictions concernant le chewing-gum et les portables / MP3.

Rappel : mise en rangs sur la cour et dans les couloirs dans le calme, rangement des cartables dans les casiers (pas dans couloirs ni préau ni self).

miss sophie a écrit:

titeprof a écrit:alors là je vous bat : rentrée des 6eme de 9h à 12h et de 14h à 16h, le tout avec le seul PP... (pour les 5eme, 4eme et 3eme c'est de 14h à 17h seulement)... ça me semble E-NOR-ME!!!

Ah oui mais les sixièmes ont TOUT à découvrir (il faut donc tout expliquer + leur faire visiter le collège) et surtout ils sont TRES lents. Il est même possible qu'à la fin de la journée tu n'aies pas fini ce que tu auras décidé de faire...
Pour les 5e dont j'étais PP l'an dernier, voilà mon "pense-bête" de la demi-journée :
RENTREE DES 5ES
v Prendre les cahiers de texte et d’appel.
v Présentation. Bienvenue. Remarques : rester debout tant que le professeur n’a pas dit de s’asseoir, se lever quand un adulte rentre dans la classe
Programme de la matinée (9h-12h) : renseignements administratifs, documents.
v Vérifier liste : régime, options + noms et prénoms (ajouter accents ; noter pour moi prononciation)
>> Mettre le billet des absents sur la porte.
v Faire recopier l’emploi du temps de la classe au crayon à papier sur le cahier de textes. Susceptible de modification jusqu’au 14/09.
v Attribution des numéros de casiers par la Vie Scolaire.

v Distribuer le carnet de liaison et sa couverture, rappeler à quoi il sert et comment on s’en sert. Tenue du carnet : toute dégradation, tout gribouillage seront sanctionnés. Carnet vérifié régulièrement par le PP (soin, signature des mots, report des notes… + observations), observation W si pas bien tenu.


Ø Faire écrire son nom et sa classe sur la couverture du carnet.
Ø Y coller le semainier à la fin et la liste des responsables de la mallette (collée dans le cahier d’appel ; observations si trop d’oublis).
Ø Compléter la page « Equipe éducative ».
Ø Pages réservées aux appréciations : marquer l’en-tête du mois.
Ø Noter groupes.

v Distribution des manuels (selon documentaliste).
Noter : couvrir tous les livres pour lundi 07/09.

v Distribuer
Ø règlement intérieur (à glisser dans la couverture du carnet),
Ø fiches urgence, régime entrées et sorties, assurance scolaire, autorisation parentale photo ; dossier de demande de bourses ;
Ø contribution FSE (expliquer importance) ;
Ø assurance MAE (pas obligatoire de prendre celle-là ; ne pas apporter d’argent au collège) ;
Ø imprimés des associations de parents d’élèves.

v Dans le carnet de liaison et le cahier de textes, faire noter que :
o les parents complètent et signent le verso de la 1re page pour le 07/09 au plus tard
o les parents doivent remplir les diverses fiches à rapporter à partir du 07/09 au PP et signer le règlement intérieur (coupon détachable)
o le dossier de bourses est à remettre au service intendance pour le …
o début des cours : apporter ses affaires vendredi.

v Relever (enveloppe) le montant de la contribution de rentrée. Dernier délai : 17 septembre.
v Nommer 2 délégués de classe provisoires : un garçon et une fille. Elections dans 4 à 6 semaines.

v Lire le règlement intérieur, le commenter. Insister sur :
o l’interdiction de sortir sans autorisation écrite des parents ;
o la nécessité de compléter le billet rose en cas d’absence et de le faire valider en VS ;
o le travail et l’attitude attendus ;
o les interdictions concernant le chewing-gum et les portables / MP3.

Rappel : mise en rangs sur la cour et dans les couloirs dans le calme, rangement des cartables dans les casiers (pas dans couloirs ni préau ni self).

En effet c'est ENORME...Et c'est beaucoup d'infos pour un seul jour...mais merci pour le chek list, ça peut être utile

Merci Miss Sophie!

merci!!!! je copie colle si ça t'ennuie pas!

tite prof, ça fait deux ans que je suis PP de 6ème et je t'assure qu'il y a de quoi les occuper toute la journée. Il faut effectivement tout leur expliquer (à commencer par le rôle du PP et du carnet de liaison), et recopier l'emploi du temps prend du temps, surtout s'il y a plusieurs langues, des groupes en sciences ou en techno, il faut aussi expliquer les régimes de sortie, les heures de permanence, le fonctionnement de la cantine, etc. Ca fait beaucoup d'infos à digérer le premier jour pour eux, donc il ne faut pas hésiter à récapituler plusieurs fois dans la journée l'essentiel (ce qu'ils ont à savoir pour ne pas se perdre !)

jeanne a écrit:tite prof, ça fait deux ans que je suis PP de 6ème et je t'assure qu'il y a de quoi les occuper toute la journée. Il faut effectivement tout leur expliquer (à commencer par le rôle du PP et du carnet de liaison), et recopier l'emploi du temps prend du temps, surtout s'il y a plusieurs langues, des groupes en sciences ou en techno, il faut aussi expliquer les régimes de sortie, les heures de permanence, le fonctionnement de la cantine, etc. Ca fait beaucoup d'infos à digérer le premier jour pour eux, donc il ne faut pas hésiter à récapituler plusieurs fois dans la journée l'essentiel (ce qu'ils ont à savoir pour ne pas se perdre !)

Et pour soi, prévoir l'aspirine pour le soir !

le souci est que je ne connais pas du tout l'établissement, j'ai juste jeter un oeil sur le règlement intérieur qu'on m'a gracieusement donné, à part ça, je ne sais pas où est la cantine, la perm, le cdi.... je ne sais pas s'ils doivent monter directement ou attendre rangés quand ça sonne... en bref je ne sais pas grand chose, et ça me stresse de devoir meubler pendant une journée sans pouvoir répondre clairement à toutes les questions...
et puis le rôle de PP ne me plait pas, je ne les verrais qu'une fois par semaine et je détesterais qu'on s'adresse à moi comme si j'étais la génitrice du troupeau... :lol:

Pour les 6emes : explication de texte du règlement intérieur et si vous avez la chance d'avoir également la charte informatique, explication de texte aussi et hop, le B2i pour l'année de 6ème est fait ....

titeprof : c'est partout pareil il me semble ! Ils sont en rang à 8H00 quand ils arrivent et après chaque pause (récréation du matin, première heure de l'après-midi, récréation de l'après-midi) quand c'est dans l'intervalle, ils vont seuls de salle en salle.... Tu peux les aider en leur expliquant où sont les salles de science (pour la svt), les salles d'arts (musique, dessin) et les salles de techno... chez nous, toutes étaient au 2ème étage ! donc quand on a maths/histoire/anglais, etc... aucune raison de se perdre au deuxième étage !!!!! ça rassure pas mal, déjà !
pour l'emploi du temps : à ne pas recopier au stylo sur le carnet !! soit au crayon gris, soit au stylo sur une feuille à part ... il y a souvent des changements les premières semaines et après le carnet est tout cracra....
tu auras de quoi faire, en leur présentant le déroulement de la cantine, les casiers pour les DP (attribués un mois après la rentrée en général), la perm', le CDI, l'administration....
J'adorais mon rôle de PP de 6° ! N'hésite pas à me mpiser si tu as des questions !

J'ai souvent été P.P en 6ème et je trouve vu le peu d'autonomie des élèves que c'est très lourd...
Je sais que ma remarque n'est pas constructive mais c'est ce que j'vais envie de dire

c'est partout pareil il me semble ! Ils sont en rang à 8H00 quand ils arrivent et après chaque pause (récréation du matin, première heure de l'après-midi, récréation de l'après-midi) quand c'est dans l'intervalle, ils vont seuls de salle en salle.... Tu peux les aider en leur expliquant où sont les salles de science (pour la svt), les salles d'arts (musique, dessin) et les salles de techno... chez nous, toutes étaient au 2ème étage ! donc quand on a maths/histoire/anglais, etc... aucune raison de se perdre au deuxième étage !!!!! ça rassure pas mal, déjà !
pour l'emploi du temps : à ne pas recopier au stylo sur le carnet !! soit au crayon gris, soit au stylo sur une feuille à part ... il y a souvent des changements les premières semaines et après le carnet est tout cracra....
tu auras de quoi faire, en leur présentant le déroulement de la cantine, les casiers pour les DP (attribués un mois après la rentrée en général), la perm', le CDI, l'administration....
J'adorais mon rôle de PP de 6° ! N'hésite pas à me mpiser si tu as des questions !

grossièrement c'est le problème : je ne sais pas où sont les salles de techno, les salles d'arts.. j'ai à peine repérer l'administration... je ne sais pas comment se déroule la cantine (ni où elle est d'ailleurs), ni même si il y a des casiers (pas vus), ni où est la perm...
une vraie galère en perspective!!! je croise les doigts pour pas être PP, au moins cette année le temps que je familiarise avec l'établissement!

