Groupe de travail agreg interne LM 2018

Merci beaucoup, Nicole.

Ne paniquez pas. Les spécialistes sont autant fâchés que vous. Mais c'est l'édition au JO qui est celle qui fait foi.
Néanmoins comme on attend des agregatifs qu'ils aient une connaissance approfondie de l'oeuvre et pas seulement une lecture superficielle, c'est certain qu'on vous demande de savoir au moins qu'il y a un problème et de quel ordre.
Les préparateurs prennent en compte ces éléments, le jury (pas toujours composé de spécialistes puisqu'ils jugent les candidats sur tout le programme) va prendre connaissance des difficultés.
Utilisez le document pour les explications de détail. Et prenez connaissance des quelques poèmes où il y a un vrai gros problème (c'est ce qui est mis en avant dans les premiers paragraphes).
Et pour les changements qui portent sur un mot ou sur la ponctuation, tant pis.
En tout cas, il ne faut pas que ça vous paralyse dans votre préparation. 80% des textes ne méritent pas d'être réellement réexaminés et peuvent être étudiés sans se référer à l'autre édition. Sachez en tout cas qu'il y a eu des protestations lors de la réunion de choix des auteurs et des éditions, au sein même de la commission.

Merci beaucoup, Nicole. Du coup, je me demande comment sont choisies les éditions au programme de l'agreg. C'est quand même honteux de recommander une édition bourrées d'erreurs!

merci beaucoup Nicole... Nous apprécions tous grandement votre disponibilité et volonté de prévenir un maximum de candidats.

A mon tour de crier au scandale. Comment préparer dans de bonnes conditions cette partie du programme doté d'une édition si défaillante? C'est inadmissible. Inadmissible, au regard de la charge de travail que suppose ce concours réputé si exigeant.

Est-ce que ce n'est pas une question d'éditeurs? Cela dit, ça éloigne encore plus la probabilité que Chénier tombe à l'écrit non?

Depuis le départ Chénier pose problème: entre l'édition épuisée au début, qu'il était impossible de se procurer, et maintenant ces problèmes...
Nous avions tous vu que cette édition était mal fichue (personnellement, les jugements de valeur dans les notes me hérissent le poil), mais pas à ce point-là. 
Je me fais la même réflexion que corailc: Chénier a tout de même peu de chances de tomber à l'écrit, sous peine de scandale, et les sujets d'ET et de leçon seront sans doute choisis sur des sujets qui ne font pas (trop) polémique (j'espère!!).
Il y a aussi peu de chances que Chénier soit reconduit l'an prochain!

sifi a écrit:
Il y a aussi peu de chances que Chénier soit reconduit l'an prochain!

tout à fait d'accord. Par contre, je ne préjuge pas des écrits.... Ces éléments de correction ne nous empêcheront pas de réaliser une dissertation sur ses textes, selon moi. Je ne le vois néanmoins plus tomber en ET, au regard des circonstances...

Bref. Nous devrons composer avec. et ce malgré nos pronostics. :|

corailc a écrit:Est-ce que ce n'est pas une question d'éditeurs?  

Tu es sans doute sur la bonne piste pour expliquer cet étrange choix.

Merci infiniment Nicole !
Moi, je ne le sentais pas ce Chénier depuis le départ.
Évitons tout de même les pronostics, on ne sait jamais...

Il était écrit que Chénier nous casserait les pieds jusqu'au bout... :lol:

Merci beaucoup, Mme Masson, pour votre document en pièce jointe.

Eh bien, ça en fait des agrégatifs...

Pour ma part, après ma déculottée à la session 2017, je me suis beaucoup tâté pour remettre le couvert.

Finalement je me lance avec beaucoup de retard.

Certains d'entre vous sont-ils inscrits à une préparation? Si oui, laquelle?

Personnellement je suis inscrite au PAF de mon académie et aussi au CNED.
Bon retour au travail, Alkinos!

Moi je suis inscrite au CNED.

Au CNED également.

Visiblement, le CNED a du succès cette année.

Figaro a écrit:Visiblement, le CNED a du succès cette année.

