Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

MesonMixing a écrit:Blanquer est en ce moment sur BFM pour les intéressés.

Edit : grillé par Dame Tartine.
Oui les colonies de vacances apprenantes... Alors que les rassemblements à plus de 10 personnes sont interdits.

Les rassemblements de plus de 10 personnes, c'est jusqu'au 2 juin, non ? Et ça ne concerne déjà pas les écoles, alors les "colonies" de juillet-août...

Dans mon établissement, a priori l'organisation sera la suivante : classes divisées en 2 groupes en alternance, l'un vient en semaine A, l'autre en semaine B. Lors de leurs semaines d'absence, les élèves n'ont pas cours, seulement des devoirs. Aucun cours à distance, donc, pour les 6e et 5e à partir du 18.

kioupsPBT a écrit:

MesonMixing a écrit:Blanquer est en ce moment sur BFM pour les intéressés.

Edit : grillé par Dame Tartine.
Oui les colonies de vacances apprenantes... Alors que les rassemblements à plus de 10 personnes sont interdits.

Les rassemblements de plus de 10 personnes, c'est jusqu'au 2 juin, non ? Et ça ne concerne déjà pas les écoles, alors les "colonies" de juillet-août...

Pas faux
Bon ben on n'a rien appris... Cantines ouvertes ou pas, par demi-journées ou pas, oral de français ou pas...
Une intervention inutile de plus.

yranoh a écrit:Dans mon établissement, a priori l'organisation sera la suivante : classes divisées en 2 groupes en alternance, l'un vient en semaine A, l'autre en semaine B. Lors de leurs semaines d'absence, les élèves n'ont pas cours, seulement des devoirs. Aucun cours à distance, donc, pour les 6e et 5e à partir du 18.

Ça me semble le plus simple en organisation et le plus mauvais en rythme de travail. Et pour les déplacements ?

Les formules favorites de Blanquer : " c'est à l'étude ", "nous travaillons dessus", " tout est sur la table"...Sa table doit être gigantesque

yranoh a écrit:Dans mon établissement, a priori l'organisation sera la suivante : classes divisées en 2 groupes en alternance, l'un vient en semaine A, l'autre en semaine B. Lors de leurs semaines d'absence, les élèves n'ont pas cours, seulement des devoirs. Aucun cours à distance, donc, pour les 6e et 5e à partir du 18.

Donc les 6e et 5e qui ne retourneront pas en classe n'auront pas de cours ?

@Mélisande Je pense qu'il ne va pas falloir se prendre la tête ni s'épuiser en vain. Personnellement, je finis les chapitres que je suis en train de faire et après je pense faire des révisions ou des leçons simples sur des points de langue ou d'orthographe qu'on soit en présentiel ou à distance. Car de toute façon, quid des photocopies ? Peut-on faire passer des polycopiés aux élèves ? Ou doit-on faire avec les manuels (quand on en a)? Va-t-on avoir nos élèves ou ceux de collègues qui ne pourront pas venir ? Autant essayer d'être efficace sans devenir marteau, car c'est du bricolage que l'on fait, il n'y aura pas de "retour normal".
Je doute vraiment que les 4e, 3e et lycées retournent dans les établissements avant les vacances, ils peuvent se garder seuls, ce n'est pas un problème économique, cela n'empêchera pas les parents de retourner travailler, donc ça m'étonnerait que le gouvernement prenne un risque inutile (au départ d'ailleurs, ce devait être les 6e et 3e qui reprenaient en premier, maintenant ce sont les 6e/5e...)

Isis39 a écrit:

yranoh a écrit:Dans mon établissement, a priori l'organisation sera la suivante : classes divisées en 2 groupes en alternance, l'un vient en semaine A, l'autre en semaine B. Lors de leurs semaines d'absence, les élèves n'ont pas cours, seulement des devoirs. Aucun cours à distance, donc, pour les 6e et 5e à partir du 18.

Donc les 6e et 5e qui ne retourneront pas en classe n'auront pas de cours ?

Ils n'auront pas cours si les parents ne veulent pas qu'ils en aient. Ça me semble logique. Ils pourront rattraper les cours comme en cas d'absence (pronote, cahiers des camarades, etc.)
Pour le rythme de travail, pour ce qu'il reste de l'année et ce qu'on va faire, ça ne me semble pas important. Je trouve que c'est une bonne organisation, c'est pour ça que j'ai envoyé ce message.

