La pétition, la nouvelle arme des bacheliers

http://www.slate.fr/story/147099/nouvelle-tradition-bac

Chaque année, c’est un peu plus que la fois précédente: les bacheliers mécontents se font entendre. Cette année, la première pétition de protestation aura été lancée avant le début officiel des épreuves terminales, dès le 13 juin. Elle concerne la session des lycées de l’étranger et en l’occurrence les bacheliers qui ont passé l’épreuve en Tunisie:

   «Nous demandons au ministère de l’Education nationale et académies concernées de bien vouloir revoir la difficulté du sujet de physique présenté aux centres étrangers en cette session de juin 2017.»

Ben, oui, c'est symptomatique de notre époque et des conséquences de la bienveillance mal placée: le problème auquel ces jeunes sont confrontés ne PEUT pas venir d'eux...

Pourtant le problème, c'est eux.

https://secure.avaaz.org/fr/petition/LEducation_Nationale_Une_clemence_pour_lepreuve_de_Bac_HistoireGeo/?pv=2

De ce fait, nous ordonnons des explications écrites de l'éducation nationale sur la raison qui l'a amené à agir ainsi (via un communiqué par exemple) et nous demandons à trouver une solution pour tous qui peut‐être des simples excuses jusqu'à l'ordre générale, de manière nationale, sur une clémence au niveau des notations finales des candidats en question.

Mais

C'est une pétition pour des cours supplémentaires de grammaire ?

Kirth a écrit:https://secure.avaaz.org/fr/petition/LEducation_Nationale_Une_clemence_pour_lepreuve_de_Bac_HistoireGeo/?pv=2

De ce fait, nous ordonnons des explications écrites de l'éducation nationale sur la raison qui l'a amené à agir ainsi (via un communiqué par exemple) et nous demandons à trouver une solution pour tous qui peut‐être des simples excuses jusqu'à l'ordre générale, de manière nationale, sur une clémence au niveau des notations finales des candidats en question.

Mais

Ah oui, quand même... :shock:

Cath a écrit:C'est une pétition pour des cours supplémentaires de grammaire ?

Bien trouvé.

Et là où nous ferons moins les malins, c'est lorsqu'aux alentours du 7 juillet, le ministère publiera un communiqué qui dira en substance que oui, il y a eu faute grave, que les professeurs responsables seront punis et que bien entendu le barème a été adapté pour ne pas pénaliser ceux des élèves qui ont été bloqués par un sujet à la technicité excessive.
:lol:

Kirth a écrit:https://secure.avaaz.org/fr/petition/LEducation_Nationale_Une_clemence_pour_lepreuve_de_Bac_HistoireGeo/?pv=2

De ce fait, nous ordonnons des explications écrites de l'éducation nationale sur la raison qui l'a amené à agir ainsi (via un communiqué par exemple) et nous demandons à trouver une solution pour tous qui peut‐être des simples excuses jusqu'à l'ordre générale, de manière nationale, sur une clémence au niveau des notations finales des candidats en question.

Mais

"Nous ordonnons" ? "Nous ordonnons" ???? Elle est bien bonne, celle-là ! Quant à la clémence ... c'est de toute façon toujours le cas, triples buses de futurs bacheliers. Ils ne manquent pas de toupet, pour des élèves écrivant aussi mal (car je suppose que les fautes sont d'origine).

Oui, c'est rédigé dans un style très élégant. Mais ces pétitions aboutissent-elles à quelque chose ?

J'ai signalé la page en tant que "spam" (il y a un bouton pour faire ça)

Ce que je trouve particulièrement choquant dans cette pétition, c'est que les signataires ne protestent pas contre une injustice, mais contre le fait qu'un examen présente des difficultés, comme s'il n'entrait pas dans la définition d'un examen qu'il comporte quelque difficulté et comme s'il n'était pas clair que l'évaluation se ferait en conséquence. Cela revient en fait, à réclamer qu'on annule toute épreuve jugée ratée par tel ou tel en capacité de se faire entendre médiatiquement.
Ce qui serait choquant aussi, mais je n'ai pas d'information à ce sujet, ce serait que l'institution ne réagisse pas, ou réagisse autrement que par une condamnation ferme de ce genre de pression faite sur les jurys.

"Les cons ça ose tout, c'est à ça qu'on les reconnaît".

Celui-ci a un niveau olympique.

Kirth a écrit:https://secure.avaaz.org/fr/petition/LEducation_Nationale_Une_clemence_pour_lepreuve_de_Bac_HistoireGeo/?pv=2

De ce fait, nous ordonnons des explications écrites de l'éducation nationale sur la raison qui l'a amené à agir ainsi (via un communiqué par exemple) et nous demandons à trouver une solution pour tous qui peut‐être des simples excuses (???, ça sert à quelque chose dans la note) jusqu'à l'ordre générale, de manière nationale, sur une clémence au niveau des notations finales des candidats en question.

Mais

J'ai rien compris, c'est normal ?

C''est du français ? Je demande, parce que...
Bon je crois que le rédacteur de cette missive (ils s'y sont peut-être mis à plusieurs ?) est mûr pour se présenter à la députation macronienne.

ES/L...Tu métonnes.

PauvreYorick a écrit:J'ai signalé la page en tant que "spam" (il y a un bouton pour faire ça)

J'ai fait exactement la même chose avant de l'envoyer

Oui le "nous ordonnons des excuses" me donne envie de les claquer, tout ça parce que les honteux historiens géographes ont osé ne pas respecter un schéma qui donne l'impression d'être immuable dans leur formulation, et qui a duré... 3 ans.

PauvreYorick a écrit:J'ai signalé la page en tant que "spam" (il y a un bouton pour faire ça)

Et moi pour "langage inapproprié", étant données les nombreuses fautes.

Sinon, c'est ce passage qui me fait bondir :

Nous, élèves de métropole en Terminale ES/L, avons également suivi cette logique souhaitant ainsi passer sur une épreuve majeure de géographie, et certainement pas d'histoire.

Eh bien l'année prochaine, il faudra qu'on leur donne le sujet à l'avance...

"Quelle honte, sur un sujet d'histoire-géo, on a eu de l'histoire, c'est trop pas juste ! J'exige une bonne note en compensation du préjudice moral" ou "morale, vu que ce grand géographe nous colle des "e" partout.

jonjon71 a écrit:

PauvreYorick a écrit:J'ai signalé la page en tant que "spam" (il y a un bouton pour faire ça)

Et moi pour "langage inapproprié", étant données les nombreuses faute.

Sinon, c'est ce passage qui me fait bondir :

Nous, élèves de métropole en Terminale ES/L, avons également suivi cette logique souhaitant ainsi passer sur une épreuve majeure de géographie, et certainement pas d'histoire.

Eh bien l'année prochaine, il faudra qu'on leur donne le sujet à l'avance...

Toi, tu n'as pas le gorafi http://www.legorafi.fr/2017/06/13/bac-2017-fuites-les-candidats-furieux-de-ne-pas-avoir-recu-la-correction-avec-les-sujets/

Moi je trouve ça bien finalement, ça montre à tout le monde ce qu'est devenu le bac.

roxanne a écrit:Moi je trouve ça bien finalement, ça montre à tout le monde ce qu'est devenu le bac.

Pas nécessairement, certains pensent que si les lycéens se plaignent c'est que le niveau est réellement haut.

La meilleure preuve de ce qu'est devenu le bac devrait être le taux de mentions élevés qui explosent mais pour certains c'est simplement le signe que les lycéens sont meilleurs que leurs aînés.

Franchement, autour de moi, ce n'est pas ce que j('entends.

De ce fait, nous ordonnons des explications écrites de l'éducation nationale sur la raison qui l'a amené à agir ainsi (via un communiqué par exemple) et nous demandons à trouver une solution pour tous qui peut‐être des simples excuses jusqu'à l'ordre générale, de manière nationale, sur une clémence au niveau des notations finales des candidats en question.

Plusieurs ont relevé la curieuse acception de "ordonner". On sent l'élève qui ne l'a entendu que dans la bouche de ses enseignants, et qui s'imagine que "nous vous ordonnons" signifie "nous vous prions respectueusement".

En fait, c'est presque chaque mot qui souffre d'impropriété, et les circonlocutions trahissent la faiblesse des capacités logiques.

Pour ma part, j'ai beaucoup aimé "nous demandons à trouver" : qu'ils trouvent, ces jeunes bacheliers qui demandent à trouver.

Autre pétition portant sur l'épreuve d'HG en S-ES. Accrochez vos ceintures…

"Il n'est pas normal que nous ratons notre bac pour ça." #Bac2017 pic.twitter.com/BKgf4IGfVR

— Loys Bonod (@loysbonod) 17 juin 2017

https://www.change.org/p/l-education-nationale-repasser-l-%C3%A9preuve-d-histoire-et-g%C3%A9ographie