- pseudo-intelloSage
Le français, c'est tout de même une matière fondamentale, parce que si les élèves ne savent pas lire, ils sont handicapés dans toutes les matières. Une demi-heure sur un niveau, ce n'est pas grand chose, si on rapporte ça au volume horaire initial des différents disciplines.
De l'AP sur un second niveau ne semble pas aberrant.
En revanche, oui, c'est relou, en janvier, février, quand on a les chiffres, de préparer, se concerter au sein d'une même matière, entre matières... il faut limite faire la répartition officieuse à ce moment-là.
De l'AP sur un second niveau ne semble pas aberrant.
En revanche, oui, c'est relou, en janvier, février, quand on a les chiffres, de préparer, se concerter au sein d'une même matière, entre matières... il faut limite faire la répartition officieuse à ce moment-là.
- Melyne5Fidèle du forum
Oui tu as entièrement raison mais tu sais bien que si on habille Paul c est pour déshabiller Pierre, depuis un certain temps déjà, hélas! !pseudo-intello a écrit:Le français, c'est tout de même une matière fondamentale, parce que si les élèves ne savent pas lire, ils sont handicapés dans toutes les matières. Une demi-heure sur un niveau, ce n'est pas grand chose, si on rapporte ça au volume horaire initial des différents disciplines.
De l'AP sur un second niveau ne semble pas aberrant.
En revanche, oui, c'est relou, en janvier, février, quand on a les chiffres, de préparer, se concerter au sein d'une même matière, entre matières... il faut limite faire la répartition officieuse à ce moment-là.
- marjoDoyen
pseudo-intello a écrit:Le français, c'est tout de même une matière fondamentale, parce que si les élèves ne savent pas lire, ils sont handicapés dans toutes les matières. Une demi-heure sur un niveau, ce n'est pas grand chose, si on rapporte ça au volume horaire initial des différents disciplines.
De l'AP sur un second niveau ne semble pas aberrant.
En revanche, oui, c'est relou, en janvier, février, quand on a les chiffres, de préparer, se concerter au sein d'une même matière, entre matières... il faut limite faire la répartition officieuse à ce moment-là.
Mé nan puiskeu ile fond du francé dan toute lé matiaires ! Cé une matiaire trance verre salle !
- SphinxProphète
Chez moi on avait un dédoublement /quinzaine en 6e et 3e. Ça mettait les 6e à 5h/prof et les autres niveaux à 4h30/prof. Les deux collègues qui étaient à temps partiel prenaient chacune deux 6e et un autre niveau.
J'ai aussi eu des collègues dans d'autres matières qui arrivaient à 14h au lieu de 14h40 mais ne t'inquiète pas, les CDE ont toujours trouvé quelque chose à leur faire faire
J'ai aussi eu des collègues dans d'autres matières qui arrivaient à 14h au lieu de 14h40 mais ne t'inquiète pas, les CDE ont toujours trouvé quelque chose à leur faire faire
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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
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