- BettNiveau 1
Cette année, comme l'oral a pris une place plus importante, j'ai évalué la lecture à voix haute de passages d'Antigone en 3e et de contes des Mille et une nuits en 5e. J'aimerais savoir si vous avez des exercices pour entraîner les élèves à lire à voix haute. En effet, nombreux sont ceux qui se sentent prêts après avoir simplement lu trois quatre fois le texte.
Merci
Merci
- mageorNiveau 5
Je leur fais une épreuve formative avec évaluation par les camarades à l'aide d'une grille (qui ne sont pas tendres avec eux...)
- MalacaEsprit éclairé
Il y a déjà eu des échanges sur le sujet de l'oral et des pistes de travail qui concernent la lecture entre autres :
https://www.neoprofs.org/t112494-travailler-l-oral-en-francais?highlight=oral+fran%E7ais
https://www.neoprofs.org/t105199-activites-sur-la-fluidite-de-la-lecture?highlight=fluidit%E9+lecture
Ce système de co-évaluation permet à tous d'être occupés, attentifs. Et si la grille est construite avec eux, ils prennent conscience des attentes, définissent et intègrent les critères. Cela permet à tous de pouvoir progresser. :serge:
https://www.neoprofs.org/t112494-travailler-l-oral-en-francais?highlight=oral+fran%E7ais
https://www.neoprofs.org/t105199-activites-sur-la-fluidite-de-la-lecture?highlight=fluidit%E9+lecture
On pratique pour l'oral en langue comme ça aussimageor a écrit:Je leur fais une épreuve formative avec évaluation par les camarades à l'aide d'une grille (qui ne sont pas tendres avec eux...)
Ce système de co-évaluation permet à tous d'être occupés, attentifs. Et si la grille est construite avec eux, ils prennent conscience des attentes, définissent et intègrent les critères. Cela permet à tous de pouvoir progresser. :serge:
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