Re: Attentats en Ile-de-France : communiqué de la Ministre de l'Education nationale (ajout message n°2)

par Simgajul Sam 14 Nov 2015 - 20:18

Je ne comprends pas que l'on n'annonce pas que les établissements rouvrent à 9h afin de laisser une heure aux personnels pour organiser au mieux l'accueil des élèves et les actions à mener en concertation. Au moins dans le secondaire en ile de France.

par Ma'am Sam 14 Nov 2015 - 20:19

Simgajul a écrit:Je ne comprends pas que l'on n'annonce pas que les établissements rouvrent à 9h afin de laisser une heure aux personnels pour organiser au mieux l'accueil des élèves et les actions à mener en concertation. Au moins dans le secondaire en ile de France.

Ce serait intelligent en effet.

par Madame Mado Sam 14 Nov 2015 - 20:23

maîtresse a écrit:Madame Mado, ils ont quel âge les tiens ?

Tu peux leur faire faire des dessins libres en hommage aux gens qui sont morts.
Moi j'ai des CM1/CM2, je vais en parler, mais pas trop longtemps non plus, peut-être les faire écrire.

Si j'avais des maternelles, à moins d'être dans Paris, je pense que je n'en parlerais pas du tout.
Je n'en ai pas parlé à mon petit dernier qui est en GS, ni à celui qui est en CE2.
Pour les grands qui sont au collège, c'est différent, nous en avons parlé.

J'ai des CP.

par Ergo Sam 14 Nov 2015 - 20:28

Botchan a écrit:

little-moon a écrit:Avez-vous peur des réactions de vos élèves pour la minute de silence?

Dans ce cas-là, on peut effectivement s'interroger sur l'avenir de la France.

Beyrouth ou Jérusalem Est dans 4 ou 5 ans?

Je ne pense pas. Souvenez-vous qu'il y a eu des attentats aussi terribles à New York, à Madrid, à Londres...et la vie a repris son cours. Il ne faut pas que les terroristes gagnent.

De même qu'après Mohamed Merah et Charlie Hebdo, la vie a repris son cours -- dans les écoles et ailleurs.
Je ne sais pas ce que tu veux dire, little-moon mais je pense que nous sommes nombreux ici à avoir été confrontés à des discours marquants pour la minute de silence des victimes de Merah et celle des attentats de Charlie et dans les jours qui ont suivi.

Je ne peux pas parler pour les autres mais si je sais que j'ai aussi eu des discussions nécessaires et constructives avec les élèves, personnellement, psychologiquement, émotionnellement, je ne me suis pas remise de ces jours-là et de ce que j'ai entendu ou vu. C'est bête. Mais oui, si j'étais en collège, j'appréhenderais lundi, j'appréhenderais de vivre ça une 3e fois en l'espace de quelques années, avec cette impression de...je ne sais pas comment dire en français, non closure, l'impression de ne pas avoir tourné la page, d'avoir un grand manque, un grand raté, quelque chose mal géré, mal conclu, pas conclu.

Et ça n'empêche d'y retourner le lendemain et de reprendre, de vivre.

Simgajul a écrit:Je ne comprends pas que l'on n'annonce pas que les établissements rouvrent à 9h afin de laisser une heure aux personnels pour organiser au mieux l'accueil des élèves et les actions à mener en concertation. Au moins dans le secondaire en ile de France.

Attentats en Ile-de-France : communiqué de la Ministre de l'Education nationale (ajout message n°2) - Page 2 2252222100

par Jane Sam 14 Nov 2015 - 20:32

J'ai reçu ce mail syndical; les formations sont bien reportées:

SNES FSU Aix-Marseille
Le samedi 14 novembre 2015

Le Rectorat nous annonce qu'une minute de silence sera organisé dans
tous les établissements en fin de matinée lundi.
Les équipes de direction ont reçu la consigne d'accompagner les équipes
pour la préparation de cette initiative et d'adapter les modalités au
contexte et à l'âge des élèves.
En lien avec les trois jours de deuil national, toutes les initiatives
particulières qui étaient prévues au cours de la semaine sont annulées :
voyages scolaires, sorties scolaires, réunions, formations, ... de telle
sorte que tous les personnels soient pleinement mobilisés pour
l'accompagnement des élèves et des familles. Les voyages scolaires en
cours se finissent a priori normalement.
En conséquences, les formations prévues le mercredi 18 novembre sont
reportées.
Le site du Rectorat met en ligne régulièrement les consignes du rectorat
: http://www.ac-aix-marseille.fr/
Le site éduscol met en ligne rapidement des ressources spécifiques :
http://eduscol.education.fr/

Les initiatives syndicales autres que celles liées aux éventuels
rassemblements de soutien aux victimes et de solidarité sont à
réinterroger à l'aune de ce contexte. Si des rassemblements de soutien
sont organisés dans nos communes dans un cadre républicain, le SNES-FSU
appelle à y participer.

A l'inverse, le contexte et le deuil national impliquent de suspendre
nos actions, en particulier en lien avec la contestation de Collège
2016. Bien évidemment, les initiatives publiques telles que des
rassemblements, des distributions de tracts, des réunions publiques ne
sont pas pertinentes dans les jours qui viennent. Pour des raisons de
sécurité, de deuil et de perception par les citoyens.

Merci de diffuser ces informations autour de vous.

Le SNES-FSU Aix-Marseille

par Madame_Prof Sam 14 Nov 2015 - 20:37

Et les stages ?

J'attends des infos, car dans mon collège la semaine prochaine, il y avait des stages pour les 3e, des réunions, des sorties...

par Jane Sam 14 Nov 2015 - 20:41

Je pense que les CDE communiqueront demain dans la soirée par mail ou lundi matin directement dans les SDP. Le communiqué de presse est éloquent, je pense.

par User21929 Sam 14 Nov 2015 - 20:46

Aliénor81 a écrit:

Gryphe a écrit:

La Ministre de l’Éducation nationale a écrit: La ministre laisse le soin aux équipes pédagogiques d’adapter ce moment de recueillement à l’âge des élèves. Des ressources pédagogiques sur le site Éduscol, mises à disposition dans la soirée, pourront être mobilisées pour accueillir les élèves, les accompagner et nourrir les discussions.

En clair, on se démerde, comme en janvier...

Oui !

Je comprends mieux la réponse préférée de mon IPR : "Google est votre ami."

par dandelion Sam 14 Nov 2015 - 21:09

Ton IPR c'est Norman :shock: ?

par Adren Sam 14 Nov 2015 - 21:22

Dans l'académie de Strasbourg, une vague de formation à la réforme du collège doit avoir lieu ce lundi 16 novembre. Je ne sais pas si la date est commune à d'autres académies. Comme les enseignants sont répartis en trois "vagues", j'imagine qu'elle concerne 1/3 des enseignants en collège de l'académie. Je sais qu'elle a lieu sur plus de trente sites en même temps. Un beau bazar à organiser, désorganiser, réorganiser, sans compter que tous les edt du collège ont été refaits dans la mesure où l'établissement devait être vidé d'une partie de ses enseignants.

par Ma'am Sam 14 Nov 2015 - 21:37

Madame Mado a écrit:

maîtresse a écrit:Madame Mado, ils ont quel âge les tiens ?

Tu peux leur faire faire des dessins libres en hommage aux gens qui sont morts.
Moi j'ai des CM1/CM2, je vais en parler, mais pas trop longtemps non plus, peut-être les faire écrire.

Si j'avais des maternelles, à moins d'être dans Paris, je pense que je n'en parlerais pas du tout.
Je n'en ai pas parlé à mon petit dernier qui est en GS, ni à celui qui est en CE2.
Pour les grands qui sont au collège, c'est différent, nous en avons parlé.

J'ai des CP.

Laisse venir les questions, ils ont peut-être été préservés.
Que leur dire ? Qu'il y a des gens très méchants qui ont fait beaucoup de mal, mais que les adultes qui les entourent font tout ce qu'ils peuvent pour qu'ils soient en sécurité.
La minute de silence n'est pas pertinente à mon avis, mais un temps calme où on fait un beau dessin pour rendre hommage aux gens qui sont morts, ça peut être bien.
Qu'en penses-tu ?

par Ergo Sam 14 Nov 2015 - 21:48

Je ne sais pas si elle est visible par tous mais les Maternelles ont reposté cette vidéo de janvier de Serge Tisseron (pédopsychiatre) sur comment parler aux enfants:
https://www.facebook.com/149992365752/videos/10153352396575753/?pnref=story

par Madame Mado Sam 14 Nov 2015 - 21:48

maîtresse a écrit:

Madame Mado a écrit:

maîtresse a écrit:Madame Mado, ils ont quel âge les tiens ?

Tu peux leur faire faire des dessins libres en hommage aux gens qui sont morts.
Moi j'ai des CM1/CM2, je vais en parler, mais pas trop longtemps non plus, peut-être les faire écrire.

Si j'avais des maternelles, à moins d'être dans Paris, je pense que je n'en parlerais pas du tout.
Je n'en ai pas parlé à mon petit dernier qui est en GS, ni à celui qui est en CE2.
Pour les grands qui sont au collège, c'est différent, nous en avons parlé.

J'ai des CP.

Laisse venir les questions, ils ont peut-être été préservés.
Que leur dire ? Qu'il y a des gens très méchants qui ont fait beaucoup de mal, mais que les adultes qui les entourent font tout ce qu'ils peuvent pour qu'ils soient en sécurité.
La minute de silence n'est pas pertinente à mon avis, mais un temps calme où on fait un beau dessin pour rendre hommage aux gens qui sont morts, ça peut être bien.
Qu'en penses-tu ?

C'est une bonne idée.
J'ai peur quand même de m’effondrer rien qu'en donnant la consigne.
J'aurai les idées plus claires lundi peut-être.

par dandelion Sam 14 Nov 2015 - 22:01

Tu travailles à Paris, Mado? Si ce n'est pas le cas, tu ne crois pas que beaucoup d'enfants auront été protégés par les parents? Ma cadette vient d'avoir huit ans et j'avais évité de parler de Charlie. Je n'aurais pas aimé qu'on lui demande de faire des dessins pour des personnes mortes quand elle était en cp. Je trouve qu'on prend le risque de créer un traumatisme là où il n'y en avait pas. D'ailleurs, j'ai entendu récemment une émission scientifique sur France Inter où une psychologue spécialisée dans les traumatismes expliquait qu'après un événement traumatique les gens n'avaient pas envie de parler, parce que cela les forçait à revivre l'épreuve, et qu'on avait tort de les y obliger (d'après elle, parce que les cellules psychologiques comprenaient extrêmement peu de vrais psys précisément).

par Madame Mado Sam 14 Nov 2015 - 22:25

dandelion a écrit:Tu travailles à Paris, Mado? Si ce n'est pas le cas, tu ne crois pas que beaucoup d'enfants auront été protégés par les parents? Ma cadette vient d'avoir huit ans et j'avais évité de parler de Charlie. Je n'aurais pas aimé qu'on lui demande de faire des dessins pour des personnes mortes quand elle était en cp. Je trouve qu'on prend le risque de créer un traumatisme là où il n'y en avait pas. D'ailleurs, j'ai entendu récemment une émission scientifique sur France Inter où une psychologue spécialisée dans les traumatismes expliquait qu'après un événement traumatique les gens n'avaient pas envie de parler, parce que cela les forçait à revivre l'épreuve, et qu'on avait tort de les y obliger (d'après elle, parce que les cellules psychologiques comprenaient extrêmement peu de vrais psys précisément).

