Perles de nos élèves.

En seconde, dans un devoir de statistiques, j'ai omis de préciser qu'Antibes était une ville française. Autant vous dire que beaucoup ne semblaient pas connaître cette ville.
"Les antillais sont plus riches."
"Dans les Antibes, le seuil de pauvreté est plus bas."
"Les deux pays [en parlant d'Antibes et la France] ont une pauvreté similaire."

Bon, dans l'autre version j'ai eu des élèves qui m'ont fait les calculs à l'envers et m'ont répondu que Sarcelles était une ville beaucoup plus riche que la moyenne. Je suis sûr que le maire apprécierait ce genre de résultats !

@Babarette
@Delia Bon sang mais c'est bien sûr ! J'ai vu ce film un nombre incalculable de fois en plus !

A 12 ans, une élève me demande ce qu'est une carte postale...

Chomp a écrit:En seconde, dans un devoir de statistiques, j'ai omis de préciser qu'Antibes était une ville française. Autant vous dire que beaucoup ne semblaient pas connaître cette ville.
"Les antillais sont plus riches."
"Dans les Antibes, le seuil de pauvreté est plus bas."
"Les deux pays [en parlant d'Antibes et la France] ont une pauvreté similaire."

"Et bien qu'elle soit française
Et malgré ses yeux de braise,
Ca me mettait mal à l'aise
De la savoir antibaise,
Moi qui serais plutôt pour".

Boby Lapointe.

Désolé.

"Pendant la 1re GM, les allemands ont lâché des gaz sur les français. "
Fou rire généralisé.

egomet a écrit:

Chomp a écrit:En seconde, dans un devoir de statistiques, j'ai omis de préciser qu'Antibes était une ville française. Autant vous dire que beaucoup ne semblaient pas connaître cette ville.
"Les antillais sont plus riches."
"Dans les Antibes, le seuil de pauvreté est plus bas."
"Les deux pays [en parlant d'Antibes et la France] ont une pauvreté similaire."

"Et bien qu'elle soit française
Et malgré ses yeux de braise,
Ca me mettait mal à l'aise
De la savoir antibaise,
Moi qui serais plutôt pour".

Boby Lapointe.

Désolé.

La région "Ovaine-Ronable", j'ai du lire à haute voix pour comprendre !
(l'élève a du entendre la réponse d'un autre, soit elle a besoin d'aller consulter un ORL, soit elle était très enrhumée)

sookie a écrit:La région "Ovaine-Ronable", j'ai du lire à haute voix pour comprendre !
(l'élève a du entendre la réponse d'un autre, soit elle a besoin d'aller consulter un ORL, soit elle était très enrhumée)

En 6ème, je demande le nom d'un animal qui commence par un n-. Un élève lève la main, sûr de son fait : "un nérisson" !

C'est mignon, ça

Oui, c'est d'ailleurs pour ça que je me permets de partager cette perle. Il faut aussi reconnaître que la réponse à la question n'était pas évidente à trouver (les autres ont trouvé narval et nandou).

Vendredi dernier on m'a expliqué qu'une auberge c'est où on fait pousser des aubergines. Euh, bien essayé...

Ben pourquoi c'est le même mot alors, Madaaaame ?

De mon côté, j'ai demandé quels personnages divins intervenaient dans La guerre de Troie n'aura pas lieu ; on me propose "la Voix". :|
#secretstorycestmieuxquegiraudoux

Colombine a écrit:Oui, c'est d'ailleurs pour ça que je me permets de partager cette perle. Il faut aussi reconnaître que la réponse à la question n'était pas évidente à trouver (les autres ont trouvé narval et nandou).

Et le nounours ? Il ne compte pas, madame ?

Deux nouveaux compléments circonstanciels en 3e : CC d'imprévu et CC d'humeur !

Colombine a écrit:En 6ème, je demande le nom d'un animal qui commence par un n-. Un élève lève la main, sûr de son fait : "un nérisson" !

Oh, c'est meugnon !

Ce n'est pas mal d'avoir trouvé narval et nandou, déjà.

Le *nérisson était mignon, c'est sûr. Dans une autre classe, j'ai nettement moins aimé "le néléphant", dit juste par provocation. Pour le narval, il était en fait devenu un "naval" pour un élève, mais il y avait de l'idée. J'ai aussi eu *colifère pour conifère.

Colombine a écrit:J'ai aussi eu *colifère pour conifère.

C'est de la nourriture contaminée ?

« Qui est le chef du gouvernement en ce moment ? »
« Nicolas Macron ! »


« Mai 68, c’est le truc avec la guerre d’Algérie ? »

(Terminale S pour les deux).

Question (super difficile, attention) à un élève de sixième " Quelle est la saison entre le 21 juin et le 21 septembre ?"
Réponse : "Heu, .... (réflexion, attention, c'est difficile) ...ben c'est ... l'automne "
Moi (atterrée) : "Tu es sûr, au mois de juillet et aout, c'est l'automne ? "
Lui (perdu) : " Je ne sais pas, non, je ne sais pas "
Bon, le pauvre, ses années de collège vont être difficile

"Mon amour est comme le soleil : il n'a pas de limite."
Mais que font les collègues de physique ?

Rien, comme les collègues de français, c'est bien connu !

Voilà mes horribles soupçons confirmés !

Jenny a écrit:« Qui est le chef du gouvernement en ce moment ? »
« Nicolas Macron ! »
 

« Mai 68, c’est le truc avec la guerre d’Algérie ? »

(Terminale S pour les deux).

Je pense que j'ai à peine mieux en spé science po (TES donc) pour certains de mes élèves...

Dans la tendance inverse, un élève de 1ère qui vient me trouver ce matin, rougissant, tout embarrassé : "Je voulais juste vous demander si vous pensez que, heu, j'arriverais à suivre, heu, l'année prochaine, parce que je voudrais bien prendre l'option science po mais, heu, je ne sais pas si j'en serai capable...".

Profil de l'élève : 16 de moyenne en SES, deuxième de sa classe, travail super sérieux, gros efforts à l'oral malgré sa timidité, m'a déjà emprunté le Canard enchaîné qui traînait sur mon bureau, passe régulièrement au CDI pour lire Le Monde. J'ai eu un mal fou à ne pas éclater de rire tant il était mignon ! :lol: