Parcoursup et nouveau bac : prérequis des diverses formations (recensement)

A propos de Parcoursup, je viens de lire un article disant que la plateforme ouvrait pour les élèves dès la 2nde.
https://www.lemonde.fr/campus/article/2023/12/17/parcoursup-le-gouvernement-presente-des-nouveautes-sur-la-plateforme-destinees-a-ameliorer-l-orientation-des-lyceens_6206299_4401467.html

Merci @henriette!

Quelle bonne idée, l'ouverture dès la seconde mais je ne suis pas sûre que ce soit encore assez ambitieux.

Ils auront accès à une fonctionnalité de « comparateur », qui leur permettra de « s’informer sur le contenu, le statut des formations, le taux de pression, les frais de scolarité », et pourront « enregistrer leurs favoris » pour les garder en mémoire, détaille-t-elle.

Merci Henriette pour l’info.

Ergo a écrit:Merci @henriette!

Quelle bonne idée, l'ouverture dès la seconde mais je ne suis pas sûre que ce soit encore assez ambitieux.

Ils auront accès à une fonctionnalité de « comparateur », qui leur permettra de « s’informer sur le contenu, le statut des formations, le taux de pression, les frais de scolarité », et pourront « enregistrer leurs favoris » pour les garder en mémoire, détaille-t-elle.

Super, on va avoir encore plus de mails hors sol du type "[je n'ai pas lu/eu la flemme de consulter la brochure des enseignements dont le lien figure sur la documentation], en quelle langue sont les cours ?". Pour l'instant j'ai toujours résisté à l'envie de répondre "en monténégrin, comme tous les autres cours de notre université", mais ça me démange de plus en plus.

Réponds "en latin", tu me feras plaisir.

RogerMartin a écrit:

Ergo a écrit:Merci @henriette!

Quelle bonne idée, l'ouverture dès la seconde mais je ne suis pas sûre que ce soit encore assez ambitieux.

Ils auront accès à une fonctionnalité de « comparateur », qui leur permettra de « s’informer sur le contenu, le statut des formations, le taux de pression, les frais de scolarité », et pourront « enregistrer leurs favoris » pour les garder en mémoire, détaille-t-elle.

Super, on va avoir encore plus de mails hors sol du type "[je n'ai pas lu/eu la flemme de consulter la brochure des enseignements dont le lien figure sur la documentation], en quelle langue sont les cours ?". Pour l'instant j'ai toujours résisté à l'envie de répondre "en monténégrin, comme tous les autres cours de notre université", mais ça me démange de plus en plus.

Y a des fois, franchement...

DesolationRow a écrit:Réponds "en latin", tu me feras plaisir.

En monténégrin tardif, à la rigueur.

Bof. En sanskrit, ça, ça aurait de la gueule.

Je note vos suggestions avec enthousiasme Quand j'en serai à mentionner l'indo-européen, je vous le dis pour que vous envoyiez un fourgon capitonné me chercher

Un petit outil qui pourra être utile aux collègues même si son maniement demande un peu de temps : https://beta.suptracker.org Les données parcoursup étant en open data, ce site les a organisé pour qu'on puisse comparer, par exemple, par binôme de spécialité, les candidatures mais aussi les formations obtenues par les candidats.

C'est vraiment énervant de découvrir des informations par la presse :
https://www.liberation.fr/economie/economie-numerique/inscription-des-la-seconde-comparateur-des-nouveautes-dans-parcoursup-pour-ameliorer-lorientation-20231217_EOCOY2CUMFHARBLNI2RVT3XWUM/
On est PP de seconde, on travaille l'orientation avec nos élèves et on découvre que Parcoursup est un outil utilisable en seconde ! Je me demande quand l'institution me donnera officiellement l'information.

Prosper de Barante a écrit:C'est vraiment énervant de découvrir des informations par la presse :
https://www.liberation.fr/economie/economie-numerique/inscription-des-la-seconde-comparateur-des-nouveautes-dans-parcoursup-pour-ameliorer-lorientation-20231217_EOCOY2CUMFHARBLNI2RVT3XWUM/
On est PP de seconde, on travaille l'orientation avec nos élèves et on découvre que Parcoursup est un outil utilisable en seconde ! Je me demande quand l'institution me donnera officiellement l'information.