Merci pour toutes ces réponses.
Il y a des choses dont vous parlez et auxquelles je n'avais même pas pensé...! :Quel boulet:

titeprof a écrit:grossièrement c'est le problème : je ne sais pas où sont les salles de techno, les salles d'arts.. j'ai à peine repérer l'administration... je ne sais pas comment se déroule la cantine (ni où elle est d'ailleurs), ni même si il y a des casiers (pas vus), ni où est la perm...
une vraie galère en perspective!!! je croise les doigts pour pas être PP, au moins cette année le temps que je familiarise avec l'établissement!

Dans beaucoup d'établissements, c'est un surveillant qui se charge de la visite. Dans le cas contraire, tu peux toujours demander qu'on t'accompagne, ou au moins qu'on te fasse une visite guidée le jour de la pré-rentrée.

je copie colle également!Merci

Merci miss sophie, j'étais justement en train chercher la fiche de rentrée utilisée l'an dernier!!
Je me rappelle que pour combler quelques minutes, je leur ai parlé de facebook: un beau débat dès le premier jour.

PP pour la 1re fois aussi à la rentrée (TL) et aucune idée de ce que je vais leur dire pour meubler les 2h... si vraiment je suis à la dèche, je prévois de commencer mon cours... j'espère que ce n'est pas trop mal vu.

Je me trompe où l'indemnité pour PP 6e est plus importante que pour 5e ou 4e?

Je crois que sur un autre post Daphne parlait de 1215/an pour les pp de la 6è à la 4è. Un peu plus pour les 3è.

cristal a écrit:Je me trompe où l'indemnité pour PP 6e est plus importante que pour 5e ou 4e?

Au 1er septembre 2010, le montant de l’ISOE part variable est de :
- 1 230,96 euros pour les classes de 6e, 5e et 4,
- 1 408,92 euros pour les classes de 3e, 2nde, 1ere pro et Tles Pro
- 895,44 euros pour les 1ere et Tles Gen et Techn

Donc elles sont idem

Bref les PP de terminale gé et tech sont les dindons de la farce...

docco a écrit:

cristal a écrit:Je me trompe où l'indemnité pour PP 6e est plus importante que pour 5e ou 4e?

Au 1er septembre 2010, le montant de l’ISOE part variable est de :
- 1 230,96 euros pour les classes de 6e, 5e et 4,
- 1 408,92 euros pour les classes de 3e, 2nde, 1ere pro et Tles Pro
- 895,44 euros pour les 1ere et Tles Gen et Techn

Donc elles sont idem

Elle est plus élevée pour les agrégés, sauf en 1re et T.

lene75 a écrit:Bref les PP de terminale gé et tech sont les dindons de la farce...

Non. En 1re et T, les PP l'étaient gratos jusqu'en 1993. Depuis, ils sont rémunérés.

Cripure a écrit:

lene75 a écrit:Bref les PP de terminale gé et tech sont les dindons de la farce...

Non. En 1re et T, les PP l'étaient gratos jusqu'en 1993. Depuis, ils sont rémunérés.

Ils sont donc moins les dindons de la farce qu'avant Mais pourquoi cette différence ?

question bête d'une ex stagiaire qui a été mis PP de arrrrrrrrrrrrrgh, 3ième.

Pour ceux qui placent leurs eleves en cours, vous les placer dés l'acceuil de la rentrée ou bien ne le faites que le jour ou vous commencer vous, votre propre matiere?

Autres questions, les stages de 3ième, vous expliquez à la rentrée ou pas?
et vous expliquez quoi d'ailleurs, car perso j'y connais mais vraiment rien? ont t'il eux meme à chercher leur stage, doivent t'il faire un rapport de stage ecrit ou oral ect..

Signé une prof débutante qui a vraiment eu une peur panique qunand elle a vu qu'on l'avait mis pp de 3ième mais bon qui commence et bien à s'y faire (j'aurai quand même préféré commencer pp de 5ième, parce que la oulalala, jamais fait pp donc je parle même pas de savoir pour les orientations ou stage)