Stagiaires, avez-vous hâte d'être à la rentrée ?

Caspar Goodwood a écrit:

Moax a écrit:Quelqu'un peut t'il me donner des pistes pour commencer à préparer mes cours svp ?

Tu n'es pas au bon endroit et ta question est trop vaste. Lance un topic dans la section adéquate (mais tu enseignes une matière un peu rare, ce qui risque de limiter le nombre de réponses).

Ok, merci pour ta réponse. du coup ou dois-je poser ma question ?

Moax a écrit:

Caspar Goodwood a écrit:

Moax a écrit:Quelqu'un peut t'il me donner des pistes pour commencer à préparer mes cours svp ?

Tu n'es pas au bon endroit et ta question est trop vaste. Lance un topic dans la section adéquate (mais tu enseignes une matière un peu rare, ce qui risque de limiter le nombre de réponses).

Ok, merci pour ta réponse. du coup ou dois-je poser ma question ?

Là je pense : https://www.neoprofs.org/f57-physique-chimie-technologies

C'est la sous-partie des professeurs de techno et sciences.

Dans Physique /Chimie Technologies peut-être, tu peux lancer un sujet du style "Néotit en génie électrique: que faire les premières semaines ?"

Caspar Goodwood a écrit:Dans Physique /Chimie Technologies peut-être, tu peux lancer un sujet du style "Néotit en génie électrique: que faire les premières semaines ?"

Pensez vous que le licenciement aprés l'année de stage est courant ?
Que prennent ils en compte pour annoncer le licenciement?

Non, ce n'est pas courant.
Pourquoi penses-tu au licenciement avant même d'avoir commencé ton stage ? Profite des vacances pour te reposer, l'année de stage est assez lourde.

lux a écrit:Non, ce n'est pas courant.
Pourquoi penses-tu au licenciement avant même d'avoir commencé ton stage ? Profite des vacances pour te reposer, l'année de stage est assez lourde.

Je pense au licenciement car j'ai bcp à perdre si jamais on me licencie aprés mon stage . l’enseignement c'est mon réve, mais actuellement j'ai une situation stable, du coup j'ai démissionner pour saisir ma chance dans l’enseignement, si on me licencie, :'( :'( :'( voila pourquoi ma crainte :'(.

Est assez lourde dans quel sens ? bcp de charge de travail ? .... psychologiquement ?

Il est rare d'être licencié à la fin du stage. Si l'année s'est mal passée (mauvais rapports, mauvaise inspection ...), tu peux être amené à refaire une année de stage. Ce n'est pas un licenciement mais un renouvellement.

L'année est assez lourde car entre les préparations de cours, les corrections, les réunions et l'ESPE, tu auras de quoi t'occuper.
La gestion des élèves est aussi parfois épuisante, surtout quand on débute. :lol:

Mais pas de panique, tu seras entouré d'un tuteur et de collègues qui pourront t'aider tout au long de l'année.

Moax a écrit:

lux a écrit:Non, ce n'est pas courant.
Pourquoi penses-tu au licenciement avant même d'avoir commencé ton stage ? Profite des vacances pour te reposer, l'année de stage est assez lourde.

Je pense au licenciement car j'ai bcp à perdre si jamais on me licencie aprés mon stage . l’enseignement c'est mon réve, mais actuellement j'ai une situation stable, du coup j'ai démissionner pour saisir ma chance dans l’enseignement, si on me licencie, :'( :'( :'( voila pourquoi ma crainte :'(.

Est assez lourde dans quel sens ? bcp de charge de travail ? .... psychologiquement ?

En plus je ne suis pas en vacances :'(, car j'ai mon préavis à finir, du coup cette année pas de vacances pour moi :'(

lux a écrit:Il est rare d'être licencié à la fin du stage. Si l'année s'est mal passée (mauvais rapports, mauvaise inspection ...), tu peux être amené à refaire une année de stage. Ce n'est pas un licenciement mais un renouvellement.

L'année est assez lourde car entre les préparations de cours, les corrections, les réunions et l'ESPE, tu auras de quoi t'occuper.
La gestion des élèves est aussi parfois épuisante, surtout quand on débute. :lol:

Mais pas de panique, tu seras entouré d'un tuteur et de collègues qui pourront t'aider tout au long de l'année.

Qu'est ce qui ferait d'y licencier ? faut il vraiment le vouloir pour être licencier ?

Des gros problèmes de gestion de classe (élèves mis en danger, impossibilité de faire cours) peuvent parfois conduire à un licenciement.

lux a écrit:Des gros problèmes de gestion de classe (élèves mis en danger, impossibilité de faire cours) peuvent parfois conduire à un licenciement.

