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- CatalunyaExpert spécialisé
Lycée, 9 groupes (3 dans chaque niveau), dans les 225 élèves. Mais avec les groupes de compétence en secondes, j'aurai enseigné à la fin de l'année à pas loin de 300 élèves différents
- NaooFidèle du forum
Norman Bates a écrit:Naoo a écrit:TZR certifiée à 19h, 4 classes en collège, 3 en lycée, 5 niveaux différents
Ca m'est arrivé ma première année en cité scolaire. 5 niveaux, dont 3 jamais faits : 2nde, 1ère, terminale (je sortais de dix ans de collège ZEP). Merci les collègues !
4 nouveaux niveaux pour moi, je n'en peux plus...
Les collègues sont gentils, mais pas vraiment partageurs. J'ai pu récupérer quelques idées, mais bon, ça reste énormément de boulot.
- Night OwlNiveau 10
6 groupes (de 9 classes) pour 19h en collège = 154 élèves
- JaneBNeoprof expérimenté
5 classes pour 18 h en collège: 131 élèves .
- gnafron2004Grand sage
Collège REP, 18h, 6 classes, environ 150 élèves.
- AdriGrand Maître
Collège, 15h, 5 groupes, 105 élèves issus de 10 classes.
- lalilalaEmpereur
Je suis en lycée, j'ai une décharge cette année et j'ai 4 groupes (2 secondes, 2 terminales techno STMG/ST2S) et 2h d'AP (seconde et TL).
L'année dernière, j'avais un service de 16,25h et j'avais 8 groupes (4 premières, L/S/STMG/ST2S et 4 terms S/S/STMG/ST2S). C'était un peu lourd...surtout les 4 terms en fait.
Il y a deux ans, j'étais TZR et j'ai eu la totale : 4°, 3° PPRO, seconde générale, term S, seconde bac pro, term bac pro, section euro bac pro, AP première/term générales. Je me suis bien amusée...
L'année dernière, j'avais un service de 16,25h et j'avais 8 groupes (4 premières, L/S/STMG/ST2S et 4 terms S/S/STMG/ST2S). C'était un peu lourd...surtout les 4 terms en fait.
Il y a deux ans, j'étais TZR et j'ai eu la totale : 4°, 3° PPRO, seconde générale, term S, seconde bac pro, term bac pro, section euro bac pro, AP première/term générales. Je me suis bien amusée...
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Nuestra vida es un círculo dantesco.
Mon blog
- CherryTreeNiveau 2
Lycée, 18h, 7 groupes, 3 niveaux, 160 élèves
- aanjaliNiveau 4
En collège : 3 niveaux (6ème, 5ème, 3ème dont 3ème euro) répartis en 5 classes + un groupe euro.
Cela pour 18h (j'ai un atelier cuisine normande 2 fois par semaine en plus avec mes 5èmes). Je ne suis pas PP.
Et pour un total de 108 élèves donc (oui oui !)
Cela pour 18h (j'ai un atelier cuisine normande 2 fois par semaine en plus avec mes 5èmes). Je ne suis pas PP.
Et pour un total de 108 élèves donc (oui oui !)
- ParaffinNiveau 9
En lycée, 18.45, 8 groupes. C'est le sprint perpétuel.
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If you want to go nowhere, you're sure to get there.
- PoppyNiveau 8
[quote="aanjali"
(j'ai un atelier cuisine normande 2 fois par semaine en plus avec mes 5èmes). .
[/quote]
:shock:
(j'ai un atelier cuisine normande 2 fois par semaine en plus avec mes 5èmes). .
[/quote]
:shock:
- CisilHabitué du forum
Norman Bates a écrit:Naoo a écrit:TZR certifiée à 19h, 4 classes en collège, 3 en lycée, 5 niveaux différents
Ca m'est arrivé ma première année en cité scolaire. 5 niveaux, dont 3 jamais faits : 2nde, 1ère, terminale (je sortais de dix ans de collège ZEP). Merci les collègues !
Pour mon premier poste (j'étais maître auxiliaire), j'ai été nommée sur deux établissements, un collège, un lycée, dans deux villes différentes, à 80 km de chez moi. C'était mon premier poste, j'arrivais d'une autre académie, j'ai pris. J'avais une classe de chaque niveau, de la 4ème à la terminale, soit 15h, et je n'avais jamais enseigné auparavant...
Quand l'année suivante, je me suis retrouvée sur un poste de PEGC lettres/espagnol avec 14h de français et deux HSA, à seulement 50 km, j'ai adoré
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"Si haut que l’on soit placé, on n’est jamais assis que sur son cul." Montaigne.
"When I went to school, they asked me what I wanted to be when I grew up. I wrote down ‘happy’. They told me I didn’t understand the assignment, and I told them they didn’t understand life.” John Lennon
- ForsterÉrudit
:shock: [/quote]Poppy a écrit:[quote="aanjali"
(j'ai un atelier cuisine normande 2 fois par semaine en plus avec mes 5èmes). .
qu'est-ce que c'est que ça? :shock:
- aanjaliNiveau 4
Je ne peux pas faire de quite parce que je suis sur mon téléphone.
Alors je suis dans un tout petit collège de campagne en Normandie et pour le rendre attractif, il y a quelques années, le directeur a décidé d'ouvrir différents ateliers (cuisine, foot, dessin...)
D'une certaine façon, c'est un peu comme des EPI, mais pas sur le temps de cours. On travaille en équipe et chaque professeur essaie d'apporter quelque chose. Par exemple, moi je peux leur faire faire des panneaux en anglais ou alors je leur donne une recette et ils la traduisent. D'autres peuvent aborder l'aspect culturel de la Normandie, les proportions, la rédaction, les illustrations...
Alors je suis dans un tout petit collège de campagne en Normandie et pour le rendre attractif, il y a quelques années, le directeur a décidé d'ouvrir différents ateliers (cuisine, foot, dessin...)
D'une certaine façon, c'est un peu comme des EPI, mais pas sur le temps de cours. On travaille en équipe et chaque professeur essaie d'apporter quelque chose. Par exemple, moi je peux leur faire faire des panneaux en anglais ou alors je leur donne une recette et ils la traduisent. D'autres peuvent aborder l'aspect culturel de la Normandie, les proportions, la rédaction, les illustrations...
- ForsterÉrudit
C'est comme des clubs ou c'est des cours obligatoires pour la classe?
- LaVosgienneNiveau 6
et je précise car ça semble exceptionnel, je n'ai que 2 niveaux cette année (3 classes de 6°-une de 4°), le pied ! et suis PP 6°LaVosgienne a écrit:Collège, 5 classes, 111 élèves pour 18h
- aanjaliNiveau 4
En fait, cette année c'est exceptionnellement des ateliers par niveaux avec des thèmes très vastes (jardins à la française, Normandie et Mont Saint Michel et gazette de l'école) auxquels tous doivent participer. C'est plutôt sympa, mais on aimerait avoir plus de temps du coup. En tout cas, moi je m'éclate tout en leur faisant utiliser la langue et découvrir le patrimoine de notre région.
- mafalda16Modérateur
Année de la mort pour la néotit que je suis. Au collège deux classes: une 4e et une 3e et au lycée: 1 2de, 3 1ères, 2 terms. Donc 8 groupes différents avec tous les niveaux possibles en LV2 et avec en cadeau toutes les classes technologiques du lycée (merci aux collègues pour la charmante répartition pour le TZR! ). Soit environ 220 élèves, mais comme Catalunya, avec cette histoire de groupes de compétences à la fin de l'année j'aurais plutôt vu 250 élèves.
D'ailleurs, petit HS, vous en pensez quoi des groupes de compétences? Perso, je ne vois pas bien les avantages...
D'ailleurs, petit HS, vous en pensez quoi des groupes de compétences? Perso, je ne vois pas bien les avantages...
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"Si no luchas, al menos ten la decencia de respetar a quienes lo hacen", José Martí.
- Norman BatesNiveau 10
mafalda16 a écrit:Année de la mort pour la néotit que je suis. Au collège deux classes: une 4e et une 3e et au lycée: 1 2de, 3 1ères, 2 terms. Donc 8 groupes différents avec tous les niveaux possibles en LV2
Pour combien d'heures de cours ?
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Why do I give valuable time to people who don't care if I live or die?
- mafalda16Modérateur
Norman Bates a écrit:mafalda16 a écrit:Année de la mort pour la néotit que je suis. Au collège deux classes: une 4e et une 3e et au lycée: 1 2de, 3 1ères, 2 terms. Donc 8 groupes différents avec tous les niveaux possibles en LV2
Pour combien d'heures de cours ?
20h. C'était ça ou une affectation hors zone à 1H30 de chez moi. Je me suis un peu faite avoir par la pression du rectorat. Mais à la rentrée prochaine on ne m'y reprendra pas!
- palomitaNeoprof expérimenté
20 heures, avec une telle répartition ,autant de niveaux et en étant néotit , c'est heroïque
Pour les groupes de compétences : je pense qu'il est plus efficace de travailler avec des élèves qu'on a toute l'année et qu'on peut suivre . Donc, je n'y suis pas favorable.
Pour les groupes de compétences : je pense qu'il est plus efficace de travailler avec des élèves qu'on a toute l'année et qu'on peut suivre . Donc, je n'y suis pas favorable.
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"La sagesse, c'est d'avoir des rêves suffisamment grands pour ne pas les perdre de vue lorsqu'on les poursuit"
Oscar wilde.
- PoppyNiveau 8
Autant de niveaux + 2Oh de cours : moi je dis "chapeau" !
Concernant les groupes de compétences, je pensais que cette pratique avait été abandonnée car chez nous ( et chez les collègues qui bossent dans les lycées autour ) on n'en entend plus du tout parler ...
Concernant les groupes de compétences, je pensais que cette pratique avait été abandonnée car chez nous ( et chez les collègues qui bossent dans les lycées autour ) on n'en entend plus du tout parler ...
- ForsterÉrudit
Pour les groupes de compétences... on a gardé les groupes réduits mais on ne tourne plus. C'est une vraie usine à gaz sinon. C'était pénible.
- Aurélie29Niveau 1
19h30 - 1 semaine à 19h , l'autre à 21h.
En Lycée pro : 9 classes ... Anglais ! et pas une seule heure d'AP
2 term, 3 1ères, 3 secondes et 1 classe de CAP !
En Lycée pro : 9 classes ... Anglais ! et pas une seule heure d'AP
2 term, 3 1ères, 3 secondes et 1 classe de CAP !
- PoppyNiveau 8
@Aurélie29 : Trois classes de seconde ... ce n'est pas trop pénible ?
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