[5e] Héros / héroïnes et héroïsmes

J'ouvre différents afin que nous échangions nos idées de textes, de séquences, de problématiques, d'objectifs.

Pour le thème héros / héroïnes et héroïsmes, j'ai prévu une seule séquence sur le héros d'hier à aujourd'hui.
J'ai un EPI prévu sur la création d'une BD mettant en scène les aventures d'un héros.
Personnellement cela ne m'emballe pas mais bon j'ai pas vraiment eu le choix ! Alors si vous avez des idées pour dynamiser le truc et apporter un peu d'originalité je suis preneuse.
Sinon j'hésitais à faire une oeuvre intégrale sur le roman de chevalerie mais j'ai peur que ça fasse trop après...

Je ne sais si cela correspond à ta demande et si tu n'as pas déjà repéré ces documents, mais au cas où :

http://maeterlinck-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/iddbd/index.html

http://carrefour-mediateur.cite-sciences.fr/sites/mediateur/IMG/pdf/scenario_BD.pdf

https://sites.google.com/site/marin20092010/5eme/idd-5e-d/idd-bd

Ah non je ne connaissais pas du tout ces liens ! Cela va m'aider ! Merci beaucoup !!!!

Il faudrait que tu indiques dans ton titre le niveau (5e), ce serait plus clair.
Je trouve dommage de ne pas faire de séquence vraiment axée sur le Moyen Age. (En commençant à feuilleter les manuels j'ai halluciné en voyant que lelivrescolaire ne propose que trois extraits de textes médiévaux en tout et pour tout !) Je compte pour ma part garder un chapitre sur les chevaliers de la Table ronde (Yvain, Lancelot, Perceval) avec aussi un extrait de "La chanson de Roland".

miss sophie a écrit:Je trouve dommage de ne pas faire de séquence vraiment axée sur le Moyen Age.

+1 C'est la seule année où les élèves pourront découvrir les chevaliers de la Table Ronde, Arthur et tout ce beau monde qui les passionne souvent.
Pour ma part, ce sera un GT assez classique sur les héros : Achille (contre Hector et contre les fleuves troyens), sans doute Enée (pour montrer qu'ici le héros fonde un peuple et une patrie) puis Roland (trois extraits), Arthur et Excalibur, deux facettes du héros médiéval, deux matières narratives. J'envisage de finir par un texte de Tolkien (il faut que je le relise).
Ensuite je ferai un chapitre sur Tristan et Iseut, couple de héros plus ambigus.
Je ne me sens pas du tout avec l'aise avec les propositions des manuels sur les héros (ou héroïnes) contemporains, les superhéros... Je ne vois pas quoi en dire.

Je consacre deux séquences sur ce thème : une OI de Chrétien de Troyes et un GT des héros de l'antiquité jusqu'à nos jours. Je rejoins les avis précédents. Rien de très original et surtout, rien de prêt ...

Je ferai un GT sur le héros de l'Antiquité à nos jours
- Horatius Coclès en Hda
- Achille
- Roland
- Lancelot
- une courte séance sur Harry Potter (seul truc contemporain qui me plaît dans ce thème, car sinon je ne suis pas du tout à l'aise avec ça, et même avec Harry Potter c'est pas ça...la séance n'est pas calée du tout, je cherche encore. Probablement un truc sur la genèse du héros.).

Puis, plus tard dans l'année, en OI, Tristan et Iseut.

Je ne me vois pas laisser Tristan et Iseut de côté.

Voici ce que j'ai prévu et aussi une demande :
Deux études pour el thème "Héros, héroïnes et héroïsmes", en l'occurrence :
1) E1 GT "Le héros/l'héroïne dans les instants décisifs" : 6 extraits
- Extrait de l'Odyssée : le massacre des prétendants  (avec planche de BD en regard)
- Extrait de la chanson de Roland : la mort de Roland
- Extrait de Moby Dick de MELVILLE : l'incipit du roman
- Extrait de Moonfleet de FALKNER : la tempête
- Extrait d'Inigo de François SUREAU : Ignace de Loyola avant la bataille de Pampelune
- Un extrait mettant en scène UNE HEROÏNE : là je cherche. J'hésite entre Esmeralda ou Scherazade...

