Stagiaires 2020/2021

Maellerp a écrit:

berseria a écrit:Pour la rentrée, je voudrais demander aux élèves de m'envoyer par mail :
- une fiche de présentation
- une photo

Est-ce que je peux créer un alias avec mon adresse académique ? Je ne veux pas donner mon nom complet.

Ce que tu demandes est peut-être déjà entièrement sur Pronote, y compris ton nom complet. Par ailleurs, si le trombinoscope n'y est pas, tu auras deux ou trois classes, quel est l'intérêt de demander une photo ? Pense aux nouveaux collègues qui découvrent leurs 18 classes à la rentrée... Quant à échanger des mails sur des boîtes non officielles dès la rentrée et sans connaître l'autonomie et les équipements de tes élèves, oublie. Tu seras stagiaire, ne commence pas à vouloir sortir des clous dès le départ. Mais ça on te le dit depuis tes premiers messages, tu nous sers un florilège de tout ce qu'il faut éviter. C'est un passe-temps de vacances ? Tu t'ennuies ? Tu testes notre patience ?

Tout a fait d'accord, et puis je trouve ça plus que limite de demander des infos personnelles et une photo aux élèves alors que eux ne doivent surtout surtout pas avoir ton nom complet.
Et au vu de tes messages ici, j'ose même pas imaginer le genre de questions que peuvent contenir ces fameuses fiches.

Proton a écrit:Pourquoi donc ? C'est bac  +5 pour valider le CAPES non ?

Je comprend : si tu as déjà un master, tu entres en DU pour valider des trucs très utiles. Si tu as pas déjà un master, tu rentres en M2 pour valider des trucs très utiles.

Mon message était bien entendu ironique ! La plupart des formateurs ESPE étant tellement compétents et au courant de ce qui se passe sur le terrain

Proton a écrit:Pourquoi donc ? C'est bac  +5 pour valider le CAPES non ?

Je comprend : si tu as déjà un master, tu entres en DU pour valider des trucs très utiles. Si tu as pas déjà un master, tu rentres en M2 pour valider des trucs très utiles.

Il me semble que oui, pour l'interne, sauf cas de dispense de diplôme (3 enfants, sportif de haut niveau). Par contre pas de diplôme requis pour le 3eme concours où on a apparemment le choix de s'inscrire en M2 ou en DU...

J'ai un appel prévu avec ma tutrice dans les prochains jours.
Quelles questions est-ce que je lui pose ?

berseria a écrit:J'ai un appel prévu avec ma tutrice dans les prochains jours.
Quelles questions est-ce que je lui pose ?  

Tu vas nous demander aussi de quelle couleur doit être ta trousse le jour de la rentrée ?

Allez à la louche pour répondre quand même (tout en ayant l'impression au mieux d'un troll au pire que tu sois vraiment déconnecté) :

- L'ambiance de l'établissement
- La taille de l'équipe, le travail en équipe de maths
- Les niveaux que tu auras (si tu ne les connais pas déjà)
- La présence de progressions communes ou pas
- Si tu peux lui envoyer avant le 31 aout une séquence que tu penses faire pour démarrer pour avoir un retour (oui, on demande, car ce sont les vacances !)
...

Relis les réponses qui t'ont été données précédemment.

- Quels sont les manuels utilisés ?

nicole 86 a écrit:Relis les réponses qui t'ont été données précédemment.

+1
Tout a déjà été dit.

Tu peux lui demander aussi si elle est très patiente

berseria a écrit:J'ai un appel prévu avec ma tutrice dans les prochains jours.
Quelles questions est-ce que je lui pose ?

Quelles classes tu vas avoir, quels sont les manuels utilisés, est-ce que l'équipe de mathématiques a une progression commune, est-ce qu'il y aura un devoir commun dans l'année ? Qu'est-ce qu'elle te conseille de faire pour les dernières semaines qui restent ? Est-ce que tu peux lui envoyer des idées de cours/évaluations ? Est-ce qu'elle peut t'envoyer des documents (sa progression, un exemple de cours et d'évaluation) ? Et surtout tu écoutes ce qu'elle a à te dire.

Thom a écrit:

berseria a écrit:J'ai un appel prévu avec ma tutrice dans les prochains jours.
Quelles questions est-ce que je lui pose ?

Tu vas nous demander aussi de quelle couleur doit être ta trousse le jour de la rentrée ?

C'est un fil pour les stagiaires, il sert précisément à poser ce genre de questions. Si on ne veut pas aider, on ne répond pas.

berseria a écrit:J'ai un appel prévu avec ma tutrice dans les prochains jours.
Quelles questions est-ce que je lui pose ?  

La seule question qui te venait à l'esprit étant de savoir si elle est agrégée interne ou externe, oublie !
Ce que mes stagiaires me demandaient ou que je leur proposais spontanément : leurs niveaux de classes, les manuels utilisés, une idée générale de l'établissement et des élèves, la façon d'aborder le premier contact et le premier cours. Le reste viendra selon ce qui se présente, inutile de trop charger la barque au départ. Je propose systématiquement mes progressions et mes deux ou trois premiers chapitres à mes stagiaires ( ou, si je l'ai, le premier chapitre qu'ils comptent aborder s'ils souhaitent une progression différente ). Tous les tuteurs ne le font pas, et je ne sais pas si c'est bien ou pas, mais mes stagiaires m'ont toujours dit que cela les aidait. Et je me suis toujours présentée aux élèves de mes stagiaires à leur premier cours quitte à prévoir un surveillant avec ma classe pendant 5 minutes, juste brièvement pour dire que nous travaillons en binôme et qu'ils seront amenés à me voir plusieurs fois dans l'année. Cela évite les questions lors des premieres visites. Je préviens mes classes de la même façon. Tu peux donc lui demander comment elle a prévu de te présenter à ses classes et comment tu peux te présenter aux siennes.

