Qui fera grève le 26 janvier ?

stench a écrit:Il manque une proposition dans le sondage :

Oui, je ferai grève, par principe, Pascal m'a convaincu.

Voilà ! :lol:

Ma grève :



Ça me changera de la piscine.

stench a écrit:

Oui, je ferai grève, par principe, Pascal m'a convaincu.

Même chose. J'hésitais, Pascal a tout changé.

JPhMM a écrit::lol:

Si ça se trouve, il en faisait le pari, Pascal, que tu allais faire grève.

Oh ça va, on peut détendre l'atmosphère, il faut arrêter de se crisper! Je voulais mettre un peu de rose dans la noirceur du tableau qui est dépeint ici.

Je suis atterrée par les déductions simplistes, je n'ose parler de raisonnements, que je lis ici.

C'est pourtant avec des idées simples qu'on peut dégivrer le mammouth !!!

Merci Pascal de permettre aux indécis de faire grève avec tes raccourcis stupides. Je serai donc aussi gréviste grâce à toi.

Je ne cherche à influencer personne, mais merci quand même...

La DGH devait tomber aujourd'hui chez nous. Le chef d'établissement devait faire suivre. On a reçu 5-6 mails et pas le seul attendu...

D'ailleurs, le chef d'établissement disait que les DGH doivent remonter au rectorat le 27. La grève du 26 n'est-elle pas beaucoup, beaucoup trop tardive ???

Pascal a écrit:C'est pourtant avec des idées simples qu'on peut dégivrer le mammouth !!!

Simplistes plutôt, et le mammouth a surtout besoin qu'on lui fiche la paix ; il a un vrai métier, le mammouth, avec des élèves et des disciplines.

Pascal a écrit:C'est pourtant avec des idées simples qu'on peut dégivrer le mammouth !!!

Mais qu'est-ce que le givre ?

Le débat n'avance pas beaucoup avec tout çà!

Cela fait déjà longtemps que le chef d'établissement a annoncé que les DGH seraient généreuses cette année, qu'on aura au moins pareil que l'an dernier. Il disait lui-même "cadeau d'avant les élections mais l'an prochain ?". Cela a été redit il y a deux jours.
Je pense qu'on aura dans notre académie plus que les 2h45 initialement prévues. Pour nous enfumer. Et parce que la prochaine grève prévoyait de se faire justement au moment des DGH et où les profs qui n'auraient rien suivi face aux menaces de compléments de service, etc pourraient enfin se mobiliser et réagir. Et que du coup, le soufflé pourrait totalement retomber...
Est-ce que vous avez des échos aussi dans d'autres régions que la DGH pourrait être plus généreuse que ce qui est annoncé ?
En tout cas, notre chef d'établissement qui est loin d'être favorable à tout ce que contient la réforme n'en revenait pas qu'il n'y ait eu aucune annonce début janvier pour revenir sur une partie de la réforme, au moins sur le fait que tout entre en oeuvre en 2016 et non progressivement... Il sentait que strictement rien ne serait abrogé au final...
Surtout si lâcher des heures de DGH cette année suffisent à calmer la colère...

Les heures de DGH ne changeront rien...

Ce n'est pas seulement un pbme d'heures, car sinon chacun réagirait comme en ce qui concerne les HSA : après moi, le déluge, je me débrouillerai avec le/la chef pour que qqun d'autre perde des heures, son poste, gagne un CS...

Les merveilleux stratèges du MEN n'ont pas compris qu'on ne s'adresse pas à des enseignants comme à d'autres cadres, même mieux payés. Non pas que les enseignants soient plus intelligents, mais ils se perçoivent (pas toujours à raison) comme des intellectuels, et c'est ce ressort qui a été méprisé involontairement par les communicants chargés de vendre la réforme. NVB l'a maintenant compris (mais c'est trop tard) : il faut voir comme sdes communicants rament dans les mails qu'elle nous envoie ces derniers jours.

Ils peuvent ramer, maintenant, ils ne s'en sortiront pas sans concessions majeures sur le volet disciplinaire qui fonde l'identité du métier depuis un sacré moment.

A mon avis, ils devront au minimum réintégrer le latin, les bilangues et classe euro en option : revenir sur ce point au statu quo. Et proposer une alternative aux EPI sur une base réglementaire solide.

