Réforme du lycée : un choix de spécialités plus restreint que prévu

Prosper de Barante a écrit:

nonoreno a écrit:Pour info, un document circule chez les personnels de direction à propos des "consignes" à adopter pour le partage des spécialités. Plus d'infos en mp éventuellement.

Je suis intéressé aussi.
La cde qui communiquait beaucoup devient plus silencieuse en ce moment... cela m'inquiète un peu sur la suite des événements.

Oh ben tout à l'heure il nous a dit à moi et à ma collègue au détour d'une conversation qu'il était très inquiet pour notre matière.....

mail ce soir du lycée, il semblerait que nous proposions 8 spé au final contre les 7 annoncées en AG il y a 1 mois ... totale opacité. Alors pour le coup, si cela est positif pour mon lycée, cela m'inquiète pour d'autres

mamieprof a écrit:

nonoreno a écrit:Pour info, un document circule chez les personnels de direction à propos des "consignes" à adopter pour le partage des spécialités. Plus d'infos en mp éventuellement.

J'en ai reçu un de collègues d'une académie qui n est pas la mienne
  peux tu m envoyer le tien pour savoir si tous les recteurs adressent le même doc à leurs troupes ou si c est local.

Mamieprof, je pense que nous avons la même source pour l'info en provenance d'une autre académie ( ).
Pourras-tu me dire s'il s'agit des mêmes recommandations ?

Ce sont  les mêmes que celles de nonoreno. Il a le même doc issu de la même académie. Je me demande si au niveau académique des personnes sont assez qualifiées pour émettre un avis éclairé / des recommandations sur le pilotage du lycée en terme de répartition de la dhg entre les différentes matières. Ça sent le guidage très vertical arrivant du ministère non  ?

mamieprof a écrit:Ce sont  les mêmes que celles de nonoreno. Il a le même doc issu de la même académie. Je me demande si au niveau académique des personnes sont assez qualifiées pour émettre un avis éclairé / des recommandations sur le pilotage du lycée en terme de répartition de la dhg entre les différentes matières. Ça sent le guidage très vertical arrivant du ministère non  ?

Tu pourrais nous montrer le doc en question pour pouvoir juger ?

nonoreno a écrit:Pour info, un document circule chez les personnels de direction à propos des "consignes" à adopter pour le partage des spécialités. Plus d'infos en mp éventuellement.

Je suis intéressé aussi.
Merci d'avance.

DaphNenya a écrit:@nonoreno Intéressée aussi, stp. Merci d'avance.

Particulièrement concernée ces jours-ci, je suis également intéressée...

Pourquoi ne pas tout simplement le mettre en ligne ici ?

mathmax a écrit:Le problème des dédoublement c'est qu'ils seront pris sur la marge, de 12h en seconde et 8h en première. Et cette marge doit financer aussi l'AP et les option. Donc beaucoup de dédoublement vont être supprimés.

Je suis intéressée aussi par le doc sur le partage des spécialités.

Et la marge, parlons-en. En collège, on l'a eue la 1ère année. Ensuite, pas en totalité pour chaque division... Ça n'aura pas duré bien longtemps.

Je ne sais pas comment c'est dans vos académies mais notre établissement a eu toutes les options qu'ils demandaient (à une exception près, STL). En même temps, rien d'étonnant, elles n'ont pas de financement propre.
12h par division pour financer 6 options + dédoublement, il risque d'y avoir des frustrations.

Dans le discours du proviseur, j'ai cru comprendre que le marge n'irait pas pour l'AP puisqu'il n'y en aurait plus dans les services. Comme ce serait ponctuel, ce serait en HSE. Ce n'était pas très clair.

kiwi a écrit:

mathmax a écrit:Le problème des dédoublement c'est qu'ils seront pris sur la marge, de 12h en seconde et 8h en première. Et cette marge doit financer aussi l'AP et les option. Donc beaucoup de dédoublement vont être supprimés.

Je suis intéressée aussi par le doc sur le partage des spécialités.

Et la marge, parlons-en. En collège, on l'a eue la 1ère année. Ensuite, pas en totalité pour chaque division... Ça n'aura pas duré bien longtemps.

Ah bon ? On est dans la même Académie et le même département, mon collège a eu sa marge chaque année depuis la réforme. En revanche, on a perdu une division mais on a réussi à conserver une partie des moyens (ils nous ont enlevé la division en mai). Enfin, c'est un détail. Dans l'ensemble, il n'y a pas assez d'heures de cours au global pour assurer les ambitions que notre pays donne à l'école.

@nonoreno Intéressé aussi, stp. Merci d'avance.

Moi aussi, s'il te plait. Merci !

@nonoreno : Ces documents m'intéressent grandement aussi. Merci d'avance pour cet envoi.

@nonoreno : idem. Merci d'avance pour cet envoi.

