Convocation oraux CFG : des conseils ?

Tout est dans le titre.
Je suis convoquée pour faire passer les oraux du CFG mais je ne l’ai jamais fait et bien sûr la convocation n’est accompagnée d’aucune information sur le sujet.
Si quelqu’un avait des infos et des conseils, ça sera sympa.

Désolée, je n'ai jamais fait ça. Notre établissement a été "centre d'examen" une fois pour ce CFG, mais c'est tout.
De mémoire : ce n'étaient pas des PLP mais des PE spécialisés qui faisaient passer ces oraux. Le niveau est vraiment très très faible, mais ça tu le sais déjà, c'est plutôt un diplôme "social".

Et bien ici visiblement ils convoquent des profs de collège (ma collègue de lettres et ma collègue de maths sont également convoquées), mais on a zéro info. En quoi consiste l'oral, la durée, les attendus, le barème. C'est vraiment méprisant pour ces élèves.

Je suis convoquée aussi pour la 1ere fois!

Tu ne seras pas seule, tu seras avec un prof spécialisé. Tu auras des élèves d’ulis du secteur principalement mais aussi certains de segpa ou de 3e ordinaire. Les élèves ont préparé un dossier sur leur stage, leur parcours, leurs futures études et le présentent. Tu poses quelques questions et voilà. Pour la notation, tu verras avec l’enseignant mais c’est large.

Merci Fifi!

*Fifi* a écrit:Tu ne seras pas seule, tu seras avec un prof spécialisé. Tu auras des élèves d’ulis du secteur principalement mais aussi certains de segpa ou de 3e ordinaire. Les élèves ont préparé un dossier sur leur stage, leur parcours, leurs futures études et le présentent. Tu poses quelques questions et voilà. Pour la notation, tu verras avec l’enseignant mais c’est large.

Des collègues qui y sont déjà allés n'étaient pas avec un enseignant spécialisé. Ils se sont retrouvés seuls (les deux collègues) sans consignes.

Isis39 a écrit:

*Fifi* a écrit:Tu ne seras pas seule, tu seras avec un prof spécialisé. Tu auras des élèves d’ulis du secteur principalement mais aussi certains de segpa ou de 3e ordinaire. Les élèves ont préparé un dossier sur leur stage, leur parcours, leurs futures études et le présentent. Tu poses quelques questions et voilà. Pour la notation, tu verras avec l’enseignant mais c’est large.

Des collègues qui y sont déjà allés n'étaient pas avec un enseignant spécialisé. Ils se sont retrouvés seuls (les deux collègues) sans consignes.

Ah ben , super, ça promet!

hermione a écrit:

Isis39 a écrit:

*Fifi* a écrit:Tu ne seras pas seule, tu seras avec un prof spécialisé. Tu auras des élèves d’ulis du secteur principalement mais aussi certains de segpa ou de 3e ordinaire. Les élèves ont préparé un dossier sur leur stage, leur parcours, leurs futures études et le présentent. Tu poses quelques questions et voilà. Pour la notation, tu verras avec l’enseignant mais c’est large.

Des collègues qui y sont déjà allés n'étaient pas avec un enseignant spécialisé. Ils se sont retrouvés seuls (les deux collègues) sans consignes.

Ah ben , super, ça promet!

J'espère pour toi que ça sera dans la même configuration que celle de Fifi.

On verra, nous sommes deux en lettres à y être "conviées" pour la 1ere fois...

hermione a écrit:On verra, nous sommes deux en lettres à y être "conviées" pour la 1ere fois...

Moi c'est le 4 juin. Et le 2 ce sont les oraux du DNB au collège. Semaine oraux...

Oui parfois il n'y a pas d'enseignant spécialisé, ce qui désole d'ailleurs les enseignants spé car souvent du coup les notes sont plus basses.
En gros, on écoute l'élève présenter son projet, on pose quelques questions sur son projet et voilà. L'oral peut être très différent. C'est mon ressenti, mais si c'est un élève de 3e ordinaire / prépa métiers on peut avoir des élèves qui n'ont pas beaucoup bossé mais qui savent parler et présenter leur projet (et c'est ça qu'on note). Si c'est un élève d'ulis, l'oral peut être plus difficile mais ils sont souvent plus préparés.

Je ne l'ai jamais fait passer, mais fut un temps on avait des 3e d'insertion qui le présentaient et à qui on faisait des oraux blancs.
Si ça peut t'aider, voilà ce qu'on faisait pour les y préparer : en plus de la présentation du rapport de stage et de leur projet professionnel, on leur posait des questions sur la connaissance des règles de sécurité dans le monde du travail : par exemple quel est le numéro pour appeler les pompiers sur un portable, quels sont les EPI obligatoires dans la profession ou la branche dans laquelle ils ont fait leur stage.

Mon inquiétude c'est surtout comment noter. Où placer le curseur ? Ne pas être trop sévère.

En gros les notes vont de 10 à 20
Tu notes à la fois ce qu'il dit et l'aisance à l'oral (mais qui peut être difficile pour les ulis).

Merci Henriette et Fifi.