Sans quoi leur réforme est morte et enterrée. En réagissant sans trop tarder ils peuvent peut-être encore sauver leur AP (mais visiblement ce n'est pas ce qui les intéressait le plus). AP qui va devenir du n'imp dans les bahuts très vite.

Dans tous les cas, le MEN et la DGESCO ont réussi l'exploit de démotiver les collègues les plus impliqués et à rapprocher nombre de collègue peu "politisés" (sur le plan syndical) de l'essence de l'action syndicale (pas forcément des orga, certes).

Quelle réussite. Les parents d'élèves devraient réagir à ce coup qualitatif mais incontestable porté à l'enseignement dispensé à leurs enfants...

Oh, ils réagissent, à la mode libérale en vogue, UBER and co : en désertant le public pour le privé le plus proche...

e-Wanderer a écrit:

Segna a écrit:
Et surtout il est interdit (la preuve c’est barré dans le document, au cas où on ne comprenne pas bien l'entête « à proscrire ») :
– ne pas faire 1h20 séparée par discipline. L'IA – IPR qui est venu expliquer tout cela à une de nos S1 a bien précisé les choses. Les profs de SVT, SPC et Technologie doivent « rester dans l’établissement à disposition, si les élèves lors de l’étude de leur thème ont besoin de leur expertise ». Mais attention si les profs restent 4h à disposition, il n’y aura que 1h20 d’inscrite sur leur VS. Rien ne se fera sur « des blocs horaires fixés à l'avance ». Ah revoilà le spectre des emplois du temps modulables selon les trimestres, voire les semaines. C’est beau le progrès.

C'est légal, ça ?

Cela mériterait un fil dédié ça, non ?

Y a pas la case " non, parce que je n'ai plus de sous "

Et surtout il est interdit (la preuve c’est barré dans le document, au cas où on ne comprenne pas bien l'entête « à proscrire ») :
Je reprends" – [i]ne pas faire 1h20 séparée par discipline. L'IA – IPR qui est venu expliquer tout cela à une de nos S1 a bien précisé les choses. Les profs de SVT, SPC et Technologie doivent « rester dans l’établissement à disposition, si les élèves lors de l’étude de leur thème ont besoin de leur expertise ». Mais attention si les profs restent 4h à disposition, il n’y aura que 1h20 d’inscrite sur leur VS. Rien ne se fera sur « des blocs horaires fixés à l'avance[/i] ».
Donc si j'ai 4 classes de 6° comme c'est mon cas cette année on je dois rester combien d'heures dans l'établissement "à disposition" au cas où un charmant bambin ait besoin de mon "expertise" ????

Je ferai bien sûr grève le 26 janvier d'autant plus volontiers que je suis prof de SVT dans l'académie d'Aix- Marseille qui a un traitement de faveur. Comme je pense qu'une fois de plus cela ne servira à rien je me dis qu'il va peut-être falloir être jusque boutiste et envisager une grève de la faim!!!

Mallet a écrit:Le SNIPP/FSU vient d'annoncer qu'il appelle à la grève le 26 janvier notamment pour la parité de l'indemnité du primaire (ISAE) avec l'indemnité du secondaire (ISAE). Le texte complet est sur le site du SNUIPP.

Rien sur les techniciennes de surface scolaires qui demandent un aspirateur Dyson ?

Segna a écrit: J'ai voté non ce matin car cette idée de grève "méli-mélo" ne m'enchante pas du tout. Mais j'ai changé d'avis à la lecture d'un mail qui m'a été transmis car je suis prof de SVT. "Voici ce qui est préconisé par un IPR dans l'académie d'Aix-Marseille et qui a été relayé par mail par un représentant du SNALC  prof de SVT: Aujourd’hui je vous parlerai des professeurs de SVT, SPC et technologies qui seront amenés à travailler en synergie, pour permettre une augmentation qualitative de leur efficience face aux apprenants en classe de 6ᵉ. C’est beau !

Oui, enfin, c'est dans la réforme du collège nationale depuis un an, ça. On le sait depuis lurette !

stench a écrit:Il manque une proposition dans le sondage :

Oui, je ferai grève, par principe, Pascal m'a convaincu.

