- cavatineNiveau 9
ThomCarver a écrit:Normalement le tuteur doit te faire signer le rapport ! Le CDE, ça dépend des établissements... Certains te le montrent, d'autres non.
Personnellement, mon tuteur m'a montré sa première version, m'a demandé si j'étais d'accord, puis après une petite modif m'a renvoyé le rapport. Je ne l'ai pas signé, par contre (je ne pense pas que ce soit obligatoire, ou alors, ça varie suivant les académies).
Après, l'avis du tuteur n'est pas un avis pris en compte pour la titularisation, même si le plus souvent le CDE s'appuie sur celui-ci pour formuler son avis.
Edit : c'est peut-être aussi parce que tu n'as pas été inspecté, Thom, que tu as eu à signer le rapport...
- Hardy-LaclosNiveau 9
Je ne crois pas Cavatine ! J'ai signé ce rapport final fin avril et l'IPR pouvait venir jusqu'au 15 mai... Si l'IPR ne vient pas, l'avis de la tutrice terrain est examiné de très près.
_________________
- Spoiler:
- 2018-2019 : T2 (deux 6è ; une 5è ; une 3ème + PP 3ème)
2017-2018 : T1 (trois 6è ; 1 3è)
2016-2017 : stagiaire (deux 5è)
« - Alors, tu t'es bien amusée ?
- Comme ça.
- T'as vu le métro ?
- Non.
- Alors, que'est ce que t'as fait ?
- J'ai vieilli. »
Raymond Queneau, Zazie dans le métro
- cavatineNiveau 9
D'accord, eh bien, ça doit varier suivant les académies, alors
Bon courage pour l'attente ! (moi aussi, même si tout est au vert, je regarde tous les jours avec appréhension - puis soulagement - ma boîte aux lettres)
Bon courage pour l'attente ! (moi aussi, même si tout est au vert, je regarde tous les jours avec appréhension - puis soulagement - ma boîte aux lettres)
- cmc6Niveau 4
Au risque de me tromper, j'insiste : pour qu'il y ait avis défavorable de l'inspection, il faut qu'il passe. Avant de prendre sa décision de ne pas venir, l'IPR appelle le CDE, l'espé et la tutrice. Si un seul rapporte une difficulté, il passe. Et justement, de delai rapport / temps d'inspection est fait pour visiter les "réserves" tardives.
Vous pouvez continuer à stresser pour rien!
Vous pouvez continuer à stresser pour rien!
_________________
<2016 : maître auxiliaire EMCC calvados et manche
16-17 : Stagiaire dans l’Essonne. 5x 6emes, 5x 5emes
17-18 : neotit dans la Manche. 4x6e, 7x5e, 3x4e, 5x3e, 2x chorales
18-19 : prévu 4x6e, 4x5e, 4x4e, 3x3e, 1x chorale, 1 orchestre à l’ecole, formateur.
- EinigNiveau 2
Je serai stagiaire l'an prochain j'ai eu le capes à l'interne depuis un poste dans un lycée à l'étranger. Vous lire me permet de mieux appréhender ce qui m'attend de retour en France.
Bravo à vous qui validez votre année de stage !
J'aurai mes 2 enfants seule à charge, mon mari ne peut encore rentrer cette année, je me prépare à une année quelque peu sportive, n'est-ce-pas ? J'attends avec hâte le lieu de mon affectation qui j'espère ne sera pas trop loin de mon centre de formation.
Help les modérateurs : Je ne suis pas nouvelle sur le forum mais je n'arrive pas à créer de nouvelles discussions !
Bravo à vous qui validez votre année de stage !
J'aurai mes 2 enfants seule à charge, mon mari ne peut encore rentrer cette année, je me prépare à une année quelque peu sportive, n'est-ce-pas ? J'attends avec hâte le lieu de mon affectation qui j'espère ne sera pas trop loin de mon centre de formation.
Help les modérateurs : Je ne suis pas nouvelle sur le forum mais je n'arrive pas à créer de nouvelles discussions !
- SunnNiveau 5
cmc6 a écrit: Avant de prendre sa décision de ne pas venir, l'IPR appelle le CDE, l'espé et la tutrice. Si un seul rapporte une difficulté, il passe. Et justement, de delai rapport / temps d'inspection est fait pour visiter les "réserves" tardives.
Tout dépend des zones et des matières. Dans mon académie, tous les stagiaires de ma matière ont été inspectés par notre IPR, y compris moi alors que j'avais des avis très favorables de la CDE, et de mes tuteurs terrain / ESPE.