Oui j'imagine que les problèmes de gestion de classe doit poser problème, mais dela e licencier un prof, en sachant qu'il y a des enseignants qui n'ont jamais enseigner, ils ont du coup 0 expériences donc forcément ils vont avoir du mal a gérer un groupe .... ce qui est je pense etre mon cas :'(

Ne part pas en te disant que ça va être la catastrophe!
L'important est que tes cours soient bien préparés, que tu maitrises à fond tes sujets, que tu sois juste avec eux et que tu ne fasses pas la grosse erreur que j'avais commise ma première année, c'est à dire de tenter de crier plus fort qu'eux

Bonjour à tous,

je suis aussi à la fois très excitée et très angoissée.

Moax, ma situation est identique à la tienne: je suis encore en activité, je n'aurai pas de vacances (préavis de démission), et j'attaquerai la prérentrée après deux années de boulot exténuantes (gros projet professionnel, que je laisse le soin à mes futurs ex-collègues de terminer!).
Je crains de commencer mon année de titularisation sur les rotules, et redoute par dessus tout le fameux licenciement dont tout le monde parle sur ce forum comme étant en augmentation drastique! Cela fait franchement peur, j'ai démissionné d'une "bonne" situation professionnelle que j'occupais depuis de longues années, mais qui m'ennuyait de plus en plus, pour faire ce métier de professeur auquel je pense depuis vingt ans, je ne voudrais pas me retrouver au chômage à l'issue de cette année!

Pour anticiper un peu, j'ai lu les programmes, et quelques ouvrages sur l'éducation. J'ai acheté aussi (chez Emmaüs) des manuels des années antérieures, même si les programmes changent cette année, il me semble que cela donne une bonne idée du niveau attendu et de ce qui s'appelle "la progression pédagogique" (qui reste un grand mystère pour moi, même si j'en comprends la finalité et le fonctionnement global).

Je crois qu'à ce jour, c'est la peur de l'inconnu qui domine, et je pense que c'est normal !

Salut à tous mes collègues stagiaires ! J'ai voté "oui" parce que j'ai l'impression que ça va très bien se passer, puis j'ai eu ma tutrice au téléphone et il semble qu'on ait une approche assez similaire : travailler assez vite dès la première heure de cours, beaucoup faire écrire les élèves, préférer les petites interrogations régulières que les gros DS peu courants etc.
J'appréhende beaucoup sur mes qualités à transmettre le savoir : j'ai très peur de ne pas me rendre compte que mes élèves comprennent autre chose que ce que je veux leur faire passer. Ce serait assez ennuyeux parce qu'un élève qui croit avoir compris n'a pas l'air d'être paumé et donc je ne risque pas de me rendre compte avant l'interro qu'il a tout pigé de travers...

Bladores a écrit:Salut à tous mes collègues stagiaires ! J'ai voté "oui" parce que j'ai l'impression que ça va très bien se passer, puis j'ai eu ma tutrice au téléphone et il semble qu'on ait une approche assez similaire : travailler assez vite dès la première heure de cours, beaucoup faire écrire les élèves, préférer les petites interrogations régulières que les gros DS peu courants etc.
J'appréhende beaucoup sur mes qualités à transmettre le savoir : j'ai très peur de ne pas me rendre compte que mes élèves comprennent autre chose que ce que je veux leur faire passer. Ce serait assez ennuyeux parce qu'un élève qui croit avoir compris n'a pas l'air d'être paumé et donc je ne risque pas de me rendre compte avant l'interro qu'il a tout pigé de travers...

Cela arrivera forcément et ce ne sera pas forcément de ta faute: il y a des élèves inattentifs, paresseux, qui ne comprennent rien à la physique ou ne s'y intéressent pas, parfois tout cela en même temps...Impossible de tout maîtriser. En classe on a l'impression d'avancer, que tout le monde a à peu près compris et puis arrive la correction des copies et là .

Caspar Goodwood a écrit:Cela arrivera forcément et ce ne sera pas forcément de ta faute: il y a des élèves inattentifs, paresseux, qui ne comprennent rien à la physique ou ne s'y intéressent pas, parfois tout cela en même temps...Impossible de tout maîtriser.

Oui, malheureusement il y aura des ratés. Il faut accepter de ne pas pouvoir aider tout le monde. Je compte quand même naïvement essayer...

Paleoprof a écrit:Bonjour à tous,

je suis aussi à la fois très excitée et très angoissée.

