Pap Ndiaye annonce une réforme du collège

marjo a écrit: Il manque le vivre ensemble, le développement durable, l'écriture inclusive et l'anglais.

chmarmottine a écrit:

ernya a écrit:

Ajonc35 a écrit:J'ai un peu de retard dans la lecture de mon journal Ouest France. Je lis l'article sue la " rénovation du college

Chaque nouveau collégien à la rentrée 2023 bénéficiera d’une heure par semaine de soutien ou d’approfondissement en maths ou en français, en petit groupe. « De quoi remédier aux difficultés des plus fragiles et cultiver l’excellence des plus à l’aise ». Originalité : ces heures seront assurées par des professeurs des écoles. « Ils ont les savoirs et pratiques pour cela, estime Pap Ndiaye. On aura ainsi une transition plus douce entre le primaire et le secondaire. » Autre nouveauté : le dispositif « devoirs faits » va devenir obligatoire en 6e. Chaque élève fera ses devoirs au collège. « Cela réduira les inégalités », assure le ministre."

Pour qu'il y ait vraiment devoirs faits en petits groupes pour TOUS les sixièmes, il va en falloir des PE volontaires !
A moins qu'un "petit groupe" corresponde chez eux à 25 élèves...

Sauf erreur de la part, les heures de devoirs faits ne sont pas destinées aux PE. J'ai compris que les PE feront le soutien maths et français en 6e mais que les devoirs faits seront généralisés à tous les élèves mais par les profs de collège.
D'ailleurs je me demande si ce sera dans le pacte...

Ilona a écrit:

marjo a écrit: Il manque le vivre ensemble, le développement durable, l'écriture inclusive et l'anglais.

Et, le sport !  Trés important, le sport en vue des jeux olympiques de Paris !  (Running gag)

marjo a écrit:

A Tuin a écrit:

Ajonc35 a écrit:

marjo a écrit:Ah OK. Bon pourquoi pas. C'est important l'EPS.

Je compte sur mes collègues - soit ceux dont les dents rayent le plancher, soit ceux qui ne voient le mal nulle part et sont toujours volontaires pour tout - pour prendre en charge l'orientation en 5e, parce que pour ma part, ce sera niet. Et j'ai hâte de voir ce fameux pacte qui promet des rémunérations faramineuses contre de nouvelles missions : personnellement, je compte m'essuyer les pieds dessus.

Et je note : ne demander NI 6e NI 5e dans la répartition. Bon, ça commence à faire beaucoup...

Comme, bientôt  il ne restera que cela, tu vas être obligée de t'y mettre. Ça ne fait pas rire, mais alors pas du tout ni pour les eignants, ni pour les collégiens. Et avant l'heure pour les enseignants de lycée car ils vont avoir des surprises, des mauvaises surprises.
Si on devient enseignant, quelle que soit la discipline choisie, c' est par envie de transmettre quelque chose qu'on aime. Pardon, c'était avant.
Je pleure car ma petite-ajonc en saura à peine plus à la fin de son collège qu'à la fin de son primaire. Déjà que ça a bien raboté en 30 ans. Triste, triste, je suis pour tous.
Je récapitule : les métiers, l'eps, la citoyenneté et le droit, le passeport informatique, une heure assurée en remediation en 6eme, il reste quoi pour que l'ecole reste l'ecole c'est à dire un.lieu d'instruction, d'ouverture, de découverte du monde ( littéraire, scientifique, etc.)

Tel que tu le décris on dirait des thématiques pour une semaine de centre de loisirs...

Il manque le vivre ensemble, le développement durable, l'écriture inclusive et l'anglais.

Charles-Maurice a écrit:Pour être complet, une initiation à l'étymologie latine et grecque et à la culture antique ne serait pas de trop, ainsi qu'à l'étude des dogmes religieux..

chmarmottine a écrit:

ernya a écrit:

Ajonc35 a écrit:J'ai un peu de retard dans la lecture de mon journal Ouest France. Je lis l'article sue la " rénovation du college

Chaque nouveau collégien à la rentrée 2023 bénéficiera d’une heure par semaine de soutien ou d’approfondissement en maths ou en français, en petit groupe. « De quoi remédier aux difficultés des plus fragiles et cultiver l’excellence des plus à l’aise ». Originalité : ces heures seront assurées par des professeurs des écoles. « Ils ont les savoirs et pratiques pour cela, estime Pap Ndiaye. On aura ainsi une transition plus douce entre le primaire et le secondaire. » Autre nouveauté : le dispositif « devoirs faits » va devenir obligatoire en 6e. Chaque élève fera ses devoirs au collège. « Cela réduira les inégalités », assure le ministre."

Pour qu'il y ait vraiment devoirs faits en petits groupes pour TOUS les sixièmes, il va en falloir des PE volontaires !
A moins qu'un "petit groupe" corresponde chez eux à 25 élèves...

Sauf erreur de la part, les heures de devoirs faits ne sont pas destinées aux PE. J'ai compris que les PE feront le soutien maths et français en 6e mais que les devoirs faits seront généralisés à tous les élèves mais par les profs de collège.
D'ailleurs je me demande si ce sera dans le pacte...

Ilona a écrit:

Et, le sport !  Trés important, le sport en vue des jeux olympiques de Paris !  (Running gag)

lagoulue a écrit:
Oui c'est également ce que j'ai compris. C'est l'heure de soutien qui serait assurée par les PE (et je me demande : avec quels moyens ? quel impact sur nos heures de groupes "financées" par les marges ?). Devoirs faits resterait interne au collège (chez nous ce sont des professeurs du collège qui s'en chargent).

Enaeco a écrit:

Ilona a écrit:

marjo a écrit: Il manque le vivre ensemble, le développement durable, l'écriture inclusive et l'anglais.

Et, le sport !  Trés important, le sport en vue des jeux olympiques de Paris !  (Running gag)

Je mets un bémol sur le sport tout de même. Pardon pour le running gag.
Ca ne devrait pas être le rôle de l'école, mais pour beaucoup d'enfants, la seule activité sportive pratiquée, elle se fait dans le cadre scolaire et ça n'est malheureusement pas suffisant.

Proton a écrit:Peut-être en faisant entrer devoirs faits dans les services ?

Enaeco a écrit:

Proton a écrit:Peut-être en faisant entrer devoirs faits dans les services ?

Alourdir des services déjà gonflés d'heures supp faute de profs ?

L'équation se complique encore.

Mais localement, oui, les collègues un peu juste en heures peuvent commencer à trembler

Isis39 a écrit:

Enaeco a écrit:

Proton a écrit:Peut-être en faisant entrer devoirs faits dans les services ?

Alourdir des services déjà gonflés d'heures supp faute de profs ?

L'équation se complique encore.

Mais localement, oui, les collègues un peu juste en heures peuvent commencer à trembler

Peut-être vaut-il mieux compléter son service avec un peu de devoirs faits que d'aller dans un autre établissement.

chmarmottine a écrit:

Isis39 a écrit:

Enaeco a écrit:

Proton a écrit:Peut-être en faisant entrer devoirs faits dans les services ?

Alourdir des services déjà gonflés d'heures supp faute de profs ?

L'équation se complique encore.

Mais localement, oui, les collègues un peu juste en heures peuvent commencer à trembler

Peut-être vaut-il mieux compléter son service avec un peu de devoirs faits que d'aller dans un autre établissement.

Pour ça, il faudrait abonder les DHG. Je doute que cela soit pensé ainsi.

beaverforever a écrit:Je parle des missions pas des ORS. Les collègues devraient 18 heures de cours et 4 de devoirs faits (en missions).
(J'essaye de trouver des solutions et tout le monde me contredit, un peu d'ouverture d'esprit que diable !)

Isis39 a écrit:

beaverforever a écrit:Je parle des missions pas des ORS. Les collègues devraient 18 heures de cours et 4 de devoirs faits (en missions).
(J'essaye de trouver des solutions et tout le monde me contredit, un peu d'ouverture d'esprit que diable !)

Tu veux nous passer à 22h. Ben voyons.

beaverforever a écrit:Nan, parce qu'on va pas les payer une HSA de certifié pour une heure de soutien, non ?