2) E2 GT "Le chevalier désarmé face à l'amour"
Groupement à choisir, mais Tristan et Iseut bien sûr, Lancelot et la Reine, etc.

Pas prévu d'étude d'OI de chevalerie dans ce thème, mais une lecture cursive parmi Chrétien de Troyes sans doute.

Bon ça peut n'être qu'une maigre contribution mais cette année à l'espe on nous a demandé un " écrit réflexif" sur un point de ( l'ancien ) programme et j'avais choisi de travailler sur les figures féminines puissantes dans la mythologie grecque et romaine. Du coup j'ai établi un petit corpus de textes que j'ai trouvés dans les manuels que j'avais à ma disposition : il y a notamment Diane et Actéon (le moment où elle le transforme pour avoir violé son intimité), Arachné également car elle défie une déesse et se retrouve quelque part injustement punie... bref si ça intéresse quelqu'un je peux transmettre mon document.
(Il faut juste que j'enlève mes informations personnelles dessus avant)
Mon prof avait trouvé mon projet de séquence intéressant, après tout n'est peut être pas bon à prendre mais bon ^^
Pour moi ça rentre bien dans le thème de l'héroïsme ^^

Ps: c'est présenté comme un devoir donc dedans il y a les "réponses attendues par les élèves" et autres choses qu'on ne met pas dans ses préparations de cours ^^

Salut Seliqa,

Ca a l'air intéressant, je suis preneur, merci. Après je cherche plutôt un texte représentatif d'une autre époque que l'antiquité ou des mouvements déjà illustrés par mon groupement.

Pour ça que je pensais à Hugo ou aux Mille et une nuits.

Je vais encore refléchir d'ailleurs car la Renaissance n'est pas représentée, et je verrai bien un extrait de Rabelais dans le lot. Mais ça commence à faire un sacré GT déjà (je pourrai retirer un des extraits de roman d'aventures de la fin du XIXe/début du XXe mais je tiens beaucoup à l'incipit de Moby DIck (jamais tenté) et je sais que l'extrait de Moonfleet choisi plait beaucoup aux drôles...

:/

Tang, il y a Boadicée qui peut être intéressante comme "vraie héroïne". 
J'aime bien le personnage de Mathilde de la Mole dans Stendhal, Dea dans L'homme qui rit, la Mulan de Disney.
Ce sont les noms qui me viennent en vrac.
Édit. : je n'avais pas vu les périodes que tu cherchais. Ça ne marche pas trop du coup.

Tangleding a écrit:Voici ce que j'ai prévu et aussi une demande :
Deux études pour el thème "Héros, héroïnes et héroïsmes", en l'occurrence :
1) E1 GT "Le héros/l'héroïne dans les instants décisifs" : 6 extraits
- Extrait de l'Odyssée : le massacre des prétendants  (avec planche de BD en regard)
- Extrait de la chanson de Roland : la mort de Roland
- Extrait de Moby Dick de MELVILLE : l'incipit du roman
- Extrait de Moonfleet de FALKNER : la tempête
- Extrait d'Inigo de François SUREAU : Ignace de Loyola avant la bataille de Pampelune
- Un extrait mettant en scène UNE HEROÏNE : là je cherche. J'hésite entre Esmeralda ou Scherazade...

Deux romans sur Jeanne d'Arc :
* LE ROMAN DE JEANNE D’ARC
" Si vous prenez l’amour, la pitié, la charité, le courage, la guerre, la paix, la poésie, la musique, et que sais-je encore, vous trouverez maintes personnalités des deux sexes pour les symboliser. Mais si vous prenez l’amour de la patrie, alors une fragile jeune fille, dans sa prime jeunesse, la tête ceinte de la couronne du martyre, la main serrant l’épée qui lui servit à trancher les liens qui retenaient son pays sous le joug de la servitude, détient, seule, le droit de le symboliser, jusqu’à la fin des temps. "
MARK TWAIN
http://www.biblisem.net/littera/twainrja.htm
http://booknode.com/le_roman_de_jeanne_d_arc_052648/comments

* Gilles et Jeanne de Michel Tournier.

Tangleding a écrit:2) E2 GT "Le chevalier désarmé face à l'amour"
Groupement à choisir, mais Tristan et Iseut bien sûr, Lancelot et la Reine, etc.

Pas prévu d'étude d'OI de chevalerie dans ce thème, mais une lecture cursive parmi Chrétien de Troyes sans doute.

HS : D'artagnan et Milady ?

Tangleding a écrit:Je vais encore refléchir d'ailleurs car la Renaissance n'est pas représentée, et je verrai bien un extrait de Rabelais dans le lot.

Le combat de frère Jan des Entommeures ?

Je poste le document demain une fois qu'il sera retouché !
Il y avait également 2 études de tableaux : un du mouvement rococo et un tableau du Clacissisme !

Bonjour,
je me permets d'utiliser ce post pour solliciter auprès de vous quelques conseils...
Je dois commencer l'année sur le même thème (Héros, héroïnes, héroïsmes), à cause d'un EPI physique/français/arts plas.
Concrètement, le prof de physique commence l'année sur les états de l'eau et moi en parallèle sur le héros en BD (séquence intitulée "Le héros, mode d'emploi", mais j'aimerais trouver un titre en rapport avec la BD): je dois travailler sur le héros, le vocabulaire de la BD, et finir par rédiger le synopsis de la bd: dialogue, et scénario.
Du coup, j'ai plein de questions, vu que ce n'est pas du tout ma spécialité, et je n'ai jamais rédigé de story-board...
L'objectif final sera de créer une BD dont le héros sera une goutte d'eau qui passe par différents états.
Donc, selon vous, dois-je faire une séquence uniquement sur le héros, en BD, ou diversifier un peu?
-Avez-vous une idée de supports pour rédiger le scénario? Il faudra faire le dialogue, et la description des cases;..
-Des idées de héros utilisables? J'ai déjà l'intention de prendre des "héros" type Marvel, j'ai aussi une BD sur la mythologie avec Ulysse ou Achille, je pense aussi voir Astérix, Tintin... mais toute idée est bonne à prendre!
Bref...
Ce serait vraiment sympa si certains d'entre vous aviez des pistes!

Bonjour sifi,
As-tu vu plus haut les liens donnés par tannat pour l'élaboration d'une BD ? Cela peut t'aider.
En héros parodique : le concombre masqué de Mandryka !

Oui j'ai vu les liens, merci, je vais les utiliser!
Bonne idée, le concombre masqué, merci!

Petite remontée de topic et question sur cette thématique.

Je finis cette semaine ce chapitre durant lequel j'aurai travaillé sur (TDL) :
- Les armes d'Achille
- Les deux extraits de Roland
- Arthur et l'épée dans le perron
- le combat de Perceval contre Anguingueron.

Je ne sais pas trop quel extrait choisir pour mon évaluation. Bon, d'habitude, je choisis mon texte support en même temps que mon GT, mais là, j'ai été un peu surchargée et je n'ai pas eu le temps de m'y pencher vraiment.

Des idées ? Sachant que j'enchaînerai avec le roman de Tristan et Iseut.

Bonjour Lonie,

Tu pourrais peut-être leur donner le combat entre Achille et Hector ? Sinon un extrait d'Yvain ? Mais ce sera peut-être redondant si tu enchaînes ensuite avec "Tristan et Iseult"....

Un extrait qui conjugue éléments épiques et courtois, comme le combat d'Yvain contre le géant Harpin ?

V.Marchais a écrit:Un extrait qui conjugue éléments épiques et courtois, comme le combat d'Yvain contre le géant Harpin ?

C'est le texte que j'ai pris.
Et j'ai pris plaisir à construire ma "séquence" (pardon ) à partir du TDL. Merci !

Tant mieux, ça fait plaisir à lire, merci.

Merci à vous toutes pour ces suggestions.
Mais, oui, le combat d'Yvain contre le géant sera parfait !

Quelqu'un connaîtrait un héros sombre comme pourrait l'être Batman, ou un héros repris de justice comme Jean Valjean ?

Athos, dans Les Trois Mousquetaires, ça te va ?