Madame_Prof a écrit:Protocole sanitaire défini après-demain !

Y a pas UN journaliste qui est foutu de poser des questions pertinentes. Par exemple sur le cumul présentiel / distanciel, ou sur qui on accueille / qui on accueille pas, ou encore sur la cantine. Pfff

> Edit / Ah, tout sera dans le plan... On attend de voir.

Les PE iront bosser, y compris dans les départements "rouges". Super !

Bah oui ça c'était clair depuis hier et tous les PE l'avaient bien compris. C'est l'ouverture des collège qui est soumise à la couleur du département.

Chez nous, il est envisagé l'organisation suivante pour chaque classe:
En semaine A, les élèves du groupe 1 ont cours le matin et ceux du groupe 2 l'après-midi.
En semaine B, les élèves du groupe 2 ont cours le matin et ceux du groupe 1 l'après-midi.

L'avantage de cette organisation, c'est de ne pas avoir d'élèves qui mangent dans l'établissement le midi.

Etant sur Paris, qui sera probablement en zone rouge, il n'est pas certain que l'on reprenne dès le 18 mai!

yranoh a écrit:

Isis39 a écrit:

yranoh a écrit:Dans mon établissement, a priori l'organisation sera la suivante : classes divisées en 2 groupes en alternance, l'un vient en semaine A, l'autre en semaine B. Lors de leurs semaines d'absence, les élèves n'ont pas cours, seulement des devoirs. Aucun cours à distance, donc, pour les 6e et 5e à partir du 18.

Donc les 6e et 5e qui ne retourneront pas en classe n'auront pas de cours ?

Ils n'auront pas cours si les parents ne veulent pas qu'ils en aient. Ça me semble logique. Ils pourront rattraper les cours comme en cas d'absence (pronote, cahiers des camarades, etc.)
Pour le rythme de travail, pour ce qu'il reste de l'année et ce qu'on va faire, ça ne me semble pas important. Je trouve que c'est une bonne organisation, c'est pour ça que j'ai envoyé ce message.

Oui, c'est logique. Sauf que le ministre et mon recteur parlent d'un maintien de l'école à distance pour les élèves qui resteraient à la maison.

Sauf erreur de ma part, cela fait à peine 16 jours de cours (32 jours/2 à partir du 18 mai).
C'est terrible de devoir dépenser autant d'énergie (nettoyer, se procurer du gel et des masques, changer les emplois du temps, surveiller le respect de la distanciation, contacter les familles, vérifier les listes, organiser la cantine, les transports....) et de prendre autant de risques pour 16 jours.

Doubleje a écrit:Chez nous, il est envisagé l'organisation suivante pour chaque classe:
En semaine A, les élèves du groupe 1 ont cours le matin et ceux du groupe 2 l'après-midi.
En semaine B, les élèves du groupe 2 ont cours le matin et ceux du groupe 1 l'après-midi.

L'avantage de cette organisation, c'est de ne pas avoir d'élèves qui mangent dans l'établissement le midi.

Etant sur Paris, qui sera probablement en zone rouge, il n'est pas certain que l'on reprenne dès le 18 mai!

Dans une majorité de collège, c'est impossible à cause du ramassage.

Maissa a écrit:Sauf erreur de ma part, cela fait à peine 16 jours de cours (32 jours/2 à partir du 18 mai).
C'est terrible de devoir dépenser autant d'énergie (nettoyer, se procurer du gel et des masques, changer les emplois du temps, surveiller le respect de la distanciation, contacter les familles, vérifier les listes, organiser la cantine, les transports....) et de prendre autant de risques pour 16 jours.

16 jours uniquement pour certains élèves.
Aux dernières nouvelles, dans le primaire, seuls 50% des parents accepteraient de remettre leurs enfants à l'école. Ça risque d'être moins dans le secondaire, et peut-être encore moins depuis que sortent dans la presse les cas graves concernant des enfants alors que jusque-là on nous disait que les enfants étaient préservés.

Encore que, remarquez, si moins d'élèves y vont, ceux qui y vont pourront le faire à temps complet...

Doubleje a écrit:Chez nous, il est envisagé l'organisation suivante pour chaque classe:
En semaine A, les élèves du groupe 1 ont cours le matin et ceux du groupe 2 l'après-midi.
En semaine B, les élèves du groupe 2 ont cours le matin et ceux du groupe 1 l'après-midi.