Chose comique, l'IPR est passé la veille de ma deuxième visite ESPE d'ailleurs...
- PhénixNiveau 4
cavatine a écrit:D'accord, eh bien, ça doit varier suivant les académies, alors
Bon courage pour l'attente ! (moi aussi, même si tout est au vert, je regarde tous les jours avec appréhension - puis soulagement - ma boîte aux lettres)
Moi aussi , je vérifie tous les jours !
Une amie a reçu la lettre maudite vendredi dernier...
- Hardy-LaclosNiveau 9
Phénix, dans l'académie de Versailles ? J'ai presque envie d'appeler le rectorat, je n'en peux plus de l'attente, c'est vraiment pénible...
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- Spoiler:
- 2018-2019 : T2 (deux 6è ; une 5è ; une 3ème + PP 3ème)
2017-2018 : T1 (trois 6è ; 1 3è)
2016-2017 : stagiaire (deux 5è)
« - Alors, tu t'es bien amusée ?
- Comme ça.
- T'as vu le métro ?
- Non.
- Alors, que'est ce que t'as fait ?
- J'ai vieilli. »
Raymond Queneau, Zazie dans le métro
- cmc6Niveau 4
Sunn a écrit:cmc6 a écrit: Avant de prendre sa décision de ne pas venir, l'IPR appelle le CDE, l'espé et la tutrice. Si un seul rapporte une difficulté, il passe. Et justement, de delai rapport / temps d'inspection est fait pour visiter les "réserves" tardives.
Tout dépend des zones et des matières. Dans mon académie, tous les stagiaires de ma matière ont été inspectés par notre IPR, y compris moi alors que j'avais des avis très favorables de la CDE, et de mes tuteurs terrain / ESPE.
Chose comique, l'IPR est passé la veille de ma deuxième visite ESPE d'ailleurs...
Oui, mais il fallait comprendre "Quand cette option est prise" ...
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<2016 : maître auxiliaire EMCC calvados et manche
16-17 : Stagiaire dans l’Essonne. 5x 6emes, 5x 5emes
17-18 : neotit dans la Manche. 4x6e, 7x5e, 3x4e, 5x3e, 2x chorales
18-19 : prévu 4x6e, 4x5e, 4x4e, 3x3e, 1x chorale, 1 orchestre à l’ecole, formateur.
- Niang973Habitué du forum
tiens , tout çà me rappelle que je ne sais toujours si j'ai été titularisé ou pas l'année passée...
Laule tant que personne ne me demande de preuve de ma titularisation il n'y a pas de lézard.
Sur Iprof j'ai juste remarqué qu'en sus du paragraphe "Affectation des stagiaires ministérielle"
il y a le paragraphe "Affectation à titre définitif" en plus.
Le truc qui me stresse quand même un chouia, c'est que dans l'onglet carrière il y a une "Date de stagiarisation" , mais pas de "Date de titularisation" .....
Ma foi, je présume que tant que je reçois mon "traitement" à la fin de chaque mois çà veut dire que je suis "dans la boite". :mdr3:
Laule tant que personne ne me demande de preuve de ma titularisation il n'y a pas de lézard.
Sur Iprof j'ai juste remarqué qu'en sus du paragraphe "Affectation des stagiaires ministérielle"
il y a le paragraphe "Affectation à titre définitif" en plus.
Le truc qui me stresse quand même un chouia, c'est que dans l'onglet carrière il y a une "Date de stagiarisation" , mais pas de "Date de titularisation" .....
Ma foi, je présume que tant que je reçois mon "traitement" à la fin de chaque mois çà veut dire que je suis "dans la boite". :mdr3:
_________________
- mon CV:
2008-2009: (28310) : Prof de techno : 6e , 5e , 4e , 3e
2009-2010: (97354) : Prof de techno : 6e , 3e -- Prof d'SVT: 4e -- Documentaliste
2010-2011: (97354) : Prof de techno : 6e , 5e , 4e , 3e -- Prof d'SVT: 5e , 4e -- Prof de Maths: 4e
2011-2012: (97351) : Prof de techno : 3e -- Prof d'SVT: 4e , 3e
2012-2013: (97351) : Prof de Maths : 6e , 5e , 4e , 3e
2013-2014: (43400) : Prof de Maths : 3e , 2nde , 1eSTMG , 1eES
2014-2015: (63600) : Prof de Maths : 6e , 5e , 4e , 3e
2015-2016: (78100) : Prof de Maths : 5e
2016-2017: (97660) : Prof de Maths : 6e, 5e, 4e
2017-2018: (97660) : Prof de Maths : 5e, 3e
2018-2019: (97630) : Prof de Maths : 2nde, 1eS , 1eES ,TleSTMG
2019-2020: (99237) : Prof de Maths : 5e, 2nde, TleES
2020-2021: (75017) : Prof de Maths : 6e, 3e
2021-2022: (75017) : Prof de Maths : 6e, 5e,2nde
2022-2023: (97317) : Prof de Maths : 6e, 5e
2023-2024: (97317) : Prof de Maths : 6e, 4e
2024-2046: (94800) : Prof de Maths : 6e,5e,4e
- SépiaNiveau 9
Je suis un peu comme vous, chaque jour passé sans recevoir de courrier ni de mail est un jour gagné.
