Un secret et son adaptation cinématographique

Je suis en train de monter ma séquence sur Un secret de Philippe Grimbert.
J'ai déjà fait un bon GT sur l'autobio avant avec mes 3èmes.
Là, ils ont lu le livre en entier et fait un contrôle de lecture et de compréhension.
Pour ceux qui ont déjà étudié ce livre, comment avez-vous procédé? vous avez projeté quelques scènes du film? Quels passages clés avez-vous étudiés?

Je ne peux pas t'aider: je ne l'ai ni lu ni vu

Merci Clarianz! Personne d'autre?

ils regardent le film en ce moment même !

Je l'ai fait deux fois :

- La première fois, ils ont lu le livre au fur et à mesure de la séquence et à la fin de la séquence nous sommes allés au ciné et avons fait une étude comparative des 2 supports.
- La deuxième fois, ils ont lu le livre en entier et vu le film en entier après avoir fait un contrôle de lecture. Joli flop ... Comme ils avaient déjà lu le livre et vu le film, l'intérêt s'était émoussé.

Si c'était à refaire, je ferais comme ma première fois.

Ok! merci les filles!

J'ai déjà donné le livre à lire en entier, vu le contrôle de lecture, ils n'ont pas joué le jeu et n'ont pas lu...
Donc, je pense lire pas mal de passages en classe avec lecture analytique puis hop! qques scènes du film pour comparer!

Il faut que je monte ma séquence...mais là...c'est pas le top!

marmottine a écrit:ils regardent le film en ce moment même !

Marmottine, tu leur montres le film en une seule fois? on a le droit?
Sinon, comment as-tu procédé?

Leil, ton fil directeur de ta 1ère façon de procéder m'intéresse!

LM a écrit:
Leil, ton fil directeur de ta 1ère façon de procéder m'intéresse!

Tu me l'avais déjà demandé et je te l'avais envoyé en mp.

Il ya quelque chose sur Web-Lettres .Va vite voir !

Je t'envoie une adresse qui peut peut-être t'aider .
Il ya un questionnaire sur le livre et le film.
MP !

Merci!!!

Leil, oui, je perds la tête en ce moment!

LM : pour les droits...euh... comment dire....

j'ai donné des axes, et ils ont pris des notes pendant le film...