Si on respecte les préconisations du conseil scientifique, cela veut dire qu'on nettoie les salles entre midi et deux (en plus du soir) : est-ce possible dans ton établissement ?

Doubleje a écrit:Chez nous, il est envisagé l'organisation suivante pour chaque classe:
En semaine A, les élèves du groupe 1 ont cours le matin et ceux du groupe 2 l'après-midi.
En semaine B, les élèves du groupe 2 ont cours le matin et ceux du groupe 1 l'après-midi.

L'avantage de cette organisation, c'est de ne pas avoir d'élèves qui mangent dans l'établissement le midi.

Etant sur Paris, qui sera probablement en zone rouge, il n'est pas certain que l'on reprenne dès le 18 mai!

Doublejeu, le chef d'établissement a-t-il déjà la liste des élèves volontaires ?

Si j'ai bien compris, les collèges n'ouvriront pas le 18 mai dans les zones qui seront rouges le 7 mai. Et ensuite ? Faudra-t-il vérifier chaque jour la couleur de la zone qui nous intéresse ?

yranoh a écrit:Dans mon établissement, a priori l'organisation sera la suivante : classes divisées en 2 groupes en alternance, l'un vient en semaine A, l'autre en semaine B. Lors de leurs semaines d'absence, les élèves n'ont pas cours, seulement des devoirs. Aucun cours à distance, donc, pour les 6e et 5e à partir du 18.

Et pour les profs ''sujets à risque'' qui vont avoir une attestation... vont ils faire le télétravail... ou rien du tout pour le coup??? c'est étrange...
A mon avis personne ne mesure le nombre de collègues qui vont être arrêtés/fournir une attestation... dans mon collège, sur 50 profs j'en connais déjà 12 ''à risques'' qui sont déjà en télé-consultation avec leur médecin donc bon.  Perso avec mon asthme (certes bien contrôlé) j'hésite fortement... Le cumul distance/pas distance va être généralisé, officieusement, c'est si limpide !

Randoschtroumf a écrit:Les consignes reçues ce soir :
Contacter toutes les familles pour les rassurer sur les conditions sanitaires d'accueil et les encourager à mettre leurs enfants.
Le protocole est à rédiger en équipe.
Si des enfants non prévus dans le groupe du jour se présentent, on les accepte.
Si un enseignant est absent, on repartit ses élèves.

La limite à 15 semble bien fictive dans l'histoire .
On dirait des consignes pour garder les troupeaux en cas de grève. On pourrait difficilement mieux m'encourager à faire grève…

Randoschtroumf a écrit:Je suis PE dans un département qui n'est pas rouge vif, qui ne fait pas la une des journaux,mais avec un nombre d'hospitalisations dans la moyenne haute. Alors, rouge ou vert? Je parie néanmoins pour vert.

Les consignes reçues ce soir :
Contacter toutes les familles pour les rassurer sur les conditions sanitaires d'accueil et les encourager à mettre leurs enfants.
Le protocole est à rédiger en équipe.
Si des enfants non prévus dans le groupe du jour se présentent, on les accepte.
Si un enseignant est absent, on repartit ses élèves.
On fait classe en présentiel, et classe à distance pour les élèves qui sont revenus à l'école mais restent chez eux parce que ce n'est pas leur jour, et aussi classe à distance pour ceux qui ne reviennent pas, même qu'avec l'ordinateur qu'on n'a pas dans la classe, on peut faire classe virtuelle en même temps.
Conseil d'école extraordinaire avant la reprise pour présenter les modalités.

Et, le meilleur pour la fin : le ministère a prévu des kits d'évaluation à faire passer aux élèves pour savoir où ils en sont.

On n'a pas de consignes claires, mais l'essentiel est prévu : l'évaluation des apprentissages.

Je n'en reviens pas !!!
Je plains les PE......
Je ne peux même pas réfléchir sur ce que je ferai et comment je le ferai le jour où je retournerai faire cours dans mon collège, il y a tellement d'incertitudes sur absolument TOUT ! Je vais juste attendre d'en savoir plus car, en l'état, sans rien savoir sur : quels élèves j'aurai, combien, quand, à quelle fréquence, etc, impossible de prévoir quoi que ce soit.
J'aimerais tellement qu'on réfléchisse posément à notre rentrée de septembre et son organisation dans le détail, plutôt que de brasser du vide sur un "retour progressif" complètement flou et abracadabrantesque !

Je ne m'amuserais certainement pas à "encourager les familles à mettre les enfants". Quelle responsabilité !C'est indigne qu'on vous l'ait suggéré !

supersoso a écrit:

Madame_Prof a écrit:Protocole sanitaire défini après-demain !

Y a pas UN journaliste qui est foutu de poser des questions pertinentes. Par exemple sur le cumul présentiel / distanciel, ou sur qui on accueille / qui on accueille pas, ou encore sur la cantine. Pfff

> Edit / Ah, tout sera dans le plan... On attend de voir.

Les PE iront bosser, y compris dans les départements "rouges". Super !

Bah oui ça c'était clair depuis hier et tous les PE l'avaient bien compris. C'est l'ouverture des collège qui est soumise à la couleur du département.

Tous les PE sauf moi alors ... j'avais compris que le déconfinement dépendant de la couleur du département, le volet "école"  y était corroboré. Et je l'ai écrit ici en toute bonne foi après avoir écouté les propos du premier ministre.
C'est totalement aberrant.

Edit : et ce qui est tout aussi aberrant, quand je lis tes propos, Randoschtroumph, c'est qu'on risque allègrement de dépasser les 15, de cette manière.

Mathador a écrit:

Randoschtroumf a écrit:Les consignes reçues ce soir :
Contacter toutes les familles pour les rassurer sur les conditions sanitaires d'accueil et les encourager à mettre leurs enfants.
Le protocole est à rédiger en équipe.
Si des enfants non prévus dans le groupe du jour se présentent, on les accepte.
Si un enseignant est absent, on repartit ses élèves.

La limite à 15 semble bien fictive dans l'histoire .
On dirait des consignes pour garder les troupeaux en cas de grève. On pourrait difficilement mieux m'encourager à faire grève…

Randoschtrumpf, c'est dans quel type d'établissement ce genre de consignes et dans quel région ?

D'accord avec toi mathador, on dirait qu'il n'y a pas d'épidémie. Qui a donné ces consignes absurdes ?

Edit : j'ai vu le message complet de Randoschtoumpf, c'est juste stupéfiant.

Quand on sait que la raison première de la réouverture des écoles est de permettre à des parents d'aller travailler, établir un système de roulement est un non sens. Cela voudrait dire qu'une semaine sur deux, ou un jour sur deux, les parents en question ne pourraient pas aller travailler ? Quel bazar d'organisation quasi impossible pour eux ! Imaginons qu'en plus il n'y ait pas cantine par endroit et qu'ils doivent en plus s'organiser pour le repas des enfants ... Ceux qui sont dans des situations précaires ne risquent pas de pouvoir payer quelqu'un pour les garder.

Dorian a écrit:
A mon avis personne ne mesure le nombre de collègues qui vont être arrêtés/fournir une attestation... dans mon collège, sur 50 profs j'en connais déjà 12 ''à risques'' qui sont déjà en télé-consultation avec leur médecin donc bon.  Perso avec mon asthme (certes bien contrôlé) j'hésite fortement... Le cumul distance/pas distance va être généralisé, officieusement, c'est si limpide !

Je suis dans le cas que toi et mon médecin, que j'ai vu hier pour l'un de mes enfants, m'a dit que l'asthme contrôlé ne plaçait pas, d'après lui, dans le groupe de personnes à risques.

C'est aussi ce que m'a dit mon pneumologue hier, consulté pour la reprise avec mon asthme.  Mais il m'a bien recommandé d'être convenablement masquée, puisqu'il dit lui-même que les enfants de 5/6 ans auront du mal à respecter les gestes barrières sur la durée.  Et à l'heure du rv, on ne savait pas que les enfants n'auraient pas de masque en élémentaire.

Cleroli a écrit:

Dorian a écrit:
A mon avis personne ne mesure le nombre de collègues qui vont être arrêtés/fournir une attestation... dans mon collège, sur 50 profs j'en connais déjà 12 ''à risques'' qui sont déjà en télé-consultation avec leur médecin donc bon.  Perso avec mon asthme (certes bien contrôlé) j'hésite fortement... Le cumul distance/pas distance va être généralisé, officieusement, c'est si limpide !

Je suis dans le cas que toi et mon médecin, que j'ai vu hier pour l'un de mes enfants, m'a dit que l'asthme contrôlé ne plaçait pas, d'après lui, dans le groupe de personnes à risques.

J'ai eu la même info de mon médecin ce matin...Et hyper rassurant comme il est il dit qu'il y en a au moins pour un an à vivre avec ce virus qui va muter....