Elyas a écrit:

kiwi a écrit:

mathmax a écrit:Le problème des dédoublement c'est qu'ils seront pris sur la marge, de 12h en seconde et 8h en première. Et cette marge doit financer aussi l'AP et les option. Donc beaucoup de dédoublement vont être supprimés.

Je suis intéressée aussi par le doc sur le partage des spécialités.

Et la marge, parlons-en. En collège, on l'a eue la 1ère année. Ensuite, pas en totalité pour chaque division... Ça n'aura pas duré bien longtemps.

Ah bon ? On est dans la même Académie et le même département, mon collège a eu sa marge chaque année depuis la réforme. En revanche, on a perdu une division mais on a réussi à conserver une partie des moyens (ils nous ont enlevé la division en mai). Enfin, c'est un détail. Dans l'ensemble, il n'y a pas assez d'heures de cours au global pour assurer les ambitions que notre pays donne à l'école.

Je ne sais pas dans quelle académie vous êtes tous les deux, mais chez nous, une division en collège, c'est toujours 29h (26h+3h de marge).

Elyas a écrit:

kiwi a écrit:

mathmax a écrit:Le problème des dédoublement c'est qu'ils seront pris sur la marge, de 12h en seconde et 8h en première. Et cette marge doit financer aussi l'AP et les option. Donc beaucoup de dédoublement vont être supprimés.

Je suis intéressée aussi par le doc sur le partage des spécialités.

Et la marge, parlons-en. En collège, on l'a eue la 1ère année. Ensuite, pas en totalité pour chaque division... Ça n'aura pas duré bien longtemps.

Ah bon ? On est dans la même Académie et le même département, mon collège a eu sa marge chaque année depuis la réforme. En revanche, on a perdu une division mais on a réussi à conserver une partie des moyens (ils nous ont enlevé la division en mai). Enfin, c'est un détail. Dans l'ensemble, il n'y a pas assez d'heures de cours au global pour assurer les ambitions que notre pays donne à l'école.

Oui. Là dernier fait en date, création d'une division de 5ème supplémentaire car beaucoup trop d'élèves pour le nombre de classe prévu initialement dans la Dgh de février (on était à 32 pour un seuil chez nous à 30). Et on a été doté de 14h pour ouvrir cette division (au lieu de 26 +3). Il a donc fallu pomper sur la marge pour assurer les heures obligatoires et financer les dédoublements prévus sur ce niveau, donc revoir tout en fait.

ProvençalLeGaulois a écrit:

Elyas a écrit:

kiwi a écrit:

mathmax a écrit:Le problème des dédoublement c'est qu'ils seront pris sur la marge, de 12h en seconde et 8h en première. Et cette marge doit financer aussi l'AP et les option. Donc beaucoup de dédoublement vont être supprimés.

Je suis intéressée aussi par le doc sur le partage des spécialités.

Et la marge, parlons-en. En collège, on l'a eue la 1ère année. Ensuite, pas en totalité pour chaque division... Ça n'aura pas duré bien longtemps.

Ah bon ? On est dans la même Académie et le même département, mon collège a eu sa marge chaque année depuis la réforme. En revanche, on a perdu une division mais on a réussi à conserver une partie des moyens (ils nous ont enlevé la division en mai). Enfin, c'est un détail. Dans l'ensemble, il n'y a pas assez d'heures de cours au global pour assurer les ambitions que notre pays donne à l'école.

Je ne sais pas dans quelle académie vous êtes tous les deux, mais chez nous, une division en collège, c'est toujours 29h (26h+3h de marge).

En effet, c'est la loi...

Nanoreno est-il revenu sur le fil ou a-t-il eu peur du nombre de demandes ? Je n'ai pas reçu le doc, et vous ?

pas eu non plus Si certains l'ont eu, je veux tjrs !

Pas reçu non plus, mais j'imagine qu'il est occupé, comme nous tous !

Moi non plus : le plus simple serait sans doute de le publier sur le fil pour que tout le monde puisse en profiter.

J’attendais l'autorisation des modérateurs...
J'ai suivi le tuto pour insérer un pdf mais j'arrive à rien :chev: un ami m'a aidé...et voici un lien faute de mieux...

heureusement une personne plus douée vous le met en pdf plus bas ! 

Merci mamieprof , si une bonne âme arrive à joindre un pdf, pas envie de m'inscrire sur scribd.
Je viens de parcourir, vite, le doc. C'est un vrai plaidoyer pour l'annualisation du temps de travail.

Pour SNT, 2 à 3 personnes sur une même classe, 1 prof par thème.
En STI2D, l 'enseignement de maths-physique est à faire par le prof de maths et de physique alors que cela semblait plutôt uniquement pour le prof de physique.

Cela serait intéressant de savoir si ces consignes sont locales ou descendantes.

voici