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- FenrirFidèle du forum
Ha@_x a écrit:
Ahem, ah, vous êtes nouveau ? Montrez moi votre carnet. Il n'est pas signé tiens, et je n'ai pas été informé....Je suis pourtant le PP de la classe, et bien retournez donc voir l'administration, de toutes les manières vous n'êtes pas sur ma liste d'appel.
C'est ce que je faisais à l'époque où on avait une direction incompétente. Et c'est ce que je ferais si j'avais un élève sans carnet et sans avoir été prévenu au préalable devait se présenter devant ma classe.
Quant à introduire un couteau dans un collège, c'est quelque chose de très simple, et ce dans tous les collèges de ma commune. Et pourtant aucun n'est un moulin à vent.
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À quoi bon mettre son pédigrée, on est partis pour 40 ans*. ████ ████. * 42, il faut lire 42.
- RubikNiveau 10
Dans mon collège, les deux qui viennent de passer en conseil de discipline avaient amené des pistolets à billes. Et on ne l'a su que parce qu'ils les avaient montrés aux autres.
Mais on sait aussi qu'ils s'en sont servis en classe puisque plein de petites billes jaunes ont été retrouvées dans une salle qu'ils avaient fréquenté dans la journée ...
Alors des couteaux !
Mais on sait aussi qu'ils s'en sont servis en classe puisque plein de petites billes jaunes ont été retrouvées dans une salle qu'ils avaient fréquenté dans la journée ...
Alors des couteaux !
- KimberliteExpert
Il peut rentrer bien des choses dans un établissement scolaire...
Il y a quelques années, des élèves me signalent en fin d'heure que ça sent l'essence en classe. L'élève responsable se "dénonce" sans problème et m'explique qu'il devait venir en quad (il avait été renvoyé d'un autre établissement...), et, comme le réservoir était presque vide et qu'il avait peu de temps, il avait pris de l'essence dans une bouteille. L'élève était de bonne foi, et n'avait pas réalisé que ça posait problème (je ne sais pas pourquoi il avait été renvoyé: c'était un élève poli, qui n'a pas posé de problème particulier).
J'ai récupéré la dite bouteille, averti la direction, et la bouteille a fini à l'accueil du collège. L'élève l'a récupérée au moment de partir.
Nous avons aussi eu le cas de la bouteille de soda... remplie d'un mélange avec de l'alcool fort!
Il me semble qu'on a aussi eu une histoire de couteau (pas mal étouffée à l'époque).
Heureusement, nous avons des élèves plutôt mignons et vigilants, et on est généralement rapidement avertis quand il se passe quelque chose.
Il y a quelques années, des élèves me signalent en fin d'heure que ça sent l'essence en classe. L'élève responsable se "dénonce" sans problème et m'explique qu'il devait venir en quad (il avait été renvoyé d'un autre établissement...), et, comme le réservoir était presque vide et qu'il avait peu de temps, il avait pris de l'essence dans une bouteille. L'élève était de bonne foi, et n'avait pas réalisé que ça posait problème (je ne sais pas pourquoi il avait été renvoyé: c'était un élève poli, qui n'a pas posé de problème particulier).
J'ai récupéré la dite bouteille, averti la direction, et la bouteille a fini à l'accueil du collège. L'élève l'a récupérée au moment de partir.
Nous avons aussi eu le cas de la bouteille de soda... remplie d'un mélange avec de l'alcool fort!
Il me semble qu'on a aussi eu une histoire de couteau (pas mal étouffée à l'époque).
Heureusement, nous avons des élèves plutôt mignons et vigilants, et on est généralement rapidement avertis quand il se passe quelque chose.
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- Spoiler:
- Ajonc35Sage
Pistolet à bille aussi lors d'une sortie scolaire. Un collègue voit une forme bizarre au travers d'une poche et demande à l'élève de vider les poches. Évidemment problème d'autant plus que le collègue ne connaît pas cet élève qui pouvait se montrer violent. Etc.... Confiscation et conseil de discipline pour un élève qui par ses actes antérieurs, s'était déjà mis en difficulté. Exclusion et une classe relais.Rubik a écrit:Dans mon collège, les deux qui viennent de passer en conseil de discipline avaient amené des pistolets à billes. Et on ne l'a su que parce qu'ils les avaient montrés aux autres.
Mais on sait aussi qu'ils s'en sont servis en classe puisque plein de petites billes jaunes ont été retrouvées dans une salle qu'ils avaient fréquenté dans la journée ...
Alors des couteaux !
- VoltigeurHabitué du forum
Une collégienne mise en examen pour tentative d'assassinat sur un enseignant. L'élève, âgée de 13 ans, a été placée en détention provisoire.
«la jeune fille a reconnu les faits lors de sa garde à vue». «Décrite par ses camarades de classe comme en retrait et assez solitaire, elle a, pour l'instant, des difficultés à expliquer son geste. Elle indique notamment avoir une haine des mathématiques sans en vouloir de manière personnelle à son professeur»
https://www.lefigaro.fr/actualite-france/une-collegienne-mise-en-examen-pour-tentative-d-assassinat-sur-un-enseignant-20191201
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«Quand tout le monde pense la même chose, c'est que plus personne ne pense» (Walter Lippman)
- CisilHabitué du forum
frimoussette77 a écrit:Mais de quels contrôles parles-tu ? Aucune fouille des sacs à l'entrée, jamais. On ne demande même pas de carnet, n'importe quel enfant inscrit ou non peut rentrer …Celadon a écrit:Courage à ce collègue. C'est inouï. La perspective de passer devant la justice n'a pas l'air de dissuader les élèves... En outre on peut se demander si les contrôles sont très opérants pour qu'un élève puisse entrer avec un couteau en cours...
Tout mon soutien au collègue blessé.
Chez nous, il n'y a même pas de carnet (plus de carnet, tout passe désormais par Pronotes) : les élèves ont une carte qu'ils présentent à l'entrée du collège au surveillant.
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"Si haut que l’on soit placé, on n’est jamais assis que sur son cul." Montaigne.
"When I went to school, they asked me what I wanted to be when I grew up. I wrote down ‘happy’. They told me I didn’t understand the assignment, and I told them they didn’t understand life.” John Lennon
- Agrippina furiosaFidèle du forum
Chez nous, il y a peu, un élève qu'on avait récupéré suite à un conseil de dis (mais sans qu'on connaisse le motif du renvoi) a amené en cours à plusieurs reprises un couteau (type cran d'arrêt), un rasoir et des lames. Une maman, inquiète pour son fils, m'a balancé le truc un soir lors d'une réunion parents-profs. Un peu atterrée (quand même), j'en parle dès le lendemain à la CPE. Qui m'a annoncé tranquillement qu'elle et la cde de l'époque étaient parfaitement au courant, mais que, bon, il fallait ménager ce jeune difficile (qui bénéficiait déjà d'un traitement de faveur : il avait, entre autres, le droit d'aller fumer sa clope au portail entre midi et deux, pour décompresser ...). Résultat des courses : ce n'est pas un prof qui en a fait les frais, mais un élève, qui a eu le tort, un lundi matin, de lui demander s'il avait passé un bon week-end : il lui a tout simplement mis son poing dans la figure.
- amalricuNeoprof expérimenté
Ce dimanche, une collégienne de 13 ans « a été mise en examen du chef de tentative d’assassinat », a annoncé Grégoire Dulin, procureur de la République de Tours. « Sans aucun antécédent judiciaire », elle a été, samedi soir, « placée en détention provisoire par le juge des libertés et de la détention », a-t-il ajouté.
L’enseignant « a été légèrement blessé au niveau thoracique et son incapacité totale de travail a été fixée à un jour. Il n’a pas été hospitalisé », a précisé le procureur Grégoire Dulin.
Grégoire Dulin a précisé que « la jeune fille a reconnu les faits lors de sa garde à vue ». « Décrite par ses camarades de classe comme en retrait et assez solitaire, elle a, pour l’instant, des difficultés à expliquer son geste. Elle indique notamment avoir une haine des mathématiques sans en vouloir de manière personnelle à son professeur », a-t-il ajouté.
« Les investigations se poursuivent et le juge d’instruction diligentera très rapidement des expertises psychiatriques et psychologiques pour parvenir à comprendre ce passage à l’acte », a précisé le procureur, indiquant qu'« une cellule médico-psychologique a été mise en place immédiatement au sein de l’établissement scolaire et demeurera active la semaine prochaine »
https://www.ouest-france.fr/centre-val-de-loire/indre-et-loire/indre-et-loire-une-collegienne-de-13-ans-agresse-avec-un-couteau-son-professeur-de-maths-6633150
- KimberliteExpert
Ben tu vois, les lames, c'était pas un problème!Agrippina furiosa a écrit:Chez nous, il y a peu, un élève qu'on avait récupéré suite à un conseil de dis (mais sans qu'on connaisse le motif du renvoi) a amené en cours à plusieurs reprises un couteau (type cran d'arrêt), un rasoir et des lames. Une maman, inquiète pour son fils, m'a balancé le truc un soir lors d'une réunion parents-profs. Un peu atterrée (quand même), j'en parle dès le lendemain à la CPE. Qui m'a annoncé tranquillement qu'elle et la cde de l'époque étaient parfaitement au courant, mais que, bon, il fallait ménager ce jeune difficile (qui bénéficiait déjà d'un traitement de faveur : il avait, entre autres, le droit d'aller fumer sa clope au portail entre midi et deux, pour décompresser ...). Résultat des courses : ce n'est pas un prof qui en a fait les frais, mais un élève, qui a eu le tort, un lundi matin, de lui demander s'il avait passé un bon week-end : il lui a tout simplement mis son poing dans la figure.
Et comme on ne peut pas empêcher un élève d'emmener ses poings... CQFD
Et, franchement, quelle idée de demande à quelqu'un s'il va bien! Il l'avait bien cherché, ce provocateur...
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- Spoiler:
- RendashBon génie
Agrippina furiosa a écrit:Chez nous, il y a peu, un élève qu'on avait récupéré suite à un conseil de dis (mais sans qu'on connaisse le motif du renvoi) a amené en cours à plusieurs reprises un couteau (type cran d'arrêt), un rasoir et des lames. Une maman, inquiète pour son fils, m'a balancé le truc un soir lors d'une réunion parents-profs. Un peu atterrée (quand même), j'en parle dès le lendemain à la CPE. Qui m'a annoncé tranquillement qu'elle et la cde de l'époque étaient parfaitement au courant, mais que, bon, il fallait ménager ce jeune difficile (qui bénéficiait déjà d'un traitement de faveur : il avait, entre autres, le droit d'aller fumer sa clope au portail entre midi et deux, pour décompresser ...). Résultat des courses : ce n'est pas un prof qui en a fait les frais, mais un élève, qui a eu le tort, un lundi matin, de lui demander s'il avait passé un bon week-end : il lui a tout simplement mis son poing dans la figure.
Je me demande si, dans un cas pareil, la famille ne peut pas porter plainte contre le chef d'établissement, en plus de la plainte déposée contre l'élève agresseur. Parce que ce que tu décris là, c'est une mise en danger des élèves, sciemment, au nom d'une bienveillance dévoyée qui n'est rien d'autre qu'un pseudonyme du couille-mollisme institutionnel.
Non, mais sérieusement ? Un élève débarque dans l'établissement avec un couteau, la direction est au courant et ne dit rien ? Mais qu'est-ce que font ces débiles profonds à un poste à responsabilité ?! Imaginons une seconde qu'au lieu de balancer son poing dans la gueule de son camarade, l'élève ait choisi de le planter ?
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- Miss MessyNiveau 7
Et les enseignants contre l’institution pour "mise en danger" sur le lieu de travail ?Rendash a écrit:Je me demande si, dans un cas pareil, la famille ne peut pas porter plainte contre le chef d'établissement
- MathadorEmpereur
Rendash a écrit:Agrippina furiosa a écrit:Chez nous, il y a peu, un élève qu'on avait récupéré suite à un conseil de dis (mais sans qu'on connaisse le motif du renvoi) a amené en cours à plusieurs reprises un couteau (type cran d'arrêt), un rasoir et des lames. Une maman, inquiète pour son fils, m'a balancé le truc un soir lors d'une réunion parents-profs. Un peu atterrée (quand même), j'en parle dès le lendemain à la CPE. Qui m'a annoncé tranquillement qu'elle et la cde de l'époque étaient parfaitement au courant, mais que, bon, il fallait ménager ce jeune difficile (qui bénéficiait déjà d'un traitement de faveur : il avait, entre autres, le droit d'aller fumer sa clope au portail entre midi et deux, pour décompresser ...). Résultat des courses : ce n'est pas un prof qui en a fait les frais, mais un élève, qui a eu le tort, un lundi matin, de lui demander s'il avait passé un bon week-end : il lui a tout simplement mis son poing dans la figure.
Je me demande si, dans un cas pareil, la famille ne peut pas porter plainte contre le chef d'établissement, en plus de la plainte déposée contre l'élève agresseur. Parce que ce que tu décris là, c'est une mise en danger des élèves, sciemment, au nom d'une bienveillance dévoyée qui n'est rien d'autre qu'un pseudonyme du couille-mollisme institutionnel.
Non, mais sérieusement ? Un élève débarque dans l'établissement avec un couteau, la direction est au courant et ne dit rien ? Mais qu'est-ce que font ces débiles profonds à un poste à responsabilité ?! Imaginons une seconde qu'au lieu de balancer son poing dans la gueule de son camarade, l'élève ait choisi de le planter ?
Effectivement, on est bien profondément dans le #pasdevague là. Dans mon lycée, un élève a été grillé avec un couteau sur lui. Mesure conservatoire immédiate puis exclusion définitive, de la part d'une direction qui s'enorgueillissait à la rentrée de faire peu de CD.
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"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
- Marcelle DuchampExpert spécialisé
En fait on vit ds un monde de fou... J’ai moi même chopé une élève une fois avec un couteau de chasse ds son sac. C’était pour se protéger ds le RER soit disant et c’était son père ou beau père qui lui avait donné.
Je crois que ça c’était réglé par un coup de fil aux parents après que j’ai chopé l’objet en question (qu’elle m’avait donné immédiatement sans résistance). Mais j’avoue que mes souvenirs sont flous sur le final de cette histoire
Je crois que ça c’était réglé par un coup de fil aux parents après que j’ai chopé l’objet en question (qu’elle m’avait donné immédiatement sans résistance). Mais j’avoue que mes souvenirs sont flous sur le final de cette histoire
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Je m’excuse par avance des fautes d’accord, de grammaire, de syntaxe et de conjugaison que je peux laisser passer dans mes écrits. Je suis aphasique suite à un AVC et je réapprends à écrire depuis presque 5 ans. J'ai un grand problème avec le subjonctif et le genre des mots!
- Agrippina furiosaFidèle du forum
Mathador a écrit:Rendash a écrit:Agrippina furiosa a écrit:Chez nous, il y a peu, un élève qu'on avait récupéré suite à un conseil de dis (mais sans qu'on connaisse le motif du renvoi) a amené en cours à plusieurs reprises un couteau (type cran d'arrêt), un rasoir et des lames. Une maman, inquiète pour son fils, m'a balancé le truc un soir lors d'une réunion parents-profs. Un peu atterrée (quand même), j'en parle dès le lendemain à la CPE. Qui m'a annoncé tranquillement qu'elle et la cde de l'époque étaient parfaitement au courant, mais que, bon, il fallait ménager ce jeune difficile (qui bénéficiait déjà d'un traitement de faveur : il avait, entre autres, le droit d'aller fumer sa clope au portail entre midi et deux, pour décompresser ...). Résultat des courses : ce n'est pas un prof qui en a fait les frais, mais un élève, qui a eu le tort, un lundi matin, de lui demander s'il avait passé un bon week-end : il lui a tout simplement mis son poing dans la figure.
Je me demande si, dans un cas pareil, la famille ne peut pas porter plainte contre le chef d'établissement, en plus de la plainte déposée contre l'élève agresseur. Parce que ce que tu décris là, c'est une mise en danger des élèves, sciemment, au nom d'une bienveillance dévoyée qui n'est rien d'autre qu'un pseudonyme du couille-mollisme institutionnel.
Non, mais sérieusement ? Un élève débarque dans l'établissement avec un couteau, la direction est au courant et ne dit rien ? Mais qu'est-ce que font ces débiles profonds à un poste à responsabilité ?! Imaginons une seconde qu'au lieu de balancer son poing dans la gueule de son camarade, l'élève ait choisi de le planter ?
Effectivement, on est bien profondément dans le #pasdevague là. Dans mon lycée, un élève a été grillé avec un couteau sur lui. Mesure conservatoire immédiate puis exclusion définitive, de la part d'une direction qui s'enorgueillissait à la rentrée de faire peu de CD.
On est bien d'accord !!! Ca avait bien chauffé pour la cde mais elle avait quand même traîné des pieds pour faire un conseil de dis : ce sont les parents de la victime (un gamin mignon comme tout, et avec des parents vraiment pas pénibles, pour le coup) qui ont été obligés de faire le forcing quand ils ont vu qu'il ne se passait rien... Et, oui, effectivement, on a tous pensé aux fois où on l'avait sorti de nos cours et accompagné à la vie sco (ordre nous avait été donné de laisser la classe, des mignons, et de l'accompagner en personne) en marchant devant lui, et non derrière ... rétrospectivement, certains collègues ont eu des sueurs froides !!! Je précise que mon établissement est un endroit plutôt calme, avec des élèves dans l'ensemble respectueux.
- OlympiasProphète
https://amp.lefigaro.fr/actualite-france/une-collegienne-mise-en-examen-pour-tentative-d-assassinat-sur-un-enseignant-20191201?__twitter_impression=true
- William FosterExpert
La haine des maths serait à l'origine de l'acte.
Les autres matières suscitant moins de ressentiment, il faut donc donner une prime de risques aux profs de maths.
#uneprimeoudeuxpourmaretraite,siouplait
Les autres matières suscitant moins de ressentiment, il faut donc donner une prime de risques aux profs de maths.
#uneprimeoudeuxpourmaretraite,siouplait
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Tout le monde me dit que je ne peux pas faire l'unanimité.
"Opinions are like orgasms : mine matters most and I really don't care if you have one." Sylvia Plath
Vérificateur de miroir est un métier que je me verrais bien faire, un jour.
- RendashBon génie
Ou bien on pourrait proposer une formation obligatoire pour former les professeurs de mathématiques à la bienveillance et leur apprendre à susciter l'intérêt des bambins : quelques jours sur les prochaines vacances devraient suffire
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- TiberiusNiveau 8
C'est clair.
Il faut qu'ils arrêtent de se la péter avec leurs 12 notes par trimestre!!
Voila le résultat
Il faut qu'ils arrêtent de se la péter avec leurs 12 notes par trimestre!!
Voila le résultat
- ErgoDevin
Je ne sais quoi dire pour ce collègue, parce qu'espérer qu'il soit bien entouré par l'institution est illusoire.
Pour vos réflexions ci-dessus, rappelez-vous: https://www.neoprofs.org/t53448-les-profs-de-maths-sont-directement-responsables-de-la-montee-des-incivilites-et-de-la-violence-scolaire-selon-le-rapport-de-la-concertation-sur-la-refondation-de-l-ecole
Pour vos réflexions ci-dessus, rappelez-vous: https://www.neoprofs.org/t53448-les-profs-de-maths-sont-directement-responsables-de-la-montee-des-incivilites-et-de-la-violence-scolaire-selon-le-rapport-de-la-concertation-sur-la-refondation-de-l-ecole
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"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
"The gull was your ordinary gull." -- Wittgenstein's Mistress
« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de juillet 2024)
- William FosterExpert
Rendash a écrit:Ou bien on pourrait proposer une formation obligatoire pour former les professeurs de mathématiques à la bienveillance et leur apprendre à susciter l'intérêt des bambins : quelques jours sur les prochaines vacances devraient suffire
Les professeurs de maths sont déjà les plus bienveillants.
C'est prouvé.
Mais inverser un désintérêt sociétal et/ou une peur panique nécessiterait plus que quelques jours de vacances (que par ailleurs mon toubib m'a interdit de manquer).
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Tout le monde me dit que je ne peux pas faire l'unanimité.
"Opinions are like orgasms : mine matters most and I really don't care if you have one." Sylvia Plath
Vérificateur de miroir est un métier que je me verrais bien faire, un jour.
- ThermoNiveau 7
Pythagore...à ses risques et périls
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Loi du Management de Weiler : Rien n'est impossible pour celui qui n'a pas à le faire lui-même.
- ThermoNiveau 7
Ils attendent qu'il sorte de l'hôpital pour le convoquer à une rencontre de médiation avec les parents de l'élève afin de confronter les versionsErgo a écrit:Je ne sais quoi dire pour ce collègue, parce qu'espérer qu'il soit bien entouré par l'institution est illusoire.
Pour vos réflexions ci-dessus, rappelez-vous: https://www.neoprofs.org/t53448-les-profs-de-maths-sont-directement-responsables-de-la-montee-des-incivilites-et-de-la-violence-scolaire-selon-le-rapport-de-la-concertation-sur-la-refondation-de-l-ecole
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Loi du Management de Weiler : Rien n'est impossible pour celui qui n'a pas à le faire lui-même.
- roxanneOracle
Enfin, sans rire, elle est quand même inculpée de tentative de meurtre" , on passe le cap de l'incivilité là. Je ne sais pas si c'est la volonté d'un signal fort envoyé.
- User17095Érudit
roxanne a écrit:Enfin, sans rire, elle est quand même inculpée de tentative de meurtre" , on passe le cap de l'incivilité là. Je ne sais pas si c'est la volonté d'un signal fort envoyé.
Techniquement c'est le cas...
Après je pense qu'on peut affirmer qu'on a beaucoup plus l'air d'être dans la psychose que dans l'incivilité.
(Dans Pythagore il y a "gore".. non rien)
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