Voir le sujet précédentAller en basVoir le sujet suivant
slynop
slynop
Habitué du forum

Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins Empty Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins

par slynop Jeu 18 Juil - 11:26
Bonjour à toutes et tous,

Nous avons mis en place une progression semestrielle pour les 5e avec des points de langue à étudier pendant chaque période, mais à nous d'organiser la progression pour chaque semestre. J'aurai un groupe de moyens/forts et un groupe de faibles, voire d'extrêmement faibles (mes collègues m'ont dit quasi illettrés pour certains). Pour ce second groupe, je vais devoir revoir les bases avant de commencer la progression proprement dite.

J'ai deux questions par rapport à tout ça:

Pourriez-vous me dire si la progression de chaque semestre vous semble logique ?

Auriez-vous des conseils pour le groupe d'élèves très faibles ? Tout cela me semble trop fort pour eux.


Voici pour le 1er trimestre :

1/  Les principaux constituants de la phrase.
2/ Accord verbe / sujet.
3/ Temps simples et temps composés de l'indicatif.
4/ Formation des mots : dérivation/composition. + Histoire des mots ?
5/ Sujet / COD / COI.
6/ Distinction phrases simples et complexes + la phrase non verbale.
7/ Subordonnée / juxtaposition / coordination.
8/ Paroles rapportées : le discours direct.


Et pour le 2e trimestre:

A/ Accords dans le GN.
B/ Les expansions du nom.
C/ L'impératif.
D/Types et formes de phrases.
E/ Apposition / Accord de l'adjectif.
F/ Le subjonctif.
G/ L'accord du participe passé.
H/ La valeur des temps.
I/ Voix active/voix passive.


Merci à vous d'avance pour votre retour.
Slynop


Dernière édition par slynop le Mar 20 Aoû - 10:54, édité 1 fois

_________________
"C'est pas moi qu'explique mal, c'est les autres qui sont cons !", Perceval dans Kaamelot.
liskaya
liskaya
Neoprof expérimenté

Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins Empty Re: Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins

par liskaya Mer 7 Aoû - 11:05
La progression me semble logique, pour autant qu'une progression grammaticale puisse l'être, c'est toujours un vrai casse-tête !
Pour les critiques je dirais (mais je ne suis jamais très sûre de moi...) :
3/ Temps simples et temps composés de l'indicatif -> ça me paraît ambitieux et pas forcément efficace. A moins qu'il s'agisse d'un survol et que vous reveniez ensuite sur certains temps au moins.
B/ Les expansions du nom : relative (déterminative et explicative) -> je n'ai jamais fait cette distinction avec les élèves. S'ils repèrent une PSR et qu'ils en retiennent la fonction épithète, je suis déjà aux anges, même en 3e Smile
F/ Le subjonctif -> je ne le travaille pas en 5e.
H/ La valeur des temps -> ça dépend lesquels...
I/ Voix active/voix passive. -> jamais le temps de l'étudier vraiment. J'en parle comme ça quand la croise mais rien de systématique.

De notre côté, voici ce qu'on a fait, sur un coin de table, en 4e vitesse. Pas forcément satisfaite, nous sommes allées vraiment très vite alors que c'était enfin l'occasion de réfléchir ensemble... bref, c'est comme ça !

1) GRAM La phrase : ponctuation,
phrase simple / phrase complexe
types et formes
2) GRAM Les classes grammaticales (focus sur le pronom)
3) La formation des mots
4) CONJ. présent / passé composé
5) GRAM Les fonctions par rapport au verbe :
→ sujet
→ COD, COI
→ attribut du sujet
6) CONJ. imparfait / plus-que-parfait
+ valeurs
7) GRAM Les expansions du nom
→ l’adjectif épithète
→ le groupe prépositionnel CDN
→ PSR épithète du nom
8) ORTH l’accord de l’adjectif
9) CONJ. futur
10) GRAM CC
11) CONJ. conditionnel présent + valeurs
12) ORTH les homophones (révision générale)
Médée
Médée
Érudit

Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins Empty Re: Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins

par Médée Mer 7 Aoû - 11:28
J'en profite pour poser une question concernant la fonction de la psr : vous dites tous épithète ? Ou certains disent complément de l'antécédent/du nom ?

_________________
Rentrée 2024 : Poste fixe !   Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins 1783335506 (et 16e établissement Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins 2329779795 )
2021-2024 :  TZR en remplacements courts  titanic
2020-2021 : T3 - TZR en AFA : 1 collège  woohoo 6e, 5e + PP 5e
2019-2020 : T2 - TZR en AFA : 2 collèges 6e, 5e, 4e + PP 5e
2018-2019 : T1 - TZR en AFA : 3 collèges  Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins 2164541516  5e, 4e
2017-2018 : Stagiaire en lycée (2nde x2)
AsarteLilith
AsarteLilith
Esprit sacré

Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins Empty Re: Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins

par AsarteLilith Mer 7 Aoû - 11:51
Complément de l'antécédent.

_________________
Chuis comme les plantes sans eau : sans grec ni latin, j'me dessèche.

ON DIT CHOCOLATINE, PHILISTINS !
liskaya
liskaya
Neoprof expérimenté

Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins Empty Re: Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins

par liskaya Mer 7 Aoû - 13:09
Je m'oblige à dire épithète. Même si complément du nom pour toutes les expansions du noms simplifierait bien la tâche Avis progression langue 5e pour les groupes de besoins 1482308650 mais bon, je n'ai rien d'une grammairienne...
Voir le sujet précédentRevenir en hautVoir le sujet suivant
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum