Séquence sur l'Avare ?

J'aimerais savoir quelspoints de grammaire vous abordez parallèlement à l'étude de cette oeuvre ?
Merci.

Les points qui correspondent à l'endroit où j'en suis dans ma progression grammaticale...
De quels points tes élèves ont besoin ? Qu'as-tu déjà abordé ? Que comptes-tu aborder ensuite ? Quelles notions seront alors nécessaires ? Je fonctionne comme ça plutôt que de décider arbitrairement de traiter tel ou tel point parce que le texte s'y prête.

alors de mémoire, l'impératif, le subjonctif, l'expression de l'ordre...

Comme Violet, l'expression de l'ordre et les types de phrases.

Merci d'avoir pris la peine de me répondre Henriette.
Je fonctionne comme toi en 6ème mais pas encore en quatrième ou finalement rien n'est vraiment fixé comme dans les nouveaux programmes. Mais bon est-ce encore judicieux de revoir les types de phrases en quatrième ? et d'aborder les points suivants :
l'impératif
la phrase interrogative et l'accord de quel
le présent du subjonctif
le conditionnel sa conjugaison, ses valeurs
les phrases emphatiques et les procédés de mise en relief ?

La réponse a devancé ma question merci cristal et violet.

comme cristal et violet