Moax, ma situation est identique à la tienne: je suis encore en activité, je n'aurai pas de vacances (préavis de démission), et j'attaquerai la prérentrée après deux années de boulot exténuantes (gros projet professionnel, que je laisse le soin à mes futurs ex-collègues de terminer!).
Je crains de commencer mon année de titularisation sur les rotules, et redoute par dessus tout le fameux licenciement dont tout le monde parle sur ce forum comme étant en augmentation drastique! Cela fait franchement peur, j'ai démissionné d'une "bonne" situation professionnelle que j'occupais depuis de longues années, mais qui m'ennuyait de plus en plus, pour faire ce métier de professeur auquel je pense depuis vingt ans, je ne voudrais pas me retrouver au chômage à l'issue de cette année!

Pour anticiper un peu, j'ai lu les programmes, et quelques ouvrages sur l'éducation. J'ai acheté aussi (chez Emmaüs) des manuels des années antérieures, même si les programmes changent cette année, il me semble que cela donne une bonne idée du niveau attendu et de ce qui s'appelle "la progression pédagogique" (qui reste un grand mystère pour moi, même si j'en comprends la finalité et le fonctionnement global).

Je crois qu'à ce jour, c'est la peur de l'inconnu qui domine, et je pense que c'est normal !

Je suis complètement en phase avec toi. j'ai l'impression de parler avec moi même.
De plus, en ce moment mes futures ex-collegues me font payer le fait que je pars, car jusq'uà present sa se passe trés bien et y a une trés bonne ambiance. du coup, je suis en train de culpabilisé :'( et j'ai peur de regretter ma décision et du coup perdre tous cela. :'( :'( :'(.

Le métier de l'enseignement c'est un réve pour moi, j'ai toujours voulu faire cela. et c'est l'occasion . Je suis très content.
J'espére que ca va aller :s :s :s :s.

Bladores a écrit:Salut à tous mes collègues stagiaires ! J'ai voté "oui" parce que j'ai l'impression que ça va très bien se passer, puis j'ai eu ma tutrice au téléphone et il semble qu'on ait une approche assez similaire : travailler assez vite dès la première heure de cours, beaucoup faire écrire les élèves, préférer les petites interrogations régulières que les gros DS peu courants etc.
J'appréhende beaucoup sur mes qualités à transmettre le savoir : j'ai très peur de ne pas me rendre compte que mes élèves comprennent autre chose que ce que je veux leur faire passer. Ce serait assez ennuyeux parce qu'un élève qui croit avoir compris n'a pas l'air d'être paumé et donc je ne risque pas de me rendre compte avant l'interro qu'il a tout pigé de travers...

Tu as de la chance de connaitre déjà ton tuteur. moi je connais uniquement mon département et le lycée.

Moax a écrit:Tu as de la chance de connaitre déjà ton tuteur. moi je connais uniquement mon département et le lycée.

Les lycées ré-ouvrent vers le 20 août, tu pourras bientôt te renseigner. En attendant, t'as une excuse pour profiter des vacances

Moax a écrit:

Paleoprof a écrit:Bonjour à tous,

je suis aussi à la fois très excitée et très angoissée.

Moax, ma situation est identique à la tienne: je suis encore en activité, je n'aurai pas de vacances (préavis de démission), et j'attaquerai la prérentrée après deux années de boulot exténuantes (gros projet professionnel, que je laisse le soin à mes futurs ex-collègues de terminer!).
Je crains de commencer mon année de titularisation sur les rotules, et redoute par dessus tout le fameux licenciement dont tout le monde parle sur ce forum comme étant en augmentation drastique! Cela fait franchement peur, j'ai démissionné d'une "bonne" situation professionnelle que j'occupais depuis de longues années, mais qui m'ennuyait de plus en plus, pour faire ce métier de professeur auquel je pense depuis vingt ans, je ne voudrais pas me retrouver au chômage à l'issue de cette année!

Pour anticiper un peu, j'ai lu les programmes, et quelques ouvrages sur l'éducation. J'ai acheté aussi (chez Emmaüs) des manuels des années antérieures, même si les programmes changent cette année, il me semble que cela donne une bonne idée du niveau attendu et de ce qui s'appelle "la progression pédagogique" (qui reste un grand mystère pour moi, même si j'en comprends la finalité et le fonctionnement global).

Je crois qu'à ce jour, c'est la peur de l'inconnu qui domine, et je pense que c'est normal !