Non, pas à Paris. Pour les enfants, je ne sais pas, j'ai un public parental un peu particulier.
Certains seront protégés sans doute, d'autres vont peut-être regarder la télé en boucle tous seuls dans leur chambre.
Je n'ai pas les idées claires ce soir, je pense tout et son contraire.
Je suis encore trop dans l'émotion et le dernier qui parle a raison.
Je ne sais plus, voilà la vérité.
Demain, peut-être, ça ira mieux.Quel cauchemar !

par Ma'am Sam 14 Nov 2015 - 22:39

Je suis d'accord avec toi Dandelion et je fais tout pour protéger mes enfants. Je n'écoute même pas France Info dans la voiture quand je suis avec eux. Mais je sais bien que ce n'est pas le cas dans toutes les familles. Certains enfants sont exposés à BFM ou i-Télé et il est important que la maîtresse en parle aussi.

L'année dernière, je me posais beaucoup de questions, en parler ou pas et finalement, dès que je suis allée les chercher dans la cour, les élèves m'en ont parlé spontanément. Ils m'ont vue écraser une larme en classe, puis nous avons fait cours. Mais j'ai des grands.

En revanche, mon moyen qui était en CE1 en a entendu parler à l'école, alors que nous avions tout fait pour le protéger. Il a eu très peur, il a fait des cauchemars. Finalement, c'était bien que sa maîtresse en parle en classe parce que les enfants racontaient n'importe quoi dans la cour de récréation. La parole de l'adulte est rassurante.

par Leodagan Sam 14 Nov 2015 - 23:03

Ressources eduscol:

http://eduscol.education.fr/cid95370/savoir-accueillir-la-parole-des-eleves-apres-les-attentats-terroristes-en-ile-de-france.html

J'hésite entre le rire et les larmes. Aidez-moi à choisir.

par Gryphe Sam 14 Nov 2015 - 23:03

Par mail, Najat Vallaud-Belkacem a écrit:

Madame, Monsieur,

Les attentats terroristes qui ont frappé Paris et la Seine-Saint-Denis ce vendredi 13 novembre ont atteint une nouvelle fois le cœur de notre République et nous ont tous bouleversés. Le Président de la République a déclaré l’état d’urgence et trois jours de deuil national.
Toutes mes pensées vont vers les victimes de ces actes abominables et leurs proches.

En tant que professionnel de l’éducation, vous serez dès lundi devant vos élèves, des plus jeunes aux plus âgés. Des élèves auxquels rien de cette tragédie n'aura échappé et qui vous interrogeront sans aucun doute, vous qui êtes pour eux des repères importants. Parce que vous leur offrez les savoirs nécessaires à la compréhension du monde d’aujourd’hui, il est important que vous puissiez leur répondre. Ce dialogue, je le sais, n’est jamais évident à mener. Pour vous aider dans cette difficile mission, des ressources spécifiques sont mises à votre disposition : http://eduscol.education.fr/cid95370/savoir-accueillir-la-parole-des-eleves-apres-les-attentats-terroristes-en-ile-de-france.html
Vos chefs d'établissement et vos inspecteurs sont par ailleurs mobilisés pour vous accompagner ou organiser collectivement ces temps d'échange.

Enfin, comme l'a décidé le Président de la République, une minute de silence sera respectée dans l’ensemble des services publics ce lundi 16 novembre. Dans les écoles et les établissements scolaires, il est important que ce moment de recueillement, dont la forme doit prendre en compte l’âge des élèves, puisse être précédé de ces temps d’échange avec les élèves.
Des consignes complémentaires ont été envoyées à tous les Recteurs et Rectrices et vont parvenir à vos directions.

L'École de la République transmet aux élèves une culture commune de la tolérance mutuelle et du respect. Chaque élève y apprend à refuser l'intolérance, la haine et la violence sous toutes leurs formes. C’est malheureusement dans des heures aussi douloureuses que celles que nous vivons actuellement que l’importance de cette mission apparaît avec autant de force et d’intensité.

