Re: DHG 2020

En effet, quelle bourde.... faut que je dorme moi

mytilus a écrit:En effet, quelle bourde.... faut que je dorme moi

On en a tous besoin. C'était juste pour rectifier, mais ton message était limpide Razz

mamieprof a écrit:

Bouboule a écrit:

mamieprof a écrit:Conseil pédagogique demain soir. Le CDE a reçu ce jour sa Dhg. Il a envoyé un mail aux coordos pour dire que c est pire que sa prévision la plus pessimiste. Il pense qu'il ne sera pas possible d éviter la suppression de 3 postes , un poste dans 3 équipes. Ça craint vraiment... C est la première fois qu'il perd des postes alors qu'il a beaucoup d ancienneté dans le métier et que garder ses équipes est une de ses priorités. Il semblait affecté en passant en salle des profs annoncer cela aux collègues. Il est remonté contre la réforme mais ne peut rien faire aurait-il dit mais je n y étais pas on m a raconté son intervention...

J'en suis désolé mais je ne comprends pas (et du coup j'ai peur pour beaucoup dont mon lycée où les CDE ont la même politique prioritaire). A priori les règles sont claires, on regarde quel multiple de 35 on a dans le lycée et on obtient la DGH minimale, à laquelle seulement on peut espérer recevoir un bonus. Pourquoi est-ce pire que ses prévisions ? On lui demande de supprimer encore plus de postes en jouant sur les HSA et les contractuels/vacataires ?
Chez nous, dans l'attente, on a fait le calcul minimal et on espère mieux pour éventuellement sauver un poste mais on ne s'attend pas à moins que le minimum calculé.

.

On lui demande beaucoup plus d hsa que prévues. Il va supprimer 2 postes et en plus un poste de maths est à risque alors que les collègues doivent absorber énormément d hsa dans toutes les disciplines. On a 38 hsa à se partager au détriment des postes de titulaires..
c est vraiment scandaleux...

C'est ce que je craignais pour beaucoup d'établissements. On a été habitué dans le nôtre (30 HSA rien qu'en maths cette année de mémoire).

Et bien voilà, c'est tombé officieusement par les syndicats : on a la même dotation que l'an dernier, avec plus d'élèves. Le h/e diminue encore. Nous dėmissionnons du conseil pédagogique et du CA. Ça ne sert à rien de se disputer pour des clopinettes, et de batailler pour du vent.

Et qu'on ne me dise pas qu'il n'y a pas de moyens. Des moyens, ils en ont pour des conneries. Et pour rémunérer les recteurs.

kiwi a écrit:Et bien voilà, c'est tombé officieusement par les syndicats : on a la même dotation que l'an dernier, avec plus d'élèves. Le h/e diminue encore. Nous dėmissionnons du conseil pédagogique et du CA. Ça ne sert à rien de se disputer pour des clopinettes, et de batailler pour du vent.

Et qu'on ne me dise pas qu'il n'y a pas de moyens. Des moyens, ils en ont pour des conneries. Et pour rémunérer les recteurs.

Et souvent les conneries durent plus que les activités intelligentes.

A la baisse, à la baisse… plus d'AP en 1ère, des dédoublements qui vont disparaître et surtout les sections techno qui vont être mélangées pour bourrer les classes à 35.

Bouboule a écrit:

kiwi a écrit:Et bien voilà, c'est tombé officieusement par les syndicats : on a la même dotation que l'an dernier, avec plus d'élèves. Le h/e diminue encore. Nous dėmissionnons du conseil pédagogique et du CA. Ça ne sert à rien de se disputer pour des clopinettes, et de batailler pour du vent.

Et qu'on ne me dise pas qu'il n'y a pas de moyens. Des moyens, ils en ont pour des conneries. Et pour rémunérer les recteurs.

Et souvent les conneries durent plus que les activités intelligentes.

Stratégie Shadock...
DHG 2020 - Page 4 1f3d22d9c86907f04dd84a2173ea4f36--philosophy-humour

ysabel a écrit:A la baisse, à la baisse… plus d'AP en 1ère, des dédoublements qui vont disparaître et surtout les sections techno qui vont être mélangées pour bourrer les classes à 35.

Bon courage ! C'est ce qu'hélas nous avons depuis septembre et cela crée des classes difficiles à gérer (36 élèves), et augmente le nombre de classes pour chaque collègue. On a deux jeunes collègues en arrêt pour des maladies liées à l'épuisement, un collègue connu pour être un des plus solides qui tient en prenant de temps en temps des cachets pour éviter les crises de nerfs et qui n'a plus les élèves qu'en demi-groupe (les élèves perdent donc des heures par rapport à l'horaire normal) et je suis moi-même en convalescence (pas arrêtée, mais les deux épaules abîmées).

La DHG est tombée ( collège ). Apres 2 années difficiles, l'augmentation des effectifs nous octroie la creation de 2 classes. Le ratio de hsa n'augmente pas trop, ce qui permet de ne plus avoir de complément de service l'an prochain ( contre 4 cette année ).
On souffle, temporairement, sachant que la baisse des effectifs sera importante dans 2 ans et au delà, avec des suppressions de postes.

En espérant que la DHG plus confortable cette année ne ravive pas les conflits entre matières...

Dans notre lycée, nous perdons 100 heures.

Sur combien ? Pour avoir une idée de comparaison avec ce qu'on me dira pour chez nous (on attend une grosse saignée, entre la réforme en terminale et la perte de deux secondes...).

50h de moins dans notre lycée, avec effectif comparable a priori. Pour un effectif d'environ 1100 élèves prébac.

Hélips a écrit:Sur combien ? Pour avoir une idée de comparaison avec ce qu'on me dira pour chez nous (on attend une grosse saignée, entre la réforme en terminale et la perte de deux secondes...).

J'attends d'en savoir plus : nous perdons beaucoup d'élèves (Le littoral se vide et le privé a pris de l'ampleur depuis NVB) ; le retour dans notre académie du calcul H/E, pour s'harmoniser avec celui de l'académie d'Aix-Marseille, ne joue pas en notre faveur. J'en dirai plus dès que j'aurai des informations. Mais cela sent mauvais. Nous avons déjà perdu l'année dernière deux postes de Lettres, et les langues anciennes se réduisent comme peau de chagrin. J'ai peur que ce soit la fin pour nous cette année.

Quelqu'un a déjà des infos dans l'académie d'Aix-Marseille?

75 heures perdues chez nous (on perd une terminale, et un collègue a calculé que les terminales perdaient 3 heures de cours par semaine en moyenne à cause de la réforme), et un ratio heures poste-heures sup aberrant.

En italien dans la région Grand Est c'est l'hécatombe.... des tas d'enseignants sans postes à la rentrée...leurs heures doivent servir pour autre chose...alors qu'il y a quelques années ces enseignants avaient des heures sup'

Firefly a écrit:En italien dans la région Grand Est c'est l'hécatombe.... des tas d'enseignants sans postes à la rentrée...leurs heures doivent servir pour autre chose...alors qu'il y a quelques années ces enseignants avaient des heures sup'

Cela ressemble à "on vous enlève votre poste" et "vous y retournez faire le boulot en tant que TZR", non ?

Aix-Marseille: le snes boycotte le CTA.

Bouboule a écrit:

Firefly a écrit:En italien dans la région Grand Est c'est l'hécatombe.... des tas d'enseignants sans postes à la rentrée...leurs heures doivent servir pour autre chose...alors qu'il y a quelques années ces enseignants avaient des heures sup'

Cela ressemble à "on vous enlève votre poste" et "vous y retournez faire le boulot en tant que TZR", non ?

Non, plus d'heures du tout....arrêt de la LV2-3 italien

Ici, on perd une classe, avec les CDS que cela va forcément impliquer. On nous annonce 139 élèves en 4ème l'an prochain alors qu'ils sont actuellement 162 en 5ème !!
Légère baisse du taux d'HSA par contre, c'est toujours ça.

Firefly a écrit:

Bouboule a écrit:

Firefly a écrit:En italien dans la région Grand Est c'est l'hécatombe.... des tas d'enseignants sans postes à la rentrée...leurs heures doivent servir pour autre chose...alors qu'il y a quelques années ces enseignants avaient des heures sup'

Cela ressemble à "on vous enlève votre poste" et "vous y retournez faire le boulot en tant que TZR", non ?

Non, plus d'heures du tout....arrêt de la LV2-3 italien

Donc sommation de se reconvertir en ... anglais... français... SNT... et TZR ?

petit lycée: on nous fait croire à la création d'une 2nde supplémentaire l'an prochain, alors qu'il n'en sera rien, ce qui va emmener pas mal de monde en CDS (moi compris)
ça y est, le jeu de dominos promis commence avec cette put... de réforme
pas d'heure dans ma matière dans les collèges de la commune, hors de question pour moi d'aller compléter dans un collège hors commune....ils devront me trouver un cds dans un lycée de la zone...

satanas29 a écrit:hors de question pour moi d'aller compléter dans un collège hors commune....

On peut te l'imposer depuis la rentrée 2015 (décret Peillon-Hamon).

si même la gauche s'y met !!!

Firefly a écrit:En italien dans la région Grand Est c'est l'hécatombe.... des tas d'enseignants sans postes à la rentrée...leurs heures doivent servir pour autre chose...alors qu'il y a quelques années ces enseignants avaient des heures sup'

Il faudra que je vois avec la collègue : il y a deux ans il y avait 1.5 postes, cette année un seul.18:30:57

Mathador a écrit:

satanas29 a écrit:hors de question pour moi d'aller compléter dans un collège hors commune....

On peut te l'imposer depuis la rentrée 2015 (décret Peillon-Hamon).

Dans le rural, les compléments c'est parfois à 1h de route.