Je suis complètement en phase avec toi. j'ai l'impression de parler avec moi même.
De plus, en ce moment mes futures ex-collegues me font payer le fait que je pars, car jusq'uà present sa se passe trés bien et y a une trés bonne ambiance. du coup, je suis en train de culpabilisé :'( et j'ai peur de regretter ma décision et du coup perdre tous cela. :'( :'( :'(.

Le métier de l'enseignement c'est un réve pour moi, j'ai toujours voulu faire cela. et c'est l'occasion . Je suis très content.
J'espére que ca va aller :s :s :s :s.

Bonjour,

Tu es français ? Tu devrais te relire, ton message contient un nombre impressionnant de fautes. C'est à se demander si tu es réellement professeur.

Bonjour,
Je suis stressée par cette rentrée. Le rythme de cette 1ère année me fait peur entre la prépa des cours, le m2, le temps sur la route. Je crains d'être sur les rotules toutes les fins de semaine !!
Espérons que les élèves  soient agréables..
Par contre, le fait d'avoir pu rencontrer le proviseur + tutrice est rassurant.

Bayonetta a écrit:

Moax a écrit:

Paleoprof a écrit:Bonjour à tous,

je suis aussi à la fois très excitée et très angoissée.

Moax, ma situation est identique à la tienne: je suis encore en activité, je n'aurai pas de vacances (préavis de démission), et j'attaquerai la prérentrée après deux années de boulot exténuantes (gros projet professionnel, que je laisse le soin à mes futurs ex-collègues de terminer!).
Je crains de commencer mon année de titularisation sur les rotules, et redoute par dessus tout le fameux licenciement dont tout le monde parle sur ce forum comme étant en augmentation drastique! Cela fait franchement peur, j'ai démissionné d'une "bonne" situation professionnelle que j'occupais depuis de longues années, mais qui m'ennuyait de plus en plus, pour faire ce métier de professeur auquel je pense depuis vingt ans, je ne voudrais pas me retrouver au chômage à l'issue de cette année!

Pour anticiper un peu, j'ai lu les programmes, et quelques ouvrages sur l'éducation. J'ai acheté aussi (chez Emmaüs) des manuels des années antérieures, même si les programmes changent cette année, il me semble que cela donne une bonne idée du niveau attendu et de ce qui s'appelle "la progression pédagogique" (qui reste un grand mystère pour moi, même si j'en comprends la finalité et le fonctionnement global).

Je crois qu'à ce jour, c'est la peur de l'inconnu qui domine, et je pense que c'est normal !

Je suis complètement en phase avec toi. j'ai l'impression de parler avec moi même.
De plus, en ce moment mes futures ex-collegues me font payer le fait que je pars, car jusq'uà present sa se passe trés bien et y a une trés bonne ambiance. du coup, je suis en train de culpabilisé :'( et j'ai peur de regretter ma décision et du coup perdre tous cela. :'( :'( :'(.

Le métier de l'enseignement c'est un réve pour moi, j'ai toujours voulu faire cela. et c'est l'occasion . Je suis très content.
J'espére que ca va aller :s :s :s :s.

Bonjour,

Tu es français ? Tu devrais te relire, ton message contient un nombre impressionnant de fautes. C'est à se demander si tu es réellement professeur.

Bonjour,

Je suis français, je suis désolé pour les fautes. moi et le français donne 2.
Non sérieusement, je viens de me relire c'est vrai que c'est pas mal ....désolé pour les fautes encore une fois.

Bladores a écrit:

Caspar Goodwood a écrit:Cela arrivera forcément et ce ne sera pas forcément de ta faute: il y a des élèves inattentifs, paresseux, qui ne comprennent rien à la physique ou ne s'y intéressent pas, parfois tout cela en même temps...Impossible de tout maîtriser.

Oui, malheureusement il y aura des ratés. Il faut accepter de ne pas pouvoir aider tout le monde. Je compte quand même naïvement essayer...

Essayer, ça n'a rien de naïf, c'est même notre boulot

EG2016 a écrit:Bonjour,
Je suis stressée par cette rentrée. Le rythme de cette 1ère année me fait peur entre la prépa des cours, le m2, le temps sur la route. Je crains d'être sur les rotules toutes les fins de semaine !!
Espérons que les élèves  soient agréables..
Par contre, le fait d'avoir pu rencontrer le proviseur + tutrice est rassurant.

Tu as rencontré le proviseur et ta tutrice quand?

Début juillet. J'ai été conviée à la réunion de fin d'année du lycée. J'ai aussi de fait, rencontré brièvement l'ensemble de l'équipe péda.