C'est la preuve en tout cas que tu ne suis pas assez assidûment le forum : j'ai donné cette information dès qu'elle est sortie il y a quelques jours.

henriette a écrit:

Prosper de Barante a écrit:C'est vraiment énervant de découvrir des informations par la presse :
https://www.liberation.fr/economie/economie-numerique/inscription-des-la-seconde-comparateur-des-nouveautes-dans-parcoursup-pour-ameliorer-lorientation-20231217_EOCOY2CUMFHARBLNI2RVT3XWUM/
On est PP de seconde, on travaille l'orientation avec nos élèves et on découvre que Parcoursup est un outil utilisable en seconde ! Je me demande quand l'institution me donnera officiellement l'information.

C'est la preuve en tout cas que tu ne suis pas assez assidûment le forum : j'ai donné cette information dès qu'elle est sortie il y a quelques jours.

Toujours lire attentivement Henriette !

J'avais vu cette info mais ma réflexion se porte surtout sur cette difficulté de communication du ministère en interne et cette auto-formation continuelle qui nous est demandée.

Autre information, la lettre de motivation n'est plus obligatoirement demandée par les formations à partir de 2024. Info AEF ici.

Pouvez-vous me dire si vous voyez la liste des élèves sur gestion parcoursup ?
Ils doivent s'inscrire à partir du 17 janvier mais je pense que les années précédentes je voyais la liste des élèves avant cette date.
Comme notre nouvelle direction éphémère qui a changé depuis la rentrée a déjà loupé les évaluations de rentrée de seconde ( ils ont fait ouvrir la plateforme après la fermeture) , et que les inscriptions au bac ont été faites dans l'affolement général au dernier moment je me demande si elle a bien fait la remontée des informations dans parcoursup...

Bonjour une élève m'a demandé si le fait de passer le Test of Mathematics for University Admission (TMUA) | Cambridge et le réussir peut être un point positif qui l'aiderait à intégrer une filière scientifique sélective et a particulièrement l'INSA.
Cette élève ne compte pas étudier en Angleterre. C'est juste pour justifier son très bon niveau en mathématiques.
.

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://www.admissionstesting.org/for-institutions/about-our-tests/test-of-mathematics-for-university-admission/&ved=2ahUKEwiK8oD-qKCDAxWdRKQEHYM_CTgQFnoECBgQAQ&usg=AOvVaw3QtEtfAEje8oeD5hmZhTBY

mamieprof a écrit:Pouvez-vous me dire si vous voyez la liste des élèves sur gestion parcoursup ?
Ils doivent s'inscrire à partir du 17 janvier mais je pense que les années précédentes je voyais la liste des élèves avant cette date.
Comme notre nouvelle direction éphémère qui a changé depuis la rentrée a déjà loupé les évaluations de rentrée de seconde ( ils ont fait ouvrir la plateforme après la fermeture) , et que les inscriptions au bac ont été faites dans l'affolement général au dernier moment je me demande si elle a bien fait la remontée des informations dans parcoursup...

Je n'ai jamais eu accès à la liste de mes élèves avant l'ouverture des voeux et l'inscription des élèves.

Laotzi a écrit:

mamieprof a écrit:Pouvez-vous me dire si vous voyez la liste des élèves sur gestion parcoursup ?
Ils doivent s'inscrire à partir du 17 janvier mais je pense que les années précédentes je voyais la liste des élèves avant cette date.
Comme notre nouvelle direction éphémère qui a changé depuis la rentrée a déjà loupé les évaluations de rentrée de seconde ( ils ont fait ouvrir la plateforme après la fermeture) , et que les inscriptions au bac ont été faites dans l'affolement général au dernier moment je me demande si elle a bien fait la remontée des informations dans parcoursup...

Je n'ai jamais eu accès à la liste de mes élèves avant l'ouverture des voeux et l'inscription des élèves.

Merci @Laotzi, je suis rassurée alors.

Bonjour, n'ayant eu aucune réponse. Je la repose sur le fil. Merci bien pour vos éclaircissements

Bonjour une élève m'a demandé si le fait de passer le Test of Mathematics for University Admission (TMUA) | Cambridge et le réussir peut être un point positif qui l'aiderait à intégrer une filière scientifique sélective et a particulièrement l'INSA.
Cette élève ne compte pas étudier en Angleterre. C'est juste pour justifier son très bon niveau en mathématiques.
.

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://www.admissionstesting.org/for-institutions/about-our-tests/test-of-mathematics-for-university-admission/&ved=2ahUKEwiK8oD-qKCDAxWdRKQEHYM_CTgQFnoECBgQAQ&usg=AOvVaw3QtEtfAEje8oeD5hmZhTBY

Je ne comprends pas ta question. Tu veux savoir s'il est vrai que ce test peut être un plus ou si ça ne sert à rien ?

