Agrégation interne LM : didactique après les changements de programmes

Bonjour à tous,

 J'ouvre un nouveau sujet car je pense qu'il peut intéresser pas mal d'entre nous.
Je commence à me mettre doucement à la préparation de l'agrégation (pour 2020 de mon côté) mais le fait des changements de programmes qui s'amorcent me fait très peu pour la didactique et je ne sais pas par où commencer... Cela m'embête car c'est par là que je voulais reprendre, tout en fichant pas mal de notions. J'avais même des manuels de lycée achetés l'an passé.
Ceux qui passent l'agrégation interne cette année, vos professeurs vous ont-ils parlé de quelque chose car si on ne sait ce à quoi s'attendre qu'en avril, ou plus tard, je ne vois pas comment on pourrait être prêt en janvier ?

Salut Tessa103,

Je réponds alors que je n'ai pas préparé l'agrégation cette année mais compte, comme toi, la préparer pour la session 2020 : je me suis posé les mêmes questions que toi, et comme toi j'avais décidé de commencer par la didactique...
En attendant d'en savoir plus sur les programmes, je me suis procuré hier le livre des éditions Atlande, Réussir l'agrégation interne de Lettres - Épreuve de didactique -, que je commence doucement à feuilleter. Bon courage quoi qu'il en soit !

Oui, je vais mettre "agrégation interne LM", j'espère que cela ira.

BlackMail a écrit:Salut Tessa103,

Je réponds alors que je n'ai pas préparé l'agrégation cette année mais compte, comme toi, la préparer pour la session 2020 : je me suis posé les mêmes questions que toi, et comme toi j'avais décidé de commencer par la didactique...
En attendant d'en savoir plus sur les programmes, je me suis procuré hier le livre des éditions Atlande, Réussir l'agrégation interne de Lettres - Épreuve de didactique -, que je commence doucement à feuilleter. Bon courage quoi qu'il en soit !

Le bouquin d'Haluska est effectivement pas mal ! Après pour être en plein dans l'agrégation cette année, je pense que vous pouvez tout simplement relire des classiques et les ficher. Ca aide pas mal de déjà bien connaître les textes qui tombent. Commencer à relever des citations de critiques sur le roman, la poésie, le théâtre. Connaître des critiques classiques (du genre Larthomas, Ubersfeld pour le théâtre), ce genre de choses (que je n'ai pas faites cette année, sigh).

L’inspecteur nous a dit qu’on ne savait pas du tout encore. Peut-être que l’epreuve Restera sans changer encore une année, peut-être qu’elle sera refondée sur le modèle de l’epreuve des classiques.

ernya a écrit:

BlackMail a écrit:Salut Tessa103,

Je réponds alors que je n'ai pas préparé l'agrégation cette année mais compte, comme toi, la préparer pour la session 2020 : je me suis posé les mêmes questions que toi, et comme toi j'avais décidé de commencer par la didactique...
En attendant d'en savoir plus sur les programmes, je me suis procuré hier le livre des éditions Atlande, Réussir l'agrégation interne de Lettres - Épreuve de didactique -, que je commence doucement à feuilleter. Bon courage quoi qu'il en soit !

Le bouquin d'Haluska est effectivement pas mal ! Après pour être en plein dans l'agrégation cette année, je pense que vous pouvez tout simplement relire des classiques et les ficher. Ca aide pas mal de déjà bien connaître les textes qui tombent. Commencer à relever des citations de critiques sur le roman, la poésie, le théâtre. Connaître des critiques classiques (du genre Larthomas, Ubersfeld pour le théâtre), ce genre de choses (que je n'ai pas faites cette année, sigh).

Merci de vos conseils. J'ai amorcé cela et commencé à ficher quelques classiques en effet. J'en connais un certain nombre mais je réalise que j'ai oublié nombre de détails. J'ai une assez mauvaise mémoire en plus pour certaines choses... ou disons une mémoire superficielle donc si je me souviens de certains éléments, c'est très approximatif.