Eh oui, voilà
Comment accepter d'être dans le même groupe que Pascal ?

laMiss a écrit:

e-Wanderer a écrit:

Segna a écrit:
Et surtout il est interdit (la preuve c’est barré dans le document, au cas où on ne comprenne pas bien l'entête « à proscrire ») :
– ne pas faire 1h20 séparée par discipline. L'IA – IPR qui est venu expliquer tout cela à une de nos S1 a bien précisé les choses. Les profs de SVT, SPC et Technologie doivent « rester dans l’établissement à disposition, si les élèves lors de l’étude de leur thème ont besoin de leur expertise ». Mais attention si les profs restent 4h à disposition, il n’y aura que 1h20 d’inscrite sur leur VS. Rien ne se fera sur « des blocs horaires fixés à l'avance ». Ah revoilà le spectre des emplois du temps modulables selon les trimestres, voire les semaines. C’est beau le progrès.

C'est légal, ça ?

 Cela mériterait un fil dédié ça, non ?

Les IPR ne sont pas les chefs.
Et le service des enseignants est défini par un maximum hebdomadaire de 15h ou de 18h. Les heures sont comptabilisées au VS, toutes. Donc bien évidemment, le délire ci-dessus est d'ores et déjà nul et non avenu.

Segna a écrit:Les profs de SVT, SPC et Technologie doivent « rester dans l’établissement à disposition, si les élèves lors de l’étude de leur thème ont besoin de leur expertise ». Mais attention si les profs restent 4h à disposition, il n’y aura que 1h20 d’inscrite sur leur VS. Rien ne se fera sur « des blocs horaires fixés à l'avance[/i]"

Proposition de titre pour un nouveau Topic : Réforme et heures de cours non payées ?

Concrètement, si ces enseignants ne sont pas sollicités, ils sont là, à disposition, mais pas payés. Mais qu'est-ce qui les oblige à rester, si cette mise à disposition ne figure pas dans leur emploi du temps ? Quand bien même elle y figurerait, la VS ne doit-elle par reprendre les heures inscrites dans l'emploi du temps ? En bref, si j'ai 1h20 inscrite sur ma VS, je suis dispo 1h20, non ? De quel droit peut-on me forcer à être dispo 4h dans ce cas-là ?

Imaginons que certains acceptent (cela arrivera) et soient sollicité 30 minutes. Question qui fâchent : seront-ils payés en "heure supp" ou pourront-ils aller se gratter ?
Vraiment, ce sujet mérite un topic, Segna !

Cripure a écrit:

Segna a écrit: J'ai voté non ce matin car cette idée de grève "méli-mélo" ne m'enchante pas du tout. Mais j'ai changé d'avis à la lecture d'un mail qui m'a été transmis car je suis prof de SVT. "Voici ce qui est préconisé par un IPR dans l'académie d'Aix-Marseille et qui a été relayé par mail par un représentant du SNALC  prof de SVT: Aujourd’hui je vous parlerai des professeurs de SVT, SPC et technologies qui seront amenés à travailler en synergie, pour permettre une augmentation qualitative de leur efficience face aux apprenants en classe de 6ᵉ. C’est beau !

Oui, enfin, c'est dans la réforme du collège nationale depuis un an, ça. On le sait depuis lurette !

Bien sûr que je le sais depuis belle lurette! J'ai été informée dès septembre par une lettre de rentrée de 4 pages rédigée de leur plus belle plume par les IPR... Sauf que jusqu'à présent d'après ce que j'ai vu sur le forum chacun s'arrangeait "à sa sauce" dans son établissement et que l'injection de rappel spécifique à l'académie d'Aix avec les interdictions de faire ceci-cela et les exigences autoritaires des IPR ou plutôt d'un IPR nous rend dingo...

J'ai fait les autres grèves, je ne ferai pas celle-ci. Déjà par ce qu'elle tombe sur un projet auquel je participe mais surtout parce que je pense qu'il faut vraiment s'organiser pour ne pas subir la réforme et en faire quelque chose de potable (je sais, ce n'est pas évident).

Il y a trop de différences d'un établissement à l'autre, d'une discipline à l'autre... la réforme qui veut diviser pour mieux régner, je n'en veux pas. J'espère que l'on va franchir le cap et pouvoir travailler correctement avec le nouveau cadre que l'on nous donne. Je suis triste de perdre certaines choses, je reste prudente sur ce que l'on nous propose mais j'ai à coeur de rebondir.

Un peu fataliste sans doute...