Madame, Monsieur, dans ce moment grave, je vous renouvelle mon soutien et vous remercie pour votre professionnalisme et votre mobilisation.

Najat Vallaud-Belkacem
Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

NB : si le lien ci-dessus ne s'active pas vous pouvez le copier/coller dans votre navigateur.

par miss terious Sam 14 Nov 2015 - 23:15

Leodagan a écrit:Ressources eduscol:

http://eduscol.education.fr/cid95370/savoir-accueillir-la-parole-des-eleves-apres-les-attentats-terroristes-en-ile-de-france.html

J'hésite entre le rire et les larmes. Aidez-moi à choisir.

Je reprends tes mots. Les bras m'en tombent !

par laMiss Sam 14 Nov 2015 - 23:17

Simgajul a écrit:Je ne comprends pas que l'on n'annonce pas que les établissements rouvrent à 9h afin de laisser une heure aux personnels pour organiser au mieux l'accueil des élèves et les actions à mener en concertation. Au moins dans le secondaire en ile de France.

+1
Mais malheureusement, ce genre de décision semble être du ressort du CDE. Décidé localement donc.

Une amie m'a envoyé cet article qui reprend en partie le communiqué, et on a droit aux propos sidérants d'un psy et formateur EN, je ne souhaite pas citer, mais pour les curieux, c'est ici:
http://www.msn.com/fr-fr/actualite/nouvelles-de-derniere-heure/une-minute-de-silence-dans-les-%C3%A9tablissements-scolaires-lundi/ar-BBn0dnP?li=BBmts3H&ocid=mailsignoutmd

par pamplemousses4 Sam 14 Nov 2015 - 23:20

Attentats en Ile-de-France : communiqué de la Ministre de l'Education nationale (ajout message n°2) - Page 2 2950807625

, les collègues qui se sentaient démunis le seront toujours autant après la lecture d'eduscol. Même pas surprise.

par Pseudo Sam 14 Nov 2015 - 23:28

miss terious a écrit:

Leodagan a écrit:Ressources eduscol:

http://eduscol.education.fr/cid95370/savoir-accueillir-la-parole-des-eleves-apres-les-attentats-terroristes-en-ile-de-france.html

J'hésite entre le rire et les larmes. Aidez-moi à choisir.

Je reprends tes mots. Les bras m'en tombent !

Je vous trouve bien frileuses. L'en nous offre une auto-formation express à l'écoute, le psycho-traumatisme, et la gestion émotionnelle du groupe classe et vous mégotez....

Vous savez quoi ? On nous prend pour des buses. Lundi, je ne fais rien, et surtout pas parler de ce qui s'est passé. Si j'ai des questions, j'y réponds dans la mesure de mes moyens et basta. Je ne suis pas super woman !

par Pseudo Sam 14 Nov 2015 - 23:41

laMiss a écrit:

Une amie m'a envoyé cet article qui reprend en partie le communiqué, et on a droit aux propos sidérants d'un psy et formateur EN, je ne souhaite pas citer, mais pour les curieux, c'est ici:
http://www.msn.com/fr-fr/actualite/nouvelles-de-derniere-heure/une-minute-de-silence-dans-les-%C3%A9tablissements-scolaires-lundi/ar-BBn0dnP?li=BBmts3H&ocid=mailsignoutmd

Mais au secours !!!!

"Les enseignants ne doivent pas forcer tous les enfants et jeunes à observer la minute de silence, estime Édith Tartar Goddet, psychologue et formateur à l'Éducation nationale. Il faut qu'ils disent à ceux qui ne le souhaitent pas qu'ils ne sont pas obligés et qu'ils peuvent faire autre chose" Elle va être silencieuse la minute de silence !!! Mais ils se rendent comptent ces gens, là, ou bien ?
Et le conseil de laisser intervenir un collègue dans sa classe si on ne se sent pas émotionnellement ! Bien sûr, on va bien trouvé un collègue émotionnellement insensible pour lui refiler le bébé !
Mon dieu, