- KantNiveau 4
Bonsoir collègues et collègues
J'ai essayé de constituer une fiche méthodologique pour les trois principaux exercices du lycée : la lecture analytique linéaire, le commentaire composé et la dissertation.
Je ferai un autre document pour le détail de la thèse et de la problématique.
Est-ce que vous voyez des points d'amélioration pour cette fiche méthodologique? Je compte la distribuer à mes secondes, j'en ai distribué plusieurs, fait des tas d'exercices, montré plusieurs modèles, en vain pour une majorité de la classe qui a encore du mal à se repérer dans les différents exercices. J'ai donc essayé de faire une fiche facile à lire et facile à suivre (adieu après-midi :pleurs: )
Merci!
J'ai essayé de constituer une fiche méthodologique pour les trois principaux exercices du lycée : la lecture analytique linéaire, le commentaire composé et la dissertation.
Je ferai un autre document pour le détail de la thèse et de la problématique.
Est-ce que vous voyez des points d'amélioration pour cette fiche méthodologique? Je compte la distribuer à mes secondes, j'en ai distribué plusieurs, fait des tas d'exercices, montré plusieurs modèles, en vain pour une majorité de la classe qui a encore du mal à se repérer dans les différents exercices. J'ai donc essayé de faire une fiche facile à lire et facile à suivre (adieu après-midi :pleurs: )
Merci!
- Fichiers joints
- Thalia de GMédiateur
Peux-tu éditer ton titre (petit crayon en haut à droite) pour préciser la matière et le niveau ?
_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- KantNiveau 4
Thalia de G a écrit:Peux-tu éditer ton titre (petit crayon en haut à droite) pour préciser la matière et le niveau ?
C'est fait!
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum