Re: Le SGEN-CFDT et l'évaluation des enseignants

Le Sgen est une officine au service du pouvoir: avancement à l'ancienneté pour tout le monde! Quelle réforme! C'est d'ailleurs dans le PPCR. On mettra combien d'années en plus pour atteindre la hors classe dans le 1er degré?? En sachant que la moyenne d'âge d'entrée dans le métier c'est 27 ans...pas folle la guêpe!

Rendash a écrit:

victor44 a écrit:

Isis39 a écrit:

Olympias a écrit:Ah, ça oui ! Après, je m'interroge sur la possible standardisation qui découlerait de ce type d'inspection. Qu'en penses-tu @Isis39 ?

Je ne comprends pas bien comment c'est possible. L'IA-IPR interviewée parle d'évaluer collectivement les pratiques d'une équipe. Or, a-t-on forcément les mêmes pratiques que ses collègues ? Ce n'est absolument pas le cas dans mon collège. J'ai des méthodes bien différentes de celles de ma collègue (l'IPR l'a bien compris qui ne nous parle pas de bosser ensemble, d'ailleurs).

Ce serait bien avant de critiquer, de lire l'intégralité de l'article.

Le SGEN prone l'avancement unique, ne dépendant pas d'une décision d'un IA IPR et d'un chef d'établissement, extrémement subjective et défavorable au sexe féminin (preuves à l'appui). Système qui continue d'avantager 25 ans après les enseignants biens classés au concours d'entrée (les augmentations de notes étant limitées...).

Il serait préférable selon moi que le passage de l'IPR, ce que certains font déjà, soit un moment d'échange sur les pratiques disjoint de tout enjeu financier.

Le fait que la carrière de chacun d'entre nous se joue sur entre trois et 5 heures de notre carrière n'est pas un bon système, et le coté je viens je te met une bonne ou une mauvaise note est profondément infantilisant. L'IPR ne connait en général que très mal le contexte de mon établissement, de ma classe voire de l'heure à laquelle je suis inspecté. Sans parler des collègues qui se font enlever de leur classe les élèves qui les dérangent pour après venir m'expliquer à quel point il ont été félicités sur leur tenue de classe.

Je pense qu'on a tous à gagner à ce genre de relation avec l'inspecteur (je précise échange disjoint d'enjeux financiers).

Il y a évidemment du vrai, mais l'avancement à l'ancienneté pour tout le monde est un risque non négligeable. Avancement au grand choix pour tout le monde, là, je veux bien, oui ; mais je n'y crois pas une seconde.
En outre, le fait de voir assez peu les IPR présente aussi des bons côtés : ainsi, on est moins soumis aux diktats pédagogiques voulus par les syndicats comme le tien.

C'est loin d'être un risque, c'est ce qui a été acté dans les accords PPCR signés en douce et dont plus personne ne parle. Un mix de grand choix et d'ancienneté, qui reviendra surement sur une carrière (allongée) à une ancienneté pour tous après lissage. les écarts de salaires ne dépendront plus que des primes (incluse dans le calcul de la retraite dont le mécanisme de calcul sera surement revu) distribuées à ceux qui prendront des responsabilités.
le rêve du sgen , l'égalité dans la misère pour tous, y compris dans la retraite, l'opulence (façon de parler) pour ceux qui seront à la manière d'Orwell plus égaux que les autres.

Shere Khan a écrit:Tant qu'ils trouvent des professeurs pour voter pour eux. Ils arrivent quand même en deuxième position après le SNES (loin derrière, il est vrai, mais devant le SNALC et FO qui les défendent moins mal).

Ben tiens ! Moi je n'aime pas trop certain discours de syndicats, mais je lis quand même...et il se trouve que c'est le snalc me gerce le moins mais un collègue m'a dit qu'ils étaient "coté front national"...est-ce vrai ?

Graisse-Boulons a écrit:

Shere Khan a écrit:Tant qu'ils trouvent des professeurs pour voter pour eux. Ils arrivent quand même en deuxième position après le SNES (loin derrière, il est vrai, mais devant le SNALC et FO qui les défendent moins mal).

Ben tiens ! Moi je n'aime pas trop certain discours de syndicats, mais je lis quand même...et il se trouve que c'est le snalc me gerce le moins mais un collègue m'a dit qu'ils étaient "coté front national"...est-ce vrai ?

Ben oui c'est vrai ! Tout le monde le dit, à commencer par ton collègue ce qui prouve bien que c'est vrai !

Ou sinon, tu prends 5 min pour aller sur le site internet du Snalc et lire ce que ce syndicat propose puis tu reviens nous donner ton avis à toi et pas les on-dits que tu as pu entendre par des personnes mal informées.

Ça alors, un marronnier en plein moi de Mai !

Oui le snalc c'est des fachos...un collègue m'avait dit en jetant la quinzaine universitaire "pas de commentaire"...qu'est ce qu'il te faut de plus?

Chaque syndicat est caractérisé par des statuts, des congrès, et des méthodes.
Sur le site des différents syndicats tu pourras tout trouver.

Les congrès sont très intéressants car ils mettent à plat les principes, les idées, les convictions, revendications et les méthodes.
je viens de recevoir les textes adoptés par mon syndicat lors du dernier congrès et je trouve important de lire pour s0 comprendre où va la cotisation.

XIII a écrit:Le Sgen est une officine au service du pouvoir: avancement à l'ancienneté pour tout le monde! Quelle réforme! C'est d'ailleurs dans le PPCR. On mettra combien d'années en plus pour atteindre la hors classe dans le 1er degré?? En sachant que la moyenne d'âge d'entrée dans le métier c'est 27 ans...pas folle la guêpe!

Pour illustrer le propos du collègue sur la vraie nature de la CFDT : http://www.lemonde.fr/politique/article/2016/05/25/laurent-berger-cfdt-il-est-hors-de-question-que-le-gouvernement-recule-sur-la-loi-travail_4925862_823448.html

Là, on peut dire aussi : "sans commentaires".

"Faites comme moi, ne lisez plus rien" dit-elle (F.Robine)
Transgressons cet "interdit" :journal: , il ne faut pas hésiter à lire les propositions du snalc pour se faire une opinion. On peut aussi lire de temps en temps certains journaux (Marianne) pour avoir les idées plus claires sur l'éducation.

Graisse-Boulons a écrit:
et il se trouve que c'est le snalc me gerce le moins mais un collègue m'a dit qu'ils étaient "coté front national"...est-ce vrai ?

J'espère juste que ton collègue n'est pas un enseignant d'Histoire...

ou adhérer à FO si on veut des amis trotskistes et un peu d'argent de la CIA.
Le SGEN-CFDT et l'évaluation des enseignants - Page 3 964035751

Graisse-Boulons a écrit:

Shere Khan a écrit:Tant qu'ils trouvent des professeurs pour voter pour eux. Ils arrivent quand même en deuxième position après le SNES (loin derrière, il est vrai, mais devant le SNALC et FO qui les défendent moins mal).

Ben tiens ! Moi je n'aime pas trop certain discours de syndicats, mais je lis quand même...et il se trouve que c'est le snalc me gerce le moins mais un collègue m'a dit qu'ils étaient "coté front national"...est-ce vrai ?

Moi je te dis non.
Et ça fait 33 ans que j'y suis. Je pense que je m'en serais aperçue.

Et puis comme on te l'a suggéré, les syndicats disposent d'un site national, il suffit d'aller le lire pour se faire son opinion personnelle.
www.snalc.fr

Daphné a écrit:

Graisse-Boulons a écrit:

Shere Khan a écrit:Tant qu'ils trouvent des professeurs pour voter pour eux. Ils arrivent quand même en deuxième position après le SNES (loin derrière, il est vrai, mais devant le SNALC et FO qui les défendent moins mal).

Ben tiens ! Moi je n'aime pas trop certain discours de syndicats, mais je lis quand même...et il se trouve que c'est le snalc me gerce le moins mais un collègue m'a dit qu'ils étaient "coté front national"...est-ce vrai ?

Moi je te dis non.
Et ça fait 33 ans que j'y suis. Je pense que je m'en serais aperçue.

Et puis comme on te l'a suggéré, les syndicats disposent d'un site national, il suffit d'aller le lire pour se faire son opinion personnelle.
www.snalc.fr

Bon, OK, je vais faire l'effort de visiter le site deux ou trois fois pour voir...c'est vrai que le peu que l'on peut lire venant du snalc (beaucoup moins d'occupation de l'espace que d' "autres"), résonne plutôt favorablement chez moi,...après tout, pourquoi rejeter TOUS les syndicats ?

C'est absurde en effet.
Je ne suis pas au Snalc (loin de là) mais on ne peut pas généraliser LES syndicats.
En général, l'idée fausse du syndicalisme et du pouvoir syndical nuit beaucoup aux syndicats.