Groupe de travail agreg interne LM 2018

Je viens de regarder "Tenue de soirée". Finalement, je trouve que Buffet Froid est le moins azimuté des films de Blier que j'ai regardés! Je suis bien contente d'en avoir fini avec ça, mais franchement... Demain je retourne à la médiathèque pour chercher éventuellement Bunuel, et voir si je trouve 1 ou 2 pièces de Beckett parce que je n'aurai pas le temps d'en relire.

Long week-end ici: en Alsace, le vendredi saint est férié, et comme je ne travaille pas le jeudi... au programme:
-demain, médiathèque et l'apm je me prends 2h pour faire un entraînement de commentaire
-vendredi, je me planque chez ma mère (qui n'est jamais chez elle: pas d'enfants pour déranger), et je prépare ma colle de samedi sur Montaigne + grammaire
-samedi, colle sur Montaigne, grammaire l'après-midi
-dimanche, Pâques, mais je vais essayer de caler un peu de grammaire, quelques relectures de fiches
-lundi: je me planque chez ma mère et je prévois une leçon pour le CNED.

Et vous? Quel programme pour ce week-end?

Pour moi : fichage Racine + Montaigne et deux colles sur ces deux auteurs.
+ grammaire pendant mon temps libre

Pour moi, c'est compliqué : peu de temps libre!!! comme je regrette d'avoir quitté l'Alsace!
J'ai enfin enregistré ma colle sur Floflo : il y aura une interruption car mon portable m'a coupé à 20mn
et je vais enchaîner sur Lobo : histoire d'avoir fait un exercice sur chaque auteur pour la comparée.

Demain je finis à 13h, alors 1 ou 2 commentaires (Conrad et Lobo). Samedi, leçon sur Racine. Dimanche ET sur Flaubert. Lundi ET sur Chénier. Et aussi du dodo parce que sinon je n'y arriverai plus !

Wow Poupoutch, à côté de toi, j'ai l'air d'une stagiaire! :lol:

Arrêtez, vous me faites peur !!! Pfffiouuuu, je ne fais pas la moitié de ce que vous faites et j'ai l'impression d'être à fond !

courage les filles....

Chacune avance à son rythme. Soyez fières du chemin parcouru, vous vous battez toutes comme des lionnes et aurez le droit d'aller aux oraux la tête haute.

Je suis très admirative de chacune d'entre vous.

Enorme lose ce soir: je me lance, avec le chrono dans un commentaire de Simon proposé par le CNED. J'ai mon plan, problématique, intro et ccl... je "peuple" mes parties tout en me disant qu'il y a qqch d'incohérent là-dedans.
Au bout d'1h37 je remarque que j'ai attaché 2 pages ensemble (j'ai testé la technique calques/ trombones), et donc absolument ni lu, ni travaillé 2 pages...
Toute mon expli laborieusement construite tombe donc à l'eau (même si je pense que mes parties restent valables... mais il faudra tout recommencer, je pense.) :facepalm1:
Je suis un boulet.
Je vais donc me coucher. :pleurs:

Hey ! L'essentiel c'est d'avoir réfléchi à un plan, d'avoir disséqué le texte ! Ce n'était pas du temps perdu, sifi... pis c'est vrai qu'avec Simon on peut ne pas se rendre compte qu'il manque un bout, hein... Bon ça fait réfléchir : on peut pas faire sans ce système de calque ? En plus ça me parait pas bien pratique : j'aime bien être au contact du texte en papier nu (d'ailleurs je prends pas mon pied sur une liseuse😁), alors avec un calque entre lui et moi... Allez sifi, hop, tu prends une heure pour piocher des exemples dans ces 2 pages oubliées, exemples que tu fais coller à ton plan, et elle est prête ton ET ! Courage ! (et moi je teste le calque... il faut bien numéroter les lignes...)

sifi a écrit:Enorme lose ce soir: je me lance, avec le chrono dans un commentaire de Simon proposé par le CNED. J'ai mon plan, problématique, intro et ccl... je "peuple" mes parties tout en me disant qu'il y a qqch d'incohérent là-dedans.
Au bout d'1h37 je remarque que j'ai attaché 2 pages ensemble (j'ai testé la technique calques/ trombones), et donc absolument ni lu, ni travaillé 2 pages...
Toute mon expli laborieusement construite tombe donc à l'eau (même si je pense que mes parties restent valables...  mais il faudra tout recommencer, je pense.) :facepalm1:
Je suis un boulet.
Je vais donc me coucher. :pleurs:

Il vaut mieux que cela arrive maintenant...
L'inverse est arrivé à ma mère le jour de l'oral... Rajouter une page.............

Tiens il faudra que je fasse attention à ça, car avec la veine que j'ai....

Je dois terminer absolument Racine demain samedi. Pour aujourd'hui (je vais en cours d'ici 10 min), c'est juste terminer une EL de l'acte III d'Esther. Demain, je dois relire Athalie, puis faire une leçon.

Merci les filles. J'ai l'impression que cet exercice de commentaire, c'est un vrai suicide. Je n'ai pas encore trouvé de méthode qui me convienne bien, en plus.
Bon, au moins, ça ne m'arrivera pas le jour J, je vérifierai 10 fois! :lol:

Programme du jour (puisque c'est férié pour nous!): reprise donc de ce fameux commentaire ce matin, avec un peu plus de lucidité.
Cet apm, préparation de ma colle de demain sur Montaigne, puis train pour Strasbourg et soirée cool chez ma frangine. Demain matin, ET Montaigne et retour sur Mulhouse. Après on verra, sans doute un peu de grammaire pour me reposer.

Merci Sifi, en te lisant, je retrouve de l'énergie pour travailler moi-même!!
Cet aprem : surveillances brevet + 1 h de cours et ce soir je terminerai ce que j'avais prévu de faire déjà hier soir! (en fait je me suis accordée 11 h de sommeil cette nuit).

J'ai réussi de haute lutte à faire deux commentaires dans l'après midi. J'arrive assez bien à trouver les problématiques mais j'ai trop de matière, il faut que j'arrive à calibrer.
Ce soir, je me repose (habituellement le vendredi soir, je m'endors lamentablement dans le canapé !).

Bravo Poupoutch! 2 commentaires en 1 apm, c'est fort! J'ai beaucoup de mal à gérer le temps de préparation en commentaire, c'est un vrai marathon. Je jais essayer de faire une problématique + plan par jour en 30 minutes, histoire de développer des automatismes.
Pour ma part j'ai terminé mon commentaire foireux d'hier (mais hors délai forcément...) et préparé ma colle de demain sur Montaigne.
Ce soir, soirée filles avec ma petite soeur à me faire bichonner!

Ça c'est cool ! Profites-en bien !!!

Félicitations aux admissibles et bravo aux non admissibles aussi (je n'étais pas passé depuis longtemps).

Je relis deux trois anciens posts et je réponds : "l'effet Natalino" (ne pas avoir travaillé entre les écrits et les résultats) ça entraine quand même le fait de devoir travailler beaucoup, beaucoup ... entre les résultats et les oraux. Et il faut avoir un coup de main de la chance, aussi.

Mon conseil principal pour les oraux (mais comme pour les écrits en fait) : bien dormir (même si pour ça il faut que le médecin vous prescrive un tranquillisant) pour arriver en pleine forme.

Et oui connaitre sur le bout des doigts la structure des oeuvres. En fait, quand c'est faisable, je pense même qu'en leçon il faut commencer par relire en diagonale l'ensemble du texte pendant 1h30, 2 heures en repérant tout ce qui peut servir le propos. Cet état des lieux évitent le hors sujet et montre votre maîtrise de l'oeuvre. Pour le commentaire, je crois aussi qu'il est important de montrer que l'extrait (y compris dans le recueil de poésie) s'articule thématiquement et sur le plan structurel avec le texte dans son ensemble.

Quand vous pouvez faites des colles, des colles et encore des colles.

Voilà ... je vous envie presque, ça a été une période que j'ai beaucoup aimée, avec le recul (et néo n'y était pas pour rien). Aujourd'hui, au lieu de savourer une sérénité nouvelle, j'ai passé une année mélancolique et ça ne va pas en s'arrangeant ("ça y est je suis devenu agrégé ... est-ce que je vais continuer à devenir ou bien est-ce que c'est fini ? - en gros suis-je un adulte, voire un vieux tout en ayant l'impression d'être toujours un grand adolescent ?" )

Merci pour la visite et les conseils, Natalino!!

J'ai passé ma colle ce matin, ET sur Montaigne: ensemble plutôt positif du point de vue de la formatrice, moins du mien. J'ai encore du mal à gérer mes notes, le texte, le chrono... tendance à me perdre un peu dans tout ça. Heureusement, je sais montrer une façade assez calme et posée, alors que tout à l'intérieur de moi crie "au secours"! :lol:

J'ai intérêt à m'entraîner encore et encore pour limiter au maximum les imprévus.

Aujourd'hui, pause : j'avais entamé une ET sur Flaubert, mais j'ai renoncé car trop fatiguée, mal à la tête... Du coup, j'ai glandé. J'en serai quitte pour deux ET demain, mais au moins, je serai un peu reposée...

Je serai aussi à St Louis, mais pour la physique chimie avec un tirage au sort le 17. On se croisera sans doute dans les couloirs ou devant le lycée.

Je pense qu'il faut faire avec les imprévus, ça fait partie de l'exercice. En tout cas, c'est ce que je me dis, vu que je ne connais pas tout, d'ailleurs est-ce possible? Aujourd'hui, j'ai travaillé Racine, consciencieusement et avec application. Ainsi vont les jours... Plus que quinze jours.

C'est à la fois long et court, je trouve... court si on mesure tout le travail qu'il faudrait encore abattre, et long si l'on considère le degré de fatigue, de ras-le-bol et d'ascenseur émotionnel qu'on est en train d'atteindre.
Après, vaille que vaille, il faudra y aller, se lancer, et faire de notre mieux!

J'avoue que, comme les oraux sont couplés à la perspective de vraies vacances, j'ai assez hâte de les voir arriver

Oh oui... de vraies vacances... j'ose à peine y penser. On va passer quelques jours à Londres avec mon mari... profiter l'esprit léger, mon rêve! Et lire, lire, lire.

Courage les filles,
C'est la toute dernière ligne droite!

Oui, on en a beaucoup besoin en effet. Allez, la providence chez Racine.