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par InvitéN Ven 19 Nov - 13:30
Frisouille a écrit:Ben c'est plutôt comme ça que je te perçois, aussi la généralisation de ton "proverbe " me surprenait.

Allez :

- certaines femmes agrégées ( surtout homo et sans enfant Rolling Eyes
- certains hommes certifiés ( surtout hétéro et macho )
= mésentente assurée
Frisouille
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par Frisouille Ven 19 Nov - 13:44
nateka a écrit:
Frisouille a écrit:Ben c'est plutôt comme ça que je te perçois, aussi la généralisation de ton "proverbe " me surprenait.

Allez :

- certaines femmes agrégées ( surtout homo et sans enfant Rolling Eyes
- certains hommes certifiés ( surtout hétéro et macho )
= mésentente assurée

Voilà ! Smile

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par InvitéN Ven 19 Nov - 14:16
Frisouille a écrit:
nateka a écrit:
Frisouille a écrit:Ben c'est plutôt comme ça que je te perçois, aussi la généralisation de ton "proverbe " me surprenait.

Allez :

- certaines femmes agrégées ( surtout homo et sans enfant Rolling Eyes
- certains hommes certifiés ( surtout hétéro et macho )
= mésentente assurée

Voilà ! Smile

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Perles - tome II - Page 32 2252222100 Rolling Eyes
miss sophie
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par miss sophie Ven 19 Nov - 16:46
Contrôle sur une planche de BD dans ma 5e pas forte du tout. Une question était: "Trouvez des indices visuels de la saison à laquelle se déroule l'action".
Question d'une élève perplexe : "Mais madame, "saison" dans quel sens?"

J'avoue être restée un moment à la regarder avec des yeux ronds et un air ahuri (genre: Dites-moi que je rêve, même ce mot-là ils ne le connaissent pas !!!). D'après mes collègues, elle devait penser aux séries télévisées...
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retraitée
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par retraitée Ven 19 Nov - 16:47
deroute a écrit:Je ne sais pas pour vous mais j'en ai marre de lire "opignon" comme "oignon"

C'est à cause de champignon!
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retraitée
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par retraitée Ven 19 Nov - 16:48
Mélu a écrit:Et vous connaissez le théorème de Pithalès ?
C'est un théorème élaboré conjointement par Pythagore et Thalès?
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InvitéN
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par InvitéN Ven 19 Nov - 17:38
retraitée a écrit:
Mélu a écrit:Et vous connaissez le théorème de Pithalès ?
C'est un théorème élaboré conjointement par Pythagore et Thalès?

non ça a voir sûrement avec la Pita , la spécialité niçoise ( je crois ) Twisted Evil Wink
Modulo
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par Modulo Ven 19 Nov - 18:11
"Si dans un cercle trois points sont alignés alors il est parallèle à une même troisième droite"

Aurais-je un troisième génie d'une géométrie non encore théorisée ?

_________________
Essayons d'être heureux, ne serait-ce que pour donner l'exemple
Mélu
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par Mélu Ven 19 Nov - 18:23
retraitée a écrit:
Mélu a écrit:Et vous connaissez le théorème de Pithalès ?
C'est un théorème élaboré conjointement par Pythagore et Thalès?
Sans doute Rolling Eyes

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"Pourquoi sommes-nous au monde, sinon pour amuser nos voisins et rire d'eux à notre tour ?"
[ Jane Austen ] - Extrait de Orgueil et préjugés
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par deroute Ven 19 Nov - 19:09
à la question "qu'est-ce qu'un lapsus?" J'ai eu "c'est un chien"

et aussi très très étrange "c'est un feu d'allongement" Perles - tome II - Page 32 3795679266
ysabel
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par ysabel Ven 19 Nov - 21:26
En 2de, DM : Quelle est la place de l'homme dans ce futur ?

- il est assis à côté du narrateur. Suspect

dans la même classe :

"Le narrateur est horrifier rien que die pancé [...] Le narrateur d'écrie des fets étranges mais qui pourés étre vrai, ces pancés font pancé à un texte fantastique, mais ce sont des pancés et elles peuvent étre étrange ou hirationel." Perles - tome II - Page 32 759617

_________________
« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante

« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
Nuits
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par Nuits Ven 19 Nov - 21:34
ysabel a écrit:En 2de, DM : Quelle est la place de l'homme dans ce futur ?

- il est assis à côté du narrateur. Suspect

dans la même classe :

"Le narrateur est horrifier rien que die pancé [...] Le narrateur d'écrie des fets étranges mais qui pourés étre vrai, ces pancés font pancé à un texte fantastique, mais ce sont des pancés et elles peuvent étre étrange ou hirationel." Perles - tome II - Page 32 759617

affraid affraid
Tu parles d'élèves en 2nde année de primaire ?

_________________
C'est dans l'intérêt de l'enfant. Very Happy
Evariste
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par Evariste Ven 19 Nov - 21:52
D'un élève de 2nd: "un bouquet missaire"

Oh missère!! On va devenir chèvre Very Happy

_________________
Quand on ne sait pas où on va il faut y aller.... et le plus vite possible
ysabel
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par ysabel Ven 19 Nov - 21:53
Evariste a écrit:D'un élève de 2nd: "un bouquet missaire"

Oh missère!! On va devenir chèvre Very Happy

un grand classique... :lol:

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par ysabel Ven 19 Nov - 21:54
Nuits a écrit:
ysabel a écrit:En 2de, DM : Quelle est la place de l'homme dans ce futur ?

- il est assis à côté du narrateur. Suspect

dans la même classe :

"Le narrateur est horrifier rien que die pancé [...] Le narrateur d'écrie des fets étranges mais qui pourés étre vrai, ces pancés font pancé à un texte fantastique, mais ce sont des pancés et elles peuvent étre étrange ou hirationel." Perles - tome II - Page 32 759617

affraid affraid
Tu parles d'élèves en 2nde année de primaire ?

je ne sais pas quand je vais pouvoir entamer le commentaire avec des tels élèves... c'est effrayant.

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par Nuits Ven 19 Nov - 22:26
Après une cure intensive d'orthographe et de syntaxe ?

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par kvasir Ven 19 Nov - 22:51
Voyant le globe terrestre sur le bureau : "Mais monsieur, ...quand on descend sous l'équateur... on tombe pas dans le vide ?????"

"monsieur y a d'autres pays de l'autre côté du planisphère. "

"Bernard Borre a été attaqué par le flotte japonaise"

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"Si nous avons chacun un objet et que nous les échangeons nous aurons chacun un objet.
Si nous avons chacun une idée et que nous les échangeons nous aurons chacun deux idées. "
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par Provence Sam 20 Nov - 0:26
ysabel a écrit:En 2de, DM : Quelle est la place de l'homme dans ce futur ?

- il est assis à côté du narrateur. Suspect

dans la même classe :

"Le narrateur est horrifier rien que die pancé [...] Le narrateur d'écrie des fets étranges mais qui pourés étre vrai, ces pancés font pancé à un texte fantastique, mais ce sont des pancés et elles peuvent étre étrange ou hirationel." Perles - tome II - Page 32 759617

Je n'ai que quelques élèves en 3e qui pourraient écrire ce genre d'horreurs. J'en ai d'autres qui écrivent mieux et à qui on n'aurait pas l'idée d'accorder un passage en 2nde.

Que fait-il au lycée?!
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par Invité Sam 20 Nov - 6:08
Vont au lycée les élèves refusés en BEP ou en CAP, hélas !
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par InvitéN Sam 20 Nov - 9:06
Evariste a écrit:D'un élève de 2nd: "un bouquet missaire"

Oh missère!! On va devenir chèvre Very Happy

Perles - tome II - Page 32 2252222100 Very Happy Au moins on rigole bien cafe Very Happy
Raoul Volfoni
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par Raoul Volfoni Sam 20 Nov - 10:03
Contrôle d'histoire en 2de bac pro, une élève a un doute :
"Madame, quand vous demandez de définir l'humanisme, en fait vous voulez une définition de l'humanisme?"
Je réponds oui, elle me fait un "aaah" soulagé et se met à gratter...

Sur une copie de BEP : "J'ai fais ma première ballade à cheval et je m'en suis pas trop mal sortis malgré que mon cheval était prétencieux" (fautes d'origine, direct du producteur au consommateur)
kvasir
kvasir
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par kvasir Sam 20 Nov - 10:56
Lornet a écrit:Vont au lycée les élèves refusés en BEP ou en CAP, hélas !

Tu veux les mettre où Perles - tome II - Page 32 3795679266

Le LP c'est pas fait QUE pour les mauvais élèves normalement !!
Le cap pour les pas scolaire,et les plus faible je te l'accorde, quoi qu'ils seraient mieux en contrat d'apprentissage

Le BEP n'existe plus


Le Bac Pro est équivalent au Bac j'ai des élèves qui sont dans des sections de pointe et je peux t'assurer que leur niveau dans certaines matières, surtout en anglais ferait pâlir un bon Term L.

réformons mes amis, rendant au LP leur statut qu'il aurait jamais du perdre Wink

_________________
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Si nous avons chacun une idée et que nous les échangeons nous aurons chacun deux idées. "
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par InvitéN Sam 20 Nov - 11:03
[quote="kvasir"]
Lornet a écrit:Vont au lycée les élèves refusés en BEP ou en CAP, hélas !

Tu veux les mettre où Perles - tome II - Page 32 3795679266

Le LP c'est pas fait QUE pour les mauvais élèves normalement !!
Le cap pour les pas scolaire,et les plus faible je te l'accorde, quoi qu'ils seraient mieux en contrat d'apprentissage

Le BEP n'existe plus


Le Bac Pro est équivalent au Bac j'ai des élèves qui sont dans des sections de pointe et je peux t'assurer que leur niveau dans certaines matières, surtout en anglais ferait pâlir un bon Term L.

réformons mes amis, rendant au LP leur statut qu'il aurait jamais du perdre Wink[/quote]

Tout à fait : il est temps de réhabiliter les filières professionnelles Perles - tome II - Page 32 2252222100
Musyne
Musyne
Niveau 10

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par Musyne Sam 20 Nov - 11:32
- Oral des élèves, ils devaient imaginer et présenter aux autres une interview de Maupassant.
Un élève jouant le journaliste, enthousiaste, version speakrine, s'exclame au tout début de son oral : "Je vous demande une innovation pour Maupassant !"
*Applaudissements*

- Un de mes schtroumphs de 4ème interroge ma stagiaire, lui demandant ce qu'elle fait comme études et si elle veut devenir enseignante. Après sa réponse affirmative, il conclut : "Vous allez devenir la descendance de Mme Musyne !".

_________________
Plus tard, peut-être !
Muse Inn : un bout de chez moi.
JPhMM
JPhMM
Demi-dieu

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par JPhMM Dim 21 Nov - 22:46
DM
EXERCICE 5

Voici un énoncé : "Construire un triangle ABC isocèle tel que AB = 3 cm, sachant que son périmètre est égal à 11 cm".
1) Pierre affirme qu'il y a deux solutions possibles ; quelles sont ces solutions ?
Réponse de l'élève :
Non, il y a plus de deux solutions, il y en a une infinité car on peut placer A et B tels que AB = 3 cm, ABC isocèle et de périmètre 11 cm partout et comme on veut sur la feuille.

Edité pour signifier qu'en plus il s'agit d'un DM.


Dernière édition par JPhMM le Dim 21 Nov - 22:48, édité 2 fois

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke

Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
Lo
Lo
Esprit sacré

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par Lo Dim 21 Nov - 22:47
JPhMM a écrit:
EXERCICE 5
Voici un énoncé : "Construire un triangle ABC isocèle tel que AB = 3 cm, sachant que son périmètre est égal à 11 cm".
1) Pierre affirme qu'il y a deux solutions possibles ; quelles sont ces solutions ?
Réponse de l'élève :
Non, il y a plus de deux solutions, il y en a une infinité car on peut placer A et B tels que AB = 3 cm, ABC isocèle et de périmètre 11 cm partout et comme on veut sur la feuille.

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