Besoin de conseils...

Hello !
Voilà : Je suis malheureuse comme tout !J'ai quitté mon petit collège avec beaucoup, beaucoup de regrets !
Je ne sais pas du tout où je vais l' année prochaine ni quelles classes je vais avoir....
Je vous vois toutes et tous dans vos préparations....
Que puis- je faire pour me préparer ?
Je tourne en rond ....Je ne vous dis pas à quel point.....
Merci à vous !

Poups a écrit:Hello !
Voilà : Je suis malheureuse comme tout !J'ai quitté mon petit collège avec beaucoup, beaucoup de regrets !
Je ne sais pas du tout où je vais l' année prochaine ni quelles classes je vais avoir....
Je vous vois toutes et tous dans vos préparations....
Que puis- je faire pour me préparer ?
Je tourne en rond ....Je ne vous dis pas à quel point.....
Merci à vous !

ça ne va pas t'aider mais je suis comme toi (sauf que je n'ai même pas de bahut^^).

Tu peux très bien préparer une progression par niveau. Tout ne te servira pas mais au moins, tu auras réfléchi à ce que tu vas faire...

sinon, tu peux buller aussi

mais tu as quoi comme poste? un poste fixe? tzr?

tu pourras en tout cas t'appuyer sur la bdd, très utile pour dépanner.

Nell a écrit:

Poups a écrit:Hello !
Voilà : Je suis malheureuse comme tout !J'ai quitté mon petit collège avec beaucoup, beaucoup de regrets !
Je ne sais pas du tout où je vais l' année prochaine ni quelles classes je vais avoir....
Je vous vois toutes et tous dans vos préparations....
Que puis- je faire pour me préparer ?
Je tourne en rond ....Je ne vous dis pas à quel point.....
Merci à vous !

ça ne va pas t'aider mais je suis comme toi (sauf que je n'ai même pas de bahut^^).

Tu peux très bien préparer une progression par niveau. Tout ne te servira pas mais au moins, tu auras réfléchi à ce que tu vas faire...

sinon, tu peux buller aussi

Merci de ta réponse ! J'ai vraiment du mal à buller ! je pensais faire des séquences par niveau...
Mais je crois que tu as raison en ce qui concerne La progression ...tTon conseil est judicieux !
Réfléchir aux oeuvres intégrales et en potasser quelques-unes ...Merci !

+1 : tu peux monter une progression par niveau.
De mon côté, je sais que j'aurais 3 niveaux, donc finalement, dans l'incertitude tu ne monteras qu'une progression de plus que moi !
Courage, je sais que c'est plus dur quand on ne connaît pas son poste... Tu sais que tu seras en collège ?

marquisedemerteuil a écrit:mais tu as quoi comme poste? un poste fixe? tzr?

tu pourras en tout cas t'appuyer sur la bdd, très utile pour dépanner.

Je n'ai pas de poste fixe . Suis débutante au collège et ne connais que les classes de secondes générales , ( seconde bac pro 1ère bac pro et terminale bac pro, classes que j'ai découvertes avec le nouveau prog).
J'espère être sur Toulouse mais....
Merci de ta réponse ....

zabriskie a écrit:+1 : tu peux monter une progression par niveau.
De mon côté, je sais que j'aurais 3 niveaux, donc finalement, dans l'incertitude tu ne monteras qu'une progression de plus que moi !
Courage, je sais que c'est plus dur quand on ne connaît pas son poste... Tu sais que tu seras en collège ?

Je ne sais pas du tout où je vais être....
Mais je crois que vous avez raison.....
je vais faire une progression pour tous les niveaux ....Du collège au lycée....
C'est la meilleur chose à faire !
Construire toutes les séquences pour tous les niveaux me semblent irréalistes .....Qu'en pensez- vous ?

Je suis dans la même situation que toi Poups. Il me semble également irréaliste de construire des séquences pour tous les niveaux. Alors à défaut de construire des séquences, je profite de ce forum pour me tenir informée des changements de programme, des conseils pour l'organisation du travail, etc. C'est toujours mieux que rien...

Poups a écrit:
Construire toutes les séquences pour tous les niveaux me semblent irréalistes .....Qu'en pensez- vous ?

