Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Éducation Nationale

Hugo78 a écrit:On garde nos classes et on insiste sur le port du masque et on passe à autre chose. Je ne veux ni nouvel emploi du temps, ni des demi-groupes. Je veux mes classes dans les conditions habituelles. Point. Apparemment, on va vers cela d'après la principale qui vient de nous envoyer un mail, et tant mieux !

Collège ou lycée?

volny a écrit:

Hugo78 a écrit:On garde nos classes et on insiste sur le port du masque et on passe à autre chose. Je ne veux ni nouvel emploi du temps, ni des demi-groupes. Je veux mes classes dans les conditions habituelles. Point. Apparemment, on va vers cela d'après la principale qui vient de nous envoyer un mail, et tant mieux !

Collège ou lycée?

 Collège ! Une salle par classe, c'est le seul truc qui changerait chez nous.

frenchguy a écrit:Petite question sur les personnels vulnérables. J'ai lu sur le site de BFM (...) que les personnels vulnérables selon une "nouvelle" liste dévoilée aujourd'hui n'auront pas à se rendre en établissements scolaires.

En Juin dernier, en raison de mon obésité, je n'avais pas repris le présentiel. Toutefois en septembre cette "excuse" n'était plus valide aux yeux du ministère. Qu'en est-il aujourd'hui ?

D'après le SNALC, la liste "large" prévaut de nouveau ; étant obèse, tu es personnel vulnérable.

Si chaque professeur doit attendre son collègue pour ne pas laisser les enfants seuls, cela va être sportif.
Si le prof A a la classe A puis la classe B et que le prof B a la classe B puis la classe A, ils vont s’attendre longtemps

Hugo78 a écrit:On garde nos classes et on insiste sur le port du masque et on passe à autre chose. Je ne veux ni nouvel emploi du temps, ni des demi-groupes. Je veux mes classes dans les conditions habituelles. Point. Apparemment, on va vers cela d'après la principale qui vient de nous envoyer un mail, et tant mieux !

Moi aussi mais nous ne sommes actuellement pas dans une situation habituelle.

Jacq a écrit:

celitian a écrit:

Lisak40 a écrit:

Jacq a écrit:Une autre remarque : rien n'a été spécifié pour les stages des élèves de LP.
Au moins deux classes de mon LP partent en stage lundi, une troisième le lundi d'après (et le plus souvent en EPADH ou structures proches).
Cela fera un peu moins d'élèves au lycée.
Par contre, qu'en est-il ? J'espère que les stages seront maintenus car ils en ont besoin, le pire étant, surtout ceux qui vont en maisons de retraite.

Même questionnement ici : stages pour les élèves prévus, dont certains en section hôtellerie-restauration, du coup pour cela c'est sûr c'est mort mais pour ceux qui sont dans d'autres domaines ?

Autre question : je vois partout des néos (et les collègues d'un de mes établissements) parler de visio, mais si on refuse, il se passera quoi ?

Les hôtels sont ouverts, après vont-ils garder des stagiaires ?
Nous avons eu un confinement avec des classes et du personnel à l'isolement, donc continuité avec des classes encore dans l'établissement et isolées, des parents se sont plaints qu'il n'y avait pas assez de travail, visios et la direction a relayé et surveillé notre cahier de textes.
Tu vas me dire que c'est pas bien grave mais c'est pesant et très désagréable, et encore c'était que sur un peu plus d'une semaine.

En même temps (non je ne suis pas macroniste) je me demande si finalement les élèves ne seront pas plus en sécurité en stage (même pour les maisons de retraite) qu'entassés dans des salles de classe. Finalement, c'est peut-être une bonne chose pour eux. Maintenant, comme tu le soulignes, il reste à voir si les entreprises vont maintenir le stage.

Pour la petite histoire, nous sommes arrivés pour l'instant à caser tout le monde (ou presque) en stage après les vacances. Devinez qui sont les seuls qui n'ont pas joué le jeu et qui n'ont pris personne : les administrations publiques et les services municipaux.

Jacq, nos ASSP ne trouvent pas de stage en ephad, ils se font recaler partout...ce sont les élèves de commerce qui partent bientôt, je ne vois pas comment ça va pouvoir se passer.

kaktus65 a écrit: Si chaque professeur doit attendre son collègue pour ne pas laisser les enfants seuls, cela va être sportif.
Si le prof A a la classe A puis la classe B et que le prof B a la classe B puis la classe A, ils vont s’attendre longtemps

C'est comme ça dans mon lycée depuis toujours.

