Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

*cherche le smiley vomir*

J'en peux plus de tout ces gens qui savent tout mieux que tout le monde et surtout des principaux intéressés...

Danska a écrit:

corisandiane a écrit:C'est vrai que certaines matières demandent moins de travail à la maison, pourquoi devrait-on le nier? C'est fou je trouve cette impossibilité de nommer les choses. Mais, et alors? Je m'en fiche que certaines matières n'aient pas de copies à corriger, je n'avais qu'à faire prof de sport si je voulais être dans ce cas...et en français, les copies sont plus longues à corriger, c'est vrai aussi...enfin bref, si ça doit encore faire de la polémique stérile, je vais éditer...

C'est à dire que pour l'instant, on a eu droit à tous les poncifs du genre :
- ceux qui ne reviennent pas sont des fainéants qui laissent tout le boulot aux autres, la preuve moi je préfère corriger des copies que faire cours donc c'est forcément le cas pour tout le monde ;
- beaucoup de collègues qui ne reviennent pas n'ont pas de raison valable de "rester chez eux" (faudrait que je pense à transmettre à mon PA qui fait un boulot de dingue de chez lui, tiens, ça lui ferait vachement plaisir de savoir qu'il est en train de fainéanter) ;
- tous les collègues qui restent en télétravail n'ont pas de pathologies (SOS Médecins EN, bonjour !) ou peuvent bien se débrouiller pour faire garder leurs enfants, ceux qui ne reviennent pas abusent ;
- il y a des matières plus essentielles que d'autres ;
- l'épidémie est finie ;
- la bonne vieille comparaison entre les caissiers, les éboueurs, les soignants qui sont allés au front sans se poser de questions, à opposer aux collègues trouillards qui ne veulent pas reprendre et se terrent chez eux dans leur petit confort parce que leur salaire est assuré ;
- etc. - et tout ça depuis ce matin seulement.

Ca devient compliqué de ne pas polémiquer, tout de même.

Plus j'y pense et plus je me demande : il est vraiment fait pour ça, ce fil ? Les poncifs, la provoc consciente ("là je vais me faire lyncher")...
On s'en lasse.
Quelqu'un aurait un lien sur le calcul des points du DNB (matières scientifiques : 2 ou 3 ? ) ? Il y a un BO ?

corisandiane a écrit: matières inutiles enseignées par des feignasses...ben voyons, rien que ça...alors soi tu es carrément de mauvaise foi en détournant complétement ce que j'ai écrit qui n'a strictement rien à voir, soi tu ne comprends rien...je n'ai jamais écrit ça et je considère ces matières comme trés importantes, surtout le sport d'ailleurs. Mais bon, tu as décidé de détourner bétement ce que j'écris, va y fais toi plaisir.

Bon, et au final, tu n'as toujours pas dit ce que tu enseignes ... ou alors, je l'ai loupé.

Par élimination, je dirais sans doute pas le français au vu du nombre de fautes que j'ai pu compter dans la phrase citée.

moi c'est moi a écrit:

corisandiane a écrit: matières inutiles enseignées par des feignasses...ben voyons, rien que ça...alors soi tu es carrément de mauvaise foi en détournant complétement ce que j'ai écrit qui n'a strictement rien à voir, soi tu ne comprends rien...je n'ai jamais écrit ça et je considère ces matières comme trés importantes, surtout le sport d'ailleurs. Mais bon, tu as décidé de détourner bétement ce que j'écris, va y fais toi plaisir.

Bon, et au final, tu n'as toujours pas dit ce que tu enseignes ... ou alors, je l'ai loupé.

Par élimination, je dirais sans doute pas le français au vu du nombre de fautes que j'ai pu compter dans la phrase citée.

maths en collège.

Pointàlaligne a écrit:
Quelqu'un aurait un lien sur le calcul des points du DNB (matières scientifiques : 2 ou 3 ? ) ? Il y a un BO ?

Voici le lien vers le BO : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo23/MENE2013426N.htm
Bas du paragraphe 3.a. pour la note de sciences.

corisandiane a écrit:

moi c'est moi a écrit:

corisandiane a écrit: matières inutiles enseignées par des feignasses...ben voyons, rien que ça...alors soi tu es carrément de mauvaise foi en détournant complétement ce que j'ai écrit qui n'a strictement rien à voir, soi tu ne comprends rien...je n'ai jamais écrit ça et je considère ces matières comme trés importantes, surtout le sport d'ailleurs. Mais bon, tu as décidé de détourner bétement ce que j'écris, va y fais toi plaisir.

Bon, et au final, tu n'as toujours pas dit ce que tu enseignes ... ou alors, je l'ai loupé.

Par élimination, je dirais sans doute pas le français au vu du nombre de fautes que j'ai pu compter dans la phrase citée.

maths en collège.

et tu estimes faire partie de la catégorie à forte charge de travail ou faible charge de travail ?

moi c'est moi a écrit:

corisandiane a écrit:

moi c'est moi a écrit:

corisandiane a écrit: matières inutiles enseignées par des feignasses...ben voyons, rien que ça...alors soi tu es carrément de mauvaise foi en détournant complétement ce que j'ai écrit qui n'a strictement rien à voir, soi tu ne comprends rien...je n'ai jamais écrit ça et je considère ces matières comme trés importantes, surtout le sport d'ailleurs. Mais bon, tu as décidé de détourner bétement ce que j'écris, va y fais toi plaisir.

Bon, et au final, tu n'as toujours pas dit ce que tu enseignes ... ou alors, je l'ai loupé.

Par élimination, je dirais sans doute pas le français au vu du nombre de fautes que j'ai pu compter dans la phrase citée.

maths en collège.

et tu estimes faire partie de la catégorie à forte charge de travail ou faible charge de travail ?

on a tous la même charge de travail à la maison...OK.

corisandiane a écrit:donc rester 100% chez soi en télétravail, je ne mets pas ça sur le même plan que de retourner devant les gamins;

Je te dirais bien que ça dépend des conditions dans lesquelles tu télétravailles (tu as essayé avec des enfants de maternelle ou moins), de la quantité de messages que tes élèves t'envoient, de ta matière, de comment ça se passe en classe... Tout une quantité de facteurs que tu n'imagines pas en ne regardant qu'à travers le prisme de ton expérience personnelle (ce qu'on fait tous au demeurant, mais parfois il est bon d'adopter d'autres points de vue sur une situation, pas toujours)

floisa a écrit:Et là on n'entend plus parler de l'idée que certains restent en télétravail alors qu'ils n'y auraient pas droit, les vilains paresseux? Le sujet a glissé?

oui

Un parent peut-il voir le livret scolaire avant son envoi par l'établissement au jury d'examen ?

Les élèves et les parents les verront en effet.

Hermione0908 a écrit:

Pointàlaligne a écrit:
Quelqu'un aurait un lien sur le calcul des points du DNB (matières scientifiques : 2 ou 3 ? ) ? Il y a un BO ?

Voici le lien vers le BO : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo23/MENE2013426N.htm
Bas du paragraphe 3.a. pour la note de sciences.

Super, merci beaucoup Hermione !

Pardon si cela a déjà été posté ici, mais le décret (du 31 mai?) permettant aux enseignants, en classe et restant à 1m des élèves de retirer le masque est-il parvenu dans les établissements?
Avez vous eu des directives en ce sens vous permettant de l'enlever?
Ce matin mon CDE m'a demandé de le garder.

jeromebr a écrit:Pardon si cela a déjà été posté ici, mais le décret (du 31 mai?) permettant aux enseignants, en classe et restant à 1m des élèves de retirer le masque est-il parvenu dans les établissements?
Avez vous eu des directives en ce sens vous permettant de l'enlever?
Ce matin mon CDE m'a demandé de le garder.

La FAQ du ministère devrait suffire :

FAQ a écrit:Sur la base de ces recommandations et en application de l’article 36 du décret n° 2020-663 du 31 mai 2020 prescrivant les mesures générales nécessaires pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire le port d’un masque « grand public » pour les personnels est obligatoire lorsque les élèves sont présents (en maternelle, primaire, collège et lycée). Le port du masque n’est toutefois pas obligatoire pour les enseignants lorsqu’ils font cours et sont à plus d’un mètre des élèves.

Tu peux inviter ton CDE à se visiter le site du ministère.

Si le protocole établi par ton établissement dit que tu dois le garder, tu dois le garder.

Non, c'est le décret qui fait foi.
Decret>circulaire>établissement

J'ai obtenu cet aprem les fameux masques slips éducation nationale.
Ils sont trop grands et me tombent du nez... :lol:

J'hallucine de tout ce que je viens de lire sur les dernières pages ! En effet, on n'a plus besoin des médias, ni des pseudo-penseurs-psycho-pédago-chaispastropquoi pour saboter notre profession en fait, on a les collègues !!
@corisandiane Je vais rajouter ma voix à celles des nombreux néos qui t'ont répondu. Que ton CDE t'impose de faire plus que ta VS, ce n'est pas normal. Que tu aies décidé malgré tout de les faire parce que "linteretdezenfants", ok, pourquoi pas, cela ne regarde que toi (même si perso, je pense que cela nuit à la profession entière), mais venir accuser tes collègues qui ne peuvent pas reprendre en présentiel de tous les/tes maux, non, trois fois non !! En plus évoquer le fait que certains collègues qui ne viennent pas le feraient plus par flemme et et abus de la notion de "convénience personnelle" que pour des raisons médicales ou autres "réelles" c'est très limite : que sais-tu de la vie (et/ou) de la santé de tes collègues ? Qui es-tu pour juger ? Et, en bonus, un point 'troll" pour les généralités à partir de prétendus cas particuliers ?
C'est pourtant simple quand même : on n'accepte pas n'importe quoi et on ne juge pas les autres pas savoir !

Dalva a écrit:Si le protocole établi par ton établissement dit que tu dois le garder, tu dois le garder.

On a reçu une note du rectorat exigeant de le porter en présence d'élèves.

Dalva a écrit:Si le protocole établi par ton établissement dit que tu dois le garder, tu dois le garder.