Il est possible d'avoir lu/relu toutes les OI que l'on pense étudier, et d'avoir griffonné une vague ébauche du chapitre qu'on va leur consacrer. Franchement, aborder l'année avec ça de fait est très précieux - il m'est arrivé à l'inverse de donner à lire aux élèves une oeuvre que je ne n'avais même pas relue : l'horreur !
Par contre, monter toutes les séquences me paraît non pas impossible (même si ) , mais peu souhaitable ; il faut quand même adapter ce que l'on fait aux élèves que l'on a en face de nous. Savoir où l'on va est essentiel à la rentrée, par contre, c'est au fil de l'année qu'on décide comment on y va...

Poups a écrit:

zabriskie a écrit:+1 : tu peux monter une progression par niveau.
De mon côté, je sais que j'aurais 3 niveaux, donc finalement, dans l'incertitude tu ne monteras qu'une progression de plus que moi !
Courage, je sais que c'est plus dur quand on ne connaît pas son poste... Tu sais que tu seras en collège ?

Je ne sais pas du tout où je vais être....
Mais je crois que vous avez raison.....
je vais faire une progression pour tous les niveaux ....Du collège au lycée....
C'est la meilleur chose à faire !
Construire toutes les séquences pour tous les niveaux me semblent irréalistes .....Qu'en pensez- vous ?

Une progression détaillée, avec toutes les OI pour chaque niveau, ce sera déjà du bon boulot

Quand seras-tu fixée Poups ?

Poups a écrit:

zabriskie a écrit:+1 : tu peux monter une progression par niveau.
De mon côté, je sais que j'aurais 3 niveaux, donc finalement, dans l'incertitude tu ne monteras qu'une progression de plus que moi !
Courage, je sais que c'est plus dur quand on ne connaît pas son poste... Tu sais que tu seras en collège ?

Je ne sais pas du tout où je vais être....
Mais je crois que vous avez raison.....
je vais faire une progression pour tous les niveaux ....Du collège au lycée....
C'est la meilleur chose à faire !
Construire toutes les séquences pour tous les niveaux me semblent irréalistes .....Qu'en pensez- vous ?

Oui, je crois.
Tu peux en revanche essayer de bâtir ta progression grammaticale collège.

Puis élaborer des progressions, en essayant de sélectionner des OI qui te plaisent, comme les filles te l'ont conseillé.

Comme les autres.
Essaye de bâtir une prog' littéraire et une prog' grammaticale pour chaque niveau au collège.
Lis plein de livres susceptibles d'être étudiés en OI.
Et repose-toi!
Les séquences se montent au fur et à mesure de l'année...en tout cas moi je ne sais pas faire autrement sans voir mes élèves!
Sur ce, il faudrait que je me penche sur une prog' grammaticale moi...

Marianne a écrit:Je suis dans la même situation que toi Poups. Il me semble également irréaliste de construire des séquences pour tous les niveaux. Alors à défaut de construire des séquences, je profite de ce forum pour me tenir informée des changements de programme, des conseils pour l'organisation du travail, etc. C'est toujours mieux que rien...

Merci de ta réponse ! je fais pareil !

zabriskie a écrit:

Poups a écrit:
Construire toutes les séquences pour tous les niveaux me semblent irréalistes .....Qu'en pensez- vous ?

Il est possible d'avoir lu/relu toutes les OI que l'on pense étudier, et d'avoir griffonné une vague ébauche du chapitre qu'on va leur consacrer. Franchement, aborder l'année avec ça de fait est très précieux - il m'est arrivé à l'inverse de donner à lire aux élèves une oeuvre que je ne n'avais même pas relue : l'horreur !
Par contre, monter toutes les séquences me paraît non pas impossible (même si ) , mais peu souhaitable ; il faut quand même adapter ce que l'on fait aux élèves que l'on a en face de nous. Savoir où l'on va est essentiel à la rentrée, par contre, c'est au fil de l'année qu'on décide comment on y va...

Je retiens tous tes précieux conseils ! Zabriskie !

Nell a écrit:

Poups a écrit:

zabriskie a écrit:+1 : tu peux monter une progression par niveau.
De mon côté, je sais que j'aurais 3 niveaux, donc finalement, dans l'incertitude tu ne monteras qu'une progression de plus que moi !
Courage, je sais que c'est plus dur quand on ne connaît pas son poste... Tu sais que tu seras en collège ?

Je ne sais pas du tout où je vais être....
Mais je crois que vous avez raison.....
je vais faire une progression pour tous les niveaux ....Du collège au lycée....
C'est la meilleur chose à faire !
Construire toutes les séquences pour tous les niveaux me semblent irréalistes .....Qu'en pensez- vous ?

Une progression détaillée, avec toutes les OI pour chaque niveau, ce sera déjà du bon boulot

Quand seras-tu fixée Poups ?

Merci Nell ..... Fin Août, septembre , octobre.....

Chocolat a écrit:

Poups a écrit:

zabriskie a écrit:+1 : tu peux monter une progression par niveau.
De mon côté, je sais que j'aurais 3 niveaux, donc finalement, dans l'incertitude tu ne monteras qu'une progression de plus que moi !
Courage, je sais que c'est plus dur quand on ne connaît pas son poste... Tu sais que tu seras en collège ?

Je ne sais pas du tout où je vais être....
Mais je crois que vous avez raison.....
je vais faire une progression pour tous les niveaux ....Du collège au lycée....
C'est la meilleur chose à faire !
Construire toutes les séquences pour tous les niveaux me semblent irréalistes .....Qu'en pensez- vous ?

Oui, je crois.
Tu peux en revanche essayer de bâtir ta progression grammaticale collège.

Puis élaborer des progressions, en essayant de sélectionner des OI qui te plaisent, comme les filles te l'ont conseillé.

Merci ! Cela m'aide à réfléchir !

LM a écrit:Comme les autres.
Essaye de bâtir une prog' littéraire et une prog' grammaticale pour chaque niveau au collège.
Lis plein de livres susceptibles d'être étudiés en OI.
Et repose-toi!
Les séquences se montent au fur et à mesure de l'année...en tout cas moi je ne sais pas faire autrement sans voir mes élèves!
Sur ce, il faudrait que je me penche sur une prog' grammaticale moi...

Bon courage dans ta progression grammaticale !
Merci de tes conseils avisés !

MERCI A VOUS TOUTES !
Vos conseils m'aidentà réfléchir !

Poups a écrit:

marquisedemerteuil a écrit:mais tu as quoi comme poste? un poste fixe? tzr?

tu pourras en tout cas t'appuyer sur la bdd, très utile pour dépanner.

Je n'ai pas de poste fixe . Suis débutante au collège et ne connais que les classes de secondes générales , ( seconde bac pro 1ère bac pro et terminale bac pro, classes que j'ai découvertes avec le nouveau prog).
J'espère être sur Toulouse mais....
Merci de ta réponse ....

tu as donc une ZR; dans ce cas en effet mieux vaut préparer des progressions voire qques séquences, qui pourront servir en cas de rempla.

Conseil retenu Marquise !

Bon courage Poups, ainsi qu'à celles et ceux qui sont dans l'expectative, comme toi; ce n'est pas simple...


Bonne chance pour des postes qui correspondent au moins partiellement à vos attentes!

Oh là là, bon courage à toi, Poups ! Quand j'étais dans la même situation que toi, j'en profitais pour buller tout plein pendant l'été ; mais c'est vrai que si tes progressions sont déjà faites, ce sera toujours ça de pris !

Comme c'est gentil !
Merci chocolat !

Nasopi a écrit:Oh là là, bon courage à toi, Poups ! Quand j'étais dans la même situation que toi, j'en profitais pour buller tout plein pendant l'été ; mais c'est vrai que si tes progressions sont déjà faites, ce sera toujours ça de pris !

Merci !
Je vais essayer de m' y tenir ....

Il faut rentrer de plain-pied dans les vacances ! Ce que tu vas préparer va peut-être calmer l'angoisse du moment, mais il y a peu de chance que cela te serve à la rentrée. Un bon roman au bord de la piscine, n'est-ce pas un beau programme ?