Le professeur aurait besoin de temps pour ranger, refaire son paquetage, fermer ses sessions, désinfecter pour le suivant, remettre son manteau, vérifier qu'il n'oublie rien, filer quelques salles plus loin, quitter son manteau, désinfecter au cas où le collègue précédent serait parti un peu vite, sortir son barda, ouvrir ses sessions, et enfin regarder et saluer les élèves ?
(Et parfois s'apercevoir qu'il s'est trompé de salle: oui, ça arrive.)
Bizarre, le protocole n'évoque en rien la surveillance desdits élèves. A se demander s'il a été pensé pour des êtres humains et non pour des robots à mettre en pause à la Westworld.

Tangleding a écrit:Est ce qu'on peut renommer le fil en retirant le premier mot du titre ?

[Si vous me cherchez, je suis déjà très loin...]

Je suis pour renommer ce fil en ajoutant "absence de" devant le titre actuel
:dehors2:

maikreeeesse a écrit:

volny a écrit:

maikreeeesse a écrit:Le protocole ne dit pas cela !

C'est ce qu'a dit JMB hier 1 m autour de chaque élève en table individuelle. Donc demi groupe forcément.

C'est le protocole sanitaire écrit qui fait foi et non un discours et comme cela a été dit plusieurs fois tout est dans le "dans la mesure du possible"...

Hugo78 a écrit:On garde nos classes et on insiste sur le port du masque et on passe à autre chose. Je ne veux ni nouvel emploi du temps, ni des demi-groupes. Je veux mes classes dans les conditions habituelles. Point. Apparemment, on va vers cela d'après la principale qui vient de nous envoyer un mail, et tant mieux !

De toute façon la première chose que font les élèves c'est de se faire la bise dès qu'ils se voient, de se toucher, de se passer une clope... donc le 1m en classe...

Shajar a écrit:

frenchguy a écrit:Petite question sur les personnels vulnérables. J'ai lu sur le site de BFM (...) que les personnels vulnérables selon une "nouvelle" liste dévoilée aujourd'hui n'auront pas à se rendre en établissements scolaires.

En Juin dernier, en raison de mon obésité, je n'avais pas repris le présentiel. Toutefois en septembre cette "excuse" n'était plus valide aux yeux du ministère. Qu'en est-il aujourd'hui ?

D'après le SNALC, la liste "large" prévaut de nouveau ; étant obèse, tu es personnel vulnérable.

J'ai vu cela mais je doute que le site du SNALC soit un argument d'autorité face à ma direction qui n'a aucune envie de "perdre" un enseignant (parce que le distanciel ne compte pas à ses yeux). Un texte parle-t-il de cela ?

Le problème majeur en réalité est la non aération des salles. Le premier protocole serait de déverrouiller toutes les fenêtres. Et ça, c'est facile à faire, hein. J'hallucine de tous ceux qui font cours dans des salles dans lesquelles les fenêtres en peuvent être ouvertes.
Je suis très frileuse, mais j'ouvre au moins 1 fois dans l'heure (sauf pluie battante) et à tous les intercours (qui durent 5 minutes chez nous), plus la porte ouverte. Ca fait vraiment des courants d'air.

Sitia a écrit:Le professeur aurait besoin de temps pour ranger, refaire son paquetage, fermer ses sessions, désinfecter pour le suivant, remettre son manteau, vérifier qu'il n'oublie rien, filer quelques salles plus loin, quitter son manteau, désinfecter au cas où le collègue précédent serait parti un peu vite, sortir son barda, ouvrir ses sessions, et enfin regarder et saluer les élèves. (Et parfois s'apercevoir qu'il s'est trompé de salle: si... )
Bizarre, le protocole n'évoque en rien la surveillance desdits élèves. A se demander s'il a été pensé pour des êtres humains et non pour des robots à mettre en pause à la Westworld.

C'est bien pour ça que nous, on perd à chaque fois 5 minutes de cours mais on ne désinfecte rien après nous.

Enaeco a écrit:

Hugo78 a écrit:On garde nos classes et on insiste sur le port du masque et on passe à autre chose. Je ne veux ni nouvel emploi du temps, ni des demi-groupes. Je veux mes classes dans les conditions habituelles. Point. Apparemment, on va vers cela d'après la principale qui vient de nous envoyer un mail, et tant mieux !

Moi aussi mais nous ne sommes actuellement pas dans une situation habituelle.

Clairement pas.
S'arranger pendant un mois, voire 2 pour alterner travail en classe et travail à la maison, ce n'est pas la mort tout de même (en collège-lycée je précise, parce qu'en primaire je ne sais pas, n'étant pas concernée)
Je crains que c'est à cause des hauts cris des syndicats en mai que le ministère n'ait pas voulu refaire les demi-groupes...
Par contre, évidemment on ne peut pas continuer à avancer au même rythme.