Edit: pardon aux collègues plus rapides que moi, il y a de la redite mais tu piocheras ce qui te semble intéressant...

Serge a écrit:Tu peux lui demander aussi si elle est très patiente

Très très très

- Je connais mes classes (de collège, en maths)
- La progression est commune : c'est beaucoup de travail déjà fait par le reste de l'équipe, et c'est aussi un carcan.


Maintenant, comment est-ce que je rédige mes cours  ?
- j'ai lu le programme officiel, cela m'aide pas vraiment
- je lis les manuels en ligne
- je lis les cours  en ligne

Ma tutrice m'a proposé de lui soumettre mes séquences.

C'est comme rédiger un mémoire : je dois me lancer.

Je suis stagiaire à la rentrée de septembre et je suis affectée sur 2 collèges. En tout je vais faire 15h d'enseignement au lieu de 18h. Est ce que c'est normal?

15h c'est trop. Sur le serveur informatique, il est écrit que tu es affectée à mi-temps ? Tu as déjà travaillée comme contractuelle ?

Oui j'ai eu mon concour en interne

mimiart33 a écrit:Je suis stagiaire à la rentrée de septembre et je suis affectée sur 2 collèges. En tout je vais faire 15h d'enseignement au lieu de 18h. Est ce que c'est normal?

Si tu n'as jamais enseigné avant, non.
Si tu as déjà enseigné et que tu es agrégé, oui je pense.
Si tu as déjà enseigné et que tu es certifié, soit on pourra t'imposer des heures en plus soit on te laissera tranquille (sans perte de salaire, si je ne dis pas de bêtises).

AmyR a écrit:

mimiart33 a écrit:Je suis stagiaire à la rentrée de septembre et je suis affectée sur 2 collèges. En tout je vais faire 15h d'enseignement au lieu de 18h. Est ce que c'est normal?

Si tu n'as jamais enseigné avant, non.
Si tu as déjà enseigné et que tu es agrégé, oui je pense.
Si tu as déjà enseigné et que tu es certifié, soit on pourra t'imposer des heures en plus soit on te laissera tranquille (sans perte de salaire).

Si les collèges sont dans des communes non limitrophes, ça fait déjà une heure de décharge, je crois.

AmyR a écrit:

mimiart33 a écrit:Je suis stagiaire à la rentrée de septembre et je suis affectée sur 2 collèges. En tout je vais faire 15h d'enseignement au lieu de 18h. Est ce que c'est normal?

Si tu n'as jamais enseigné avant, non.
Si tu as déjà enseigné et que tu es agrégé, oui je pense.
Si tu as déjà enseigné et que tu es certifié, soit on pourra t'imposer des heures en plus soit on te laissera tranquille (sans perte de salaire, si je ne dis pas de bêtises).

Je suis certifiée en ayant de l'ancienneté dans le métier.

berseria a écrit:Maintenant, comment est-ce que je rédige mes cours  ?
- j'ai lu le programme officiel, cela m'aide pas vraiment
- je lis les manuels en ligne
- je lis les cours  en ligne
Ma tutrice m'a proposé de lui soumettre mes séquences.
C'est comme rédiger un mémoire : je dois me lancer.

Tu t'inspires des manuels et des cours que tu as sous les yeux et tu te lances. De toute façon il y a de grandes chances que tu doives les refaire, les rerefaire, et que tu les changeras plusieurs fois au fil de l'année. C'est normal quand on débute. C'est pour cela que tu as une tutrice.

Propose lui une séquence en entier en incluant fiche de révision et évaluation. Bon courage

abricotedapi a écrit:
Tu t'inspires des manuels et des cours que tu as sous les yeux et tu te lances. De toute façon il y a de grandes chances que tu doives les refaire, les rerefaire, et que tu les changeras plusieurs fois au fil de l'année. C'est normal quand on débute. C'est pour cela que tu as une tutrice.

+1

Et même quand tu auras de la bouteille, il y a de grande chance que tu revois régulièrement ton approche d'une même notion.
Du moins je te le souhaite si tu ne veux pas te scléroser.

mimiart33 a écrit:Je suis stagiaire à la rentrée de septembre et je suis affectée sur 2 collèges. En tout je vais faire 15h d'enseignement au lieu de 18h. Est ce que c'est normal?

berseria a écrit:15h c'est trop. Sur le serveur informatique,  il est écrit que tu es affectée à mi-temps ? Tu as déjà travaillée comme contractuelle ?

mimiart33 a écrit:Oui j'ai eu mon concours en interne

@berseria, tu veux bien arrêter de répondre de façon péremptoire sans savoir quelle est réellement la situation de la personne concernée.
Accessoirement occupe-toi de préparer ta rentrée au lieu de donner de mauvaises informations aux autres.

D'ailleurs, en lisant Berseria, je me suis souvenu de Paul Dedalus, trop vite tombé au combat. Sait-on s'il a été titularisé ?

Non, Paul Dedalus n'a pas été titularisé.

Merci Henriette de ta réponse rapide.