J'en profite pour poser ma propre question : des élèves ont entendu dire qu'il valait mieux se domicilier à Lyon pour augmenter leurs chances d'être pris en médecine là bas. .. info ou intox? (Ils habitent à 60 ou 70 km, un peu plus près d'une autre fac dont ils ne veulent pas)

Les formations de licence "non sélectives" peuvent être sectorisées (en général, la sectorisation correspond à une académie, sauf IDF où il n'y a plus de sectorisation entre les trois académies dans la règle commune). Lorsqu'ils font un voeu de ce type, parcoursup leur indique si ce voeu fait ou non partie du secteur : ils ont bien sûr le droit de postuler mais la formation a dans ce cas un pourcentage maximum de candidats hors secteur à recruter qu'elle doit respecter.
C'est le domicile des représentants légaux qui est pris en compte lors de l'inscription sur parcoursup par les candidats (adresse en général déjà pré remplie lorsque le candidat indique son INE). S'ils sont domiciliés dans l'académie de Lyon, ils sont, a priori, sur la même priorité que n'importe quel candidat de l'académie, qu'il habite ou non à Lyon (à vérifier s'il n'y a pas une exception pour cette académie néanmoins).

Comme beaucoup d'élèves souhaitant se démarquer et augmenter leurs chances d'être acceptés dans des filières très sélectives et particulièrement scientifiques , cette élève m'a demandé si elle passe ce test d'admission à Cambridge Université dont le niveau d'exigence en mathématiques est assez haut , et si elle le réussir brillamment, est ce que ça i pourrait l'aider à intégrer l'établissement de son choix. Après quelques recherches, je pense que les avis peuvent diverger. C'est pour cette raison qu'un test comme le TESICA ne fait pas l'unanimité .
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://www.aores-sci.fr/&ved=2ahUKEwjtpb6Qvq2DAxWodqQEHb6NAcwQFnoECBQQAQ&usg=AOvVaw1q4LUUZjdb8cRToUFMGuUf


Concernant ta question sur la fac de médecine de Lyon, je suis persuadé que ce n'est pas vrai.

Je suis limitrophe de deux académies et il est très difficile pour un étudiant d’obtenir l’académie d’à côté, plus proche, plus accessible et aux logements moins chers. Ils sont obligés, sauf voeu très spécifique et éventuellement excellent résultats, d’aller à l’autre extrémité de l’académie. Une camarade de ma fille a obtenu la fac de médecine de Clermont, avec mineure en psycho (elle est en 3e année), avec une moyenne de lycée et de bac à 19, alors que la fac de secteur, Montpellier, est à plus de deux heures de voiture de chez elle, sans train ou car direct. Elle est la seule que je connaisse pour qui ça a marché. Je ne comprends pas que la zone géographique (par exemple un cercle autour de l’université…), ne soit pas prise en compte et pas seulement l’adresse des parents et son rattachement administratif. Si on applique la règle strictement, un étudiant habitant Villeneuve les Avignon, dans le Gard, académie de Montpellier, ne peut pas prétendre à la fac d’Avignon, dans le Vaucluse, académie d’Aix-Marseille, à 1 km par contre, il sera pris à Perpignan, à plusieurs heures de train.

Pour la fac de médecine de Lyon il y a deux sites, Lyon sud et Lyon est qui recrutent en fonction de l'adresse administrative de l'étudiant indiquée dans Parcoursup. Les fac de médecine ont une priorité géographique.
https://www.univ-lyon1.fr/formation/inscription-et-scolarite/sinscrire-au-parcours-dacces-specifique-sante-pass
Il faut aller sur le lien "procédure d'affectation".
Dans les faits même si les étudiants Grenoblois semblent pouvoir s'inscrire à Lyon, ils ne sont en réalité pas prioritaires.

En l'occurrence l'élève est sur l'Ain et il craint d'être rattaché automatiquement à Bourg en Bresse, proche de chez lui, qui est une annexe de l'une des deux facs de Lyon mais où il n'y a qu'une spécialisation maïeutique qui ne lui plaît pas ; il tient à aller sur Lyon même, et pas sur l'annexe... et une "boite à  colles" lyonnaise lui conseille de se faire domicilier à Lyon pour cela.
Je n'y connais rien, c'est la première fois que je suis PP en terminale et je ne voudrais pas lui donner de mauvais conseils.  Mon premier réflexe était de penser que la préférence géographique englobe toute l'académie mais il me fait douter...