Au vu de la situation sanitaire catastrophique, on ne devrait même pas chercher à savoir comment faire pour aménager tel ou tel point : la seule solution est d'avoir deux fois moins d'élèves en classe, donc de passer à un dédoublement national. Ce devrait être ça ou on ne reprend pas. Le reste, c'est pour faire illusion devant les médias avec un "protocole renforcé".
Mais non, alors que la situation va être sanitairement pire qu'en mars ou avril, on va retrouver nos classe à 35, les couloirs bondés avec des masques sous le nez, les cantines forcément pleines, les élèves qui s'agglutinent sur le parvis et dans les transports etc.
Tout va bien.

Cléopatra2 a écrit:Le problème majeur en réalité est la non aération des salles. Le premier protocole serait de déverrouiller toutes les fenêtres. Et ça, c'est facile à faire, hein. J'hallucine de tous ceux qui font cours dans des salles dans lesquelles les fenêtres en peuvent être ouvertes.

+ 1000

kaktus65 a écrit:Si chaque professeur doit attendre son collègue pour ne pas laisser les enfants seuls, cela va être sportif.
Si le prof A a la classe A puis la classe B et que le prof B a la classe B puis la classe A, ils vont s’attendre longtemps

Donc on laisse les élèves seuls, il n'y a pas d'autre choix

Ne vous attendez pas à des bouleversements à la rentrée (je propose une plénière mercredi après-midi, présence obligatoire pour tous bien sûr, sinon c'est pas covidfriendly, pour trouver des solutions à ce protocole

FLASH - Nouveau protocole #sanitaire de l'éducation: les chefs d'établissement disposent d'une semaine pour organiser la limitation du brassage d'élèves. (BFMTV) #ecoles #lycees #Blanquer

— Mediavenir (@Mediavenir)

Laotzi a écrit:Au vu de la situation sanitaire catastrophique, on ne devrait même pas chercher à savoir comment faire pour aménager tel ou tel point : la seule solution est d'avoir deux fois moins d'élèves en classe, donc de passer à un dédoublement national. Ce devrait être ça ou on ne reprend pas. .

+ 1000
Et dans le protocole, ne n'est pas totalement exclu.

Flo44 a écrit:

Enaeco a écrit:

Hugo78 a écrit:On garde nos classes et on insiste sur le port du masque et on passe à autre chose. Je ne veux ni nouvel emploi du temps, ni des demi-groupes. Je veux mes classes dans les conditions habituelles. Point. Apparemment, on va vers cela d'après la principale qui vient de nous envoyer un mail, et tant mieux !

Moi aussi mais nous ne sommes actuellement pas dans une situation habituelle.

Clairement pas.
S'arranger pendant un mois, voire 2 pour alterner travail en classe et travail à la maison, ce n'est pas la mort tout de même (en collège-lycée je précise, parce qu'en primaire je ne sais pas, n'étant pas concernée)
Je crains que c'est à cause des hauts cris des syndicats en mai que le ministère n'ait pas voulu refaire les demi-groupes...
Par contre, évidemment on ne peut pas continuer à avancer au même rythme.

C'est le contraire. Les syndicats ont réclamé le dédoublement du primaire et du secondaire. Ca a été refusé par Blanquer (au nom du décrochage scolaire).

Jacq a écrit:

maikreeeesse a écrit:

volny a écrit:

maikreeeesse a écrit:Le protocole ne dit pas cela !

C'est ce qu'a dit JMB hier 1 m autour de chaque élève en table individuelle. Donc demi groupe forcément.

C'est le protocole sanitaire écrit qui fait foi et non un discours et comme cela a été dit plusieurs fois tout est dans le "dans la mesure du possible"...

Hugo78 a écrit:On garde nos classes et on insiste sur le port du masque et on passe à autre chose. Je ne veux ni nouvel emploi du temps, ni des demi-groupes. Je veux mes classes dans les conditions habituelles. Point. Apparemment, on va vers cela d'après la principale qui vient de nous envoyer un mail, et tant mieux !

De toute façon la première chose que font les élèves c'est de se faire la bise dès qu'ils se voient, de se toucher, de se passer une clope... donc le 1m en classe...

Et aussi de boire à plusieurs à la même bouteille comme je l'ai vu à la sortie le jour des vacances (en plusieurs fois en juin dans les classes)

Sitia a écrit:Le professeur aurait besoin de temps pour ranger, refaire son paquetage, fermer ses sessions, désinfecter pour le suivant, remettre son manteau, vérifier qu'il n'oublie rien, filer quelques salles plus loin, quitter son manteau, désinfecter au cas où le collègue précédent serait parti un peu vite, sortir son barda, ouvrir ses sessions, et enfin regarder et saluer les élèves ?
(Et parfois s'apercevoir qu'il s'est trompé de salle: oui, ça arrive.)
Bizarre, le protocole n'évoque en rien la surveillance desdits élèves. A se demander s'il a été pensé pour des êtres humains et non pour des robots à mettre en pause à la Westworld.

En fait cela va être totalement chronophage. Je pense perdre de cette façon au moins 10 minutes à chaque cours avec ce système (et encore en me pressant). J'espère bien également que les récrés vont être allongées pour permettre les changements de salles. Chez nous, certaines sessions mettent un temps fou à s'ouvrir. Je n'ose également imaginer les dégâts que vont représenter des élèves à 30 seuls dans une même salle... Le virus a de beaux jours devant lui !

Sitia a écrit:Le professeur aurait besoin de temps pour ranger, refaire son paquetage, fermer ses sessions, désinfecter pour le suivant, remettre son manteau, vérifier qu'il n'oublie rien, filer quelques salles plus loin, quitter son manteau, désinfecter au cas où le collègue précédent serait parti un peu vite, sortir son barda, ouvrir ses sessions, et enfin regarder et saluer les élèves ?
(Et parfois s'apercevoir qu'il s'est trompé de salle: oui, ça arrive.)
Bizarre, le protocole n'évoque en rien la surveillance desdits élèves. A se demander s'il a été pensé pour des êtres humains et non pour des robots à mettre en pause à la Westworld.

Jusqu'à peu, il n'y avait même pas d'adultes en établissement scolaire : seuls le cas des élèves était évoqué.

frenchguy a écrit:

Shajar a écrit:

frenchguy a écrit:Petite question sur les personnels vulnérables. J'ai lu sur le site de BFM (...) que les personnels vulnérables selon une "nouvelle" liste dévoilée aujourd'hui n'auront pas à se rendre en établissements scolaires.

En Juin dernier, en raison de mon obésité, je n'avais pas repris le présentiel. Toutefois en septembre cette "excuse" n'était plus valide aux yeux du ministère. Qu'en est-il aujourd'hui ?

D'après le SNALC, la liste "large" prévaut de nouveau ; étant obèse, tu es personnel vulnérable.

J'ai vu cela mais je doute que le site du SNALC soit un argument d'autorité face à ma direction qui n'a aucune envie de "perdre" un enseignant (parce que le distanciel ne compte pas à ses yeux). Un texte parle-t-il de cela ?

Alors à moins qu'il y ait une nouvelle liste qui sorte aujourd'hui, c'est bien officiel :
https://www.conseil-etat.fr/actualites/actualites/suspension-des-nouveaux-criteres-de-vulnerabilite-au-covid-19-ouvrant-droit-au-chomage-partiel

Par contre, le ministère n'a pas modifié ses informations sur son site. Pas fous, ils espère qu'on ne soit pas au courant. Ça fera toujours quelques enseignants de plus devant les élèves.

Sitia a écrit:Le professeur aurait besoin de temps pour ranger, refaire son paquetage, fermer ses sessions, désinfecter pour le suivant, remettre son manteau, vérifier qu'il n'oublie rien, filer quelques salles plus loin, quitter son manteau, désinfecter au cas où le collègue précédent serait parti un peu vite, sortir son barda, ouvrir ses sessions, et enfin regarder et saluer les élèves ?
(Et parfois s'apercevoir qu'il s'est trompé de salle: oui, ça arrive.)
Bizarre, le protocole n'évoque en rien la surveillance desdits élèves. A se demander s'il a été pensé pour des êtres humains et non pour des robots à mettre en pause à la Westworld.

Je pense que je vais jouer au bêta et que je prendrai largement mon temps pour faire ça bien (aération, nettoyage désinfection, session à fermer etc), et tant pis s'il ne me reste que 20 minutes de cours dans une heure ! A un moment donné, il faut arrêter de nous demander l'impossible et de pallier les incohérences locales et nationales ! Je me suis assez mis la pression pour faire des cours qui ressemblent à quelque chose en ce début d'année alors que rien n'a été organisé pour avoir des conditions sanitaires décentes ni pour repêcher les élèves qui ont décroché pendant tout le confinement... Maintenant je n'ai plus l'énergie de me battre contre des moulins à vent !

Et en ce qui concerne le nettoyage...
Dans mon collège, les tables n'ont pas été nettoyées depuis la rentrée de septembre. Je ne vois comment elles pourraient l'être quotidiennement à partir de lundi...