Dans mon académie, si on ne reçoit rien avant le 29/06 c'est bon. Donc je croise les doigts et je me concentre sur les bonnes choses de ma vie perso
Dans mon académie, si on ne reçoit rien avant le 29/06 c'est bon. Donc je croise les doigts et je me concentre sur les bonnes choses de ma vie perso
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"La chance et la malchance sont deux godets d'un même puits"
- Hardy-LaclosNiveau 9
Tu es où Sépia?
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- Spoiler:
- 2018-2019 : T2 (deux 6è ; une 5è ; une 3ème + PP 3ème)
2017-2018 : T1 (trois 6è ; 1 3è)
2016-2017 : stagiaire (deux 5è)
« - Alors, tu t'es bien amusée ?
- Comme ça.
- T'as vu le métro ?
- Non.
- Alors, que'est ce que t'as fait ?
- J'ai vieilli. »
Raymond Queneau, Zazie dans le métro
- PhénixNiveau 4
ThomCarver a écrit:Phénix, dans l'académie de Versailles ? J'ai presque envie d'appeler le rectorat, je n'en peux plus de l'attente, c'est vraiment pénible...
Oui, dans l'Académie de Versailles.
- JennyMédiateur
Einig a écrit:Help les modérateurs : Je ne suis pas nouvelle sur le forum mais je n'arrive pas à créer de nouvelles discussions !
Bouton nouveau en haut à gauche.
- SépiaNiveau 9
Bon ben voilà, convoquée. Et là c'est dur de se concentrer sur autre chose...
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"La chance et la malchance sont deux godets d'un même puits"
- LynaeNiveau 5
Dans mon académie, ça risque d'être un peu plus tard : tous les M2 en lettres ont passé leur soutenance cette semaine, et ceux (toutes disciplines confondues) qui rendaient leur travaux de tronc commun en deuxième session ont jusqu'à dimanche pour déposer leur dossier en ligne. Donc les réunions qui décident de l'avis favorable ou non pour chaque stagiaire n'ont pas pu commencer, et les courriers qui seront envoyés ne seront sans doute pas reçus avant juillet...
Courage Sepia
Les conseils que j'ai souvent lus, ce sont de se faire aider par un syndicat et, surtout, d'insister sur les points de progression au cours de ton année pour montrer que tu avances et que tu continueras dans cette lignée si on te laisse l'opportunité d'enseigner !
Courage Sepia
Les conseils que j'ai souvent lus, ce sont de se faire aider par un syndicat et, surtout, d'insister sur les points de progression au cours de ton année pour montrer que tu avances et que tu continueras dans cette lignée si on te laisse l'opportunité d'enseigner !
- ElevenNeoprof expérimenté
Courage Sépia !
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2015-2016 : Première année contractuelle : sixièmes, cinquièmes.
2016-2017 : Deuxième année contractuelle : troisièmes, quatrièmes et cinquièmes.
2017-2018 : Troisième année contractuelle : sixièmes, cinquièmes.
2018-2019 : Quatrième année contractuelle : troisièmes, quatrièmes et sixièmes.
2019-2020 : Reconversion !
- PaleoprofFidèle du forum
Oh.... Sépia......
Courage, bats toi!
Courage, bats toi!
_________________
Je construis ma suite......
- SépiaNiveau 9
Merci, j'ai pas les idées claires, je ne sais pas comment je vais me défendre. 2 avis défavorables :abb:
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"La chance et la malchance sont deux godets d'un même puits"
- cavatineNiveau 9
Oh, je suis désolée pour toi, Sépia :/ Contacte un syndicat, oui, ils pourront t'aider à organiser ta défense (le SNES par exemple conseille tous les stagiaires dans cette situation, y compris les non-syndiqués - enfin, j'imagine qu'ils le font dans chaque académie).
Ce que le jury recherche, le plus souvent, c'est que l'on fasse un bilan intégrant les reproches qui ont été faits (ce qui n'empêche bien sûr pas de les nuancer !), tout en montrant sa bonne volonté, son envie de progresser... En gros, trouver un juste milieu, en n'étant ni trop mollasson (du type, "oui, oui, les rapports ont raison, je suis nul(le), et cette année de stage était horrible, etc"), ni trop vindicatif.
Pour donner une preuve de ton désir de progresser, tu peux rechercher par exemple des formations proposées par le PAF, qui pourraient d'après leur descriptif "vraiment t'aider à progresser sur certains points encore fragiles" (ça montre que d'une part, tu te remets en question et que tu cherches des solutions, et de l'autre, ça leur fait plaisir que l'on sous-entende que leurs formations sont comme des potions magiques).
Courage
Ce que le jury recherche, le plus souvent, c'est que l'on fasse un bilan intégrant les reproches qui ont été faits (ce qui n'empêche bien sûr pas de les nuancer !), tout en montrant sa bonne volonté, son envie de progresser... En gros, trouver un juste milieu, en n'étant ni trop mollasson (du type, "oui, oui, les rapports ont raison, je suis nul(le), et cette année de stage était horrible, etc"), ni trop vindicatif.
Pour donner une preuve de ton désir de progresser, tu peux rechercher par exemple des formations proposées par le PAF, qui pourraient d'après leur descriptif "vraiment t'aider à progresser sur certains points encore fragiles" (ça montre que d'une part, tu te remets en question et que tu cherches des solutions, et de l'autre, ça leur fait plaisir que l'on sous-entende que leurs formations sont comme des potions magiques).
Courage
- Tallulah23Niveau 7
Sépia, tu as pu consulter les 2 avis en question?
- EinigNiveau 2
Sépia, de tout coeur avec toi ! je te conseille aussi de prendre contact avec un syndicat.
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Merci Jenny mais je n'ai ni ce bouton Nouveau en haut à gauche et ni la possibilité de mettre des vrais smileys :-/
surement un truc à modifier dans Firefox...
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Merci Jenny mais je n'ai ni ce bouton Nouveau en haut à gauche et ni la possibilité de mettre des vrais smileys :-/
surement un truc à modifier dans Firefox...
- RabelaisVénérable
Dur, dur, Sépia, je suis désolée.
Mais,il,faudra rebondir vite et ne pas partir vaincue.
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
- Niang973Habitué du forum
courage Sépia :|
tout n'est pas perdu
tout n'est pas perdu
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- mon CV:
2008-2009: (28310) : Prof de techno : 6e , 5e , 4e , 3e
2009-2010: (97354) : Prof de techno : 6e , 3e -- Prof d'SVT: 4e -- Documentaliste
2010-2011: (97354) : Prof de techno : 6e , 5e , 4e , 3e -- Prof d'SVT: 5e , 4e -- Prof de Maths: 4e
2011-2012: (97351) : Prof de techno : 3e -- Prof d'SVT: 4e , 3e
2012-2013: (97351) : Prof de Maths : 6e , 5e , 4e , 3e
2013-2014: (43400) : Prof de Maths : 3e , 2nde , 1eSTMG , 1eES
2014-2015: (63600) : Prof de Maths : 6e , 5e , 4e , 3e
2015-2016: (78100) : Prof de Maths : 5e
2016-2017: (97660) : Prof de Maths : 6e, 5e, 4e
2017-2018: (97660) : Prof de Maths : 5e, 3e
2018-2019: (97630) : Prof de Maths : 2nde, 1eS , 1eES ,TleSTMG
2019-2020: (99237) : Prof de Maths : 5e, 2nde, TleES
2020-2021: (75017) : Prof de Maths : 6e, 3e
2021-2022: (75017) : Prof de Maths : 6e, 5e,2nde
2022-2023: (97317) : Prof de Maths : 6e, 5e
2023-2024: (97317) : Prof de Maths : 6e, 4e
2024-2046: (94800) : Prof de Maths : 6e,5e,4e
- SépiaNiveau 9
Vous êtes sympa, mais si je me met à la place du jury quand je lis mes rapports, moi je me demande s'il faut garder la personne qui y est décrite
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"La chance et la malchance sont deux godets d'un même puits"
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