- WokomanNiveau 1
Bonjour à tous,
Tout d'abord excusez-moi si ce n'est pas le bon endroit pour poster.
J'enseigne actuellement en Guyane française (Saint-Laurent-du-Maroni) et je cherche des établissements (un établissement en fait) qui serait partant pour réaliser une correspondance en tâche finale du chapitre de 3e en géographie sur l'aménagement en France. L'idée serait de décrire et d'expliquer un aménagement vu en cours à chaque classe. Avec peut être deux échanges dans l'année, les élèves pourraient se répondre quant aux nécessités et aux besoin de leurs régions respectives. Je tiens à préciser que la classe que je propose sait écrire et lire le français parfaitement mais c'est l'une des dernières classe resté dans la structure "bilangue". Je ne pourrais donc pas réaliser ce projet l'année prochaine (ou plus difficilement).
Je pense que cette idée me paraît intéressante car les élèves de métropole ne connaissent que peu de choses des DROM en général... et encore moins de choses quand on parle de la Guyane...
Voilà, en vous remerciant.
Tout d'abord excusez-moi si ce n'est pas le bon endroit pour poster.
J'enseigne actuellement en Guyane française (Saint-Laurent-du-Maroni) et je cherche des établissements (un établissement en fait) qui serait partant pour réaliser une correspondance en tâche finale du chapitre de 3e en géographie sur l'aménagement en France. L'idée serait de décrire et d'expliquer un aménagement vu en cours à chaque classe. Avec peut être deux échanges dans l'année, les élèves pourraient se répondre quant aux nécessités et aux besoin de leurs régions respectives. Je tiens à préciser que la classe que je propose sait écrire et lire le français parfaitement mais c'est l'une des dernières classe resté dans la structure "bilangue". Je ne pourrais donc pas réaliser ce projet l'année prochaine (ou plus difficilement).
Je pense que cette idée me paraît intéressante car les élèves de métropole ne connaissent que peu de choses des DROM en général... et encore moins de choses quand on parle de la Guyane...
Voilà, en vous remerciant.
- Isis39Enchanteur
Wokoman a écrit:Bonjour à tous,
Tout d'abord excusez-moi si ce n'est pas le bon endroit pour poster.
J'enseigne actuellement en Guyane française (Saint-Laurent-du-Maroni) et je cherche des établissements (un établissement en fait) qui serait partant pour réaliser une correspondance en tâche finale du chapitre de 3e en géographie sur l'aménagement en France. L'idée serait de décrire et d'expliquer un aménagement vu en cours à chaque classe. Avec peut être deux échanges dans l'année, les élèves pourraient se répondre quant aux nécessités et aux besoin de leurs régions respectives. Je tiens à préciser que la classe que je propose sait écrire et lire le français parfaitement mais c'est l'une des dernières classe resté dans la structure "bilangue". Je ne pourrais donc pas réaliser ce projet l'année prochaine (ou plus difficilement).
Je pense que cette idée me paraît intéressante car les élèves de métropole ne connaissent que peu de choses des DROM en général... et encore moins de choses quand on parle de la Guyane...
Voilà, en vous remerciant.
Tu devrais poster ton message ici : https://www.neoprofs.org/t88809p500-hg-programmes-2016-le-programme-de-3e
Il sera plus vu par ceux qui ont des 3e.
- WokomanNiveau 1
Merci beaucoup c'est fait.
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