Comment bien réussir l'accueil des élèves de premières ES en tant que professeur principal?

Bonjour tout le monde,

J'ai appris avec un certain étonnement que je serai professeur principal de la classe de première ES dont j'ai la charge pour un poste de 7h dans un lycée, en tant que contractuel. Pourriez-vous svp me donner la marche à suivre (déroulement, infos à donner aux élèves par exemple) pour bien réussir l'accueil de la classe?

Je vous remercie par avance

Ispahan

Normalement,  tu dois avoir une pochette avec une certaine quantité de documents à distribuer. Liste des élèves, des groupes, emplois du temps, carnets de correspondance... Et une liste de consignes. Tu suis ce qui est indiqué.
Donc, tu fais l'appel, tu vérifies que tout le monde est là, tu notes les absents, tu vérifies que chaque élève étudie bien les LV indiquées que ta liste. Tu va distribuer ce qui est prévu, indiquer à quelle date commencent les TPE, cours de groupes, AP ..., leur faire repérer tes heures de SES sur leur emploi du temps. Bien rappeler les fondamentaux du règlement intérieur.
Comme ce sont des premières, il est vraisemblable que la majorité de la classe était là en seconde, mais il y a sans doute de nouveaux élèves...et tu peux demander aux anciens de bien montrer les endroits importants aux nouveaux : vie scolaire, bureau des CPE, infirmerie, CDI ...

Olympias a tout dit!

Tu peux aussi finir par évoquer l'orientation, le calendrier de terminale étant très serré, l'orientation post bac commence en 1ère (avec au moins un entretien individuel d'orientation), il faudra donc commencer à réfléchir. En outre les bulletins sur lesquels se fonde l'orientation post bac sont ceux de 1ère le 1er voire le 2ème de terminale, cette année compte beaucoup!

Je lis les grandes lignes du règlement intérieur, en insistant bien sur le comportement et sur les téléphones portables!

Tu insistes bien sur le fait qu'ils sont là pour bosser...et comme tu auras sans doute un peu de temps, tu embrayes sur tes exigences dans ta matière :matériel, présentation de méthodes, du programme et au cas où il te resterait du temps, tu peux prévoir un petit exercice simple, type résumé d'un article d'économie, afin de les plonger tout de suite dans le bain...du travail.
Sois strict ET souriant. Aimable mais pas copain. Tu es leur prof, pas leur pote.
Tu te présentes : je suis Monsieur Ispahan, j'ai fait des études d'économies, je suis votre professeur principal et vous étudierez avec moi les sciences économiques et sociales.
PP ça veut dire que c'est à toi qu'ils ont affaire prioritairement en cas de problème.

Merci beaucoup pour toutes vos réponses

Ispahan