Bah...si j'avais les moyens de me payer la Marquise, c'est chez elle que je serais.

Nestya a écrit:

Figaro a écrit:Visiblement, le CNED a du succès cette année.

Bah...si j'avais les moyens de me payer la Marquise, c'est chez elle que je serais.

Pareil!!
Mais je me suis dit que comme c'est ma première année, il y a peu de chances que je réussisse. Si ça va, je casserai la tirelire l'an prochain.

Chaque année ou presque il y a des problèmes avec l'édition d'une des oeuvres.
Pour celles/ceux qui peuvent, rapprochez-vous des bibliothèques universitaires pour consulter les notes ?

L'année dernière, c'est la traduction de Lorca qui posait problème. Les hispanophones étaient clairement avantagés. Et pourtant, un tiers des sujets de comparée lui était consacré.
Il ne faut pas imaginer que Chénier ne tombera pas pour des problèmes d'édition. Entre l'agrégation interne, externe, la troisième agrégation et les concours de lettres classiques, il est fort probable qu'on le voie apparaître au moins une fois.

Bon, j'ai pris deux petites heures pour annoter le recueil à partir des notes transmises ci-dessus, c'est vite fait et j'ai l'esprit plus tranquille!

Objectif du jour, rédiger la deuxième partie de ma dissertation de didactique. Si je prends en compte le temps imparti, il me reste 2h30.... bon bref. Tant pis pour le devoir fait dans les temps. L'essentiel est d'approcher la méthode et de me créer une stratégie de travail en didactique...

je pense faire comme corailc et annoter directement dans le recueil. de toute façon, mon livre ne ressemble plus à rien au bout de deux lectures. Tous les feuillets se détachent...

Belle journée à tous!

[quote="*Mina*"]Objectif du jour, rédiger la deuxième partie de ma dissertation de didactique. Si je prends en compte le temps imparti, il me reste 2h30.... bon bref. Tant pis pour le devoir fait dans les temps. L'essentiel est d'approcher la méthode et de me créer une stratégie de travail en didactique... [quote]
C'est déjà bien ! Et puis tu ne passes pas le concours tout de suite, tu as encore quelques mois pour parvenir à être dans les temps Mina. Courage !

*Mina* a écrit:je pense faire comme corailc et annoter directement dans le recueil. de toute façon, mon livre ne ressemble plus à rien au bout de deux lectures. Tous les feuillets se détachent...

Pareil ! Je culpabilisais d'avoir maltraité en si peu de temps mon édition...Mais la collection "poésie Gallimard" est ainsi fait semble-t-il, d'autant plus avec un gros pavé comme celui de Chénier.

Bonne journée !
:flower:

Courage Mina!! Tu vas y arriver!!

Mon exemplaire de Chénier est dans un état déplorable aussi... Je trouve ça honteux, les livres de cette collection ne sont pas donnés, et tous affectés du même défaut!
Je fais pareil, j'annote directement dans le recueil.

Programme du jour: lecture et fichage des Idylles, grammaire, didactique sur la poésie. Là-dedans il faudrait faire un peu de ménage et de rangement, qui souffrent beaucoup de ma prépa agreg!

Ce n'est pas la première fois qu'il y a des problèmes d'édition. On avait battu des records il y a quelques années avec l'édition de la Didon se sacrifiant de Robert Garnier, bourrée de coquilles (c'était carrément hallucinant, il y en avait environ 150 pour 2000 vers, à croire que le texte n'avait même pas été relu) et dont l'annotation était franchement limitée. Au prix des éditions Champion…

Spoiler:

Ah oui, c'est une spécialité des Poésie Gallimard...
Idem avec Eluard, Char aux programmes ces temps derniers... ça rend les pages plus faciles à travailler, au moins !
Courage !

Et pour la didactique, ça a le temps de venir... je n'ai pas réussi à en faire une seule dans les temps dans l'année (je ne parle même pas d'en rendre une complète...) et le jour J, ça a été. C'est bien de s'entraîner à analyser les corpus pour trouver les enjeux, les axes d'études, et avoir des réflexes qui s'installent progressivement pour le jour du concours.