Cela marche pour les élèves. Pas pour les personnels.

En revanche pour ces derniers, le CA, même s'il lui venait à l'idée de voter l'obligation de porter le masque pour les profs qui font cours même à plus d'un mètre, ne serait pas habilité à le faire. Il ne peut pas contredire la loi, qui dit que ce n'est pas obligatoire en ce cas.

Charlyne a écrit:

Dalva a écrit:Si le protocole établi par ton établissement dit que tu dois le garder, tu dois le garder.

On a reçu une note du rectorat exigeant de le porter en présence d'élèves.

Le rectorat contredit le décret ?

Isis39 a écrit:J'ai obtenu cet aprem les fameux masques slips éducation nationale.
Ils sont trop grands et me tombent du nez... :lol:

Moi je pense qu'ils sont trop petits et me rentrent dans la bouche quand je parle... du coup suis passé sur du jetable.. plus agréable

Les slips jetables, c'est tellement mieux.

angelxxx a écrit:Non, c'est le décret qui fait foi.
Decret>circulaire>établissement

Un règlement ne peut pas être moins contraignant que la loi, mais il peut l'être plus.

Si vous voulez à toute force que le texte de loi soit respecté, lisez-le donc et répondez aux questions que j'ai posées deux fois déjà :
- ce même texte (même loi, même article) dit que les établissements scolaires du premier et du second degré sont autorisés à accueillir à nouveau du public.
=> La réouverture n'est pas obligatoire, mais on nous l'impose quand même.

- ce même texte (même loi, même article) dit que « un accueil est assuré par les établissements mentionnés [...] au profit des enfants âgés de trois à seize ans des personnels indispensables à la gestion de la crise sanitaire et à la continuité de la vie de la Nation. »
Il n'est pas question de « priorité ».
=> Pourquoi nous impose-t-on d'accueillir tout le monde quitte à refuser les enfants de certains personnels entrant dans les catégories ci-dessus parce que l'école / le collège ne peut pas accueillir en continu tous ceux qui le souhaitent ?

Je déduis de ces observations qu'on ne trouve essentiel de suivre à la lettre un texte de loi très peu contraignant que quand ça nous arrange.

Masque pas obligatoire en classe chez nous ... mais obligatoire pour les élèves semble-t-il.

Dalva a écrit:

angelxxx a écrit:Non, c'est le décret qui fait foi.
Decret>circulaire>établissement

Un règlement ne peut pas être moins contraignant que la loi, mais il peut l'être plus.

Si vous voulez à toute force que le texte de loi soit respecté, lisez-le donc et répondez aux questions que j'ai posées deux fois déjà :
- ce même texte (même loi, même article) dit que les établissements scolaires du premier et du second degré sont autorisés à accueillir à nouveau du public.
=> La réouverture n'est pas obligatoire, mais on nous l'impose quand même.

- ce même texte (même loi, même article) dit que « un accueil est assuré par les établissements mentionnés [...] au profit des enfants âgés de trois à seize ans des personnels indispensables à la gestion de la crise sanitaire et à la continuité de la vie de la Nation. »
Il n'est pas question de « priorité ».
=> Pourquoi nous impose-t-on d'accueillir tout le monde quitte à refuser les enfants de certains personnels entrant dans les catégories ci-dessus parce que l'école / le collège ne peut pas accueillir en continu tous ceux qui le souhaitent ?

Je déduis de ces observations qu'on ne trouve essentiel de suivre à la lettre un texte de loi très peu contraignant que quand ça nous arrange.

A partir du moment où ces enfants des personnels indispensables blablabla doivent être accueillis, ils deviennent donc prioritaires, c'est implicite.
D'ailleurs certains enfants du village d'à côté ont été placés dans l'école de mon village car leur école ne pouvait les accueillir, elle était chargée au max d'élèves eux aussi enfants de blablabla.

Pour le reste j'ai l'impression que tu te méprends sur le premier point. Les établissements ont normalement obligation d'accueil du public en période scolaire, mais ils n'en ont plus eu l'autorisation, à cause de l'épidémie.
Le décret leur redonne cette autorisation, et cette obligation revient.
La réouverture, même si elle est soumise à de nombreuses conditions (protocole), est obligatoire, je ne vois pas ce qui te semble étrange, j'en suis désolé @Dalva.

Le deuxième point sur les masque stipule que ce n'est pas obligatoire, c'est différent, et institue un droit pour les enseignants à l'enlever en respectant cette distance d'un mètre en classe. Ce droit ne saurait être remis en cause, même par un protocole local.
Ce n'est pas à mon avis une histoire de deux poids deux mesures.

Ou alors je n'ai rien compris à ce que tu expliques, ce qui est tout sauf impossible.

jeromebr a écrit:

Isis39 a écrit:J'ai obtenu cet aprem les fameux masques slips éducation nationale.
Ils sont trop grands et me tombent du nez... :lol:

Moi je pense qu'ils sont trop petits et me rentrent dans la bouche quand je parle... du coup suis passé sur du jetable.. plus agréable

Vivement les masques slips kangourou !
On pourra y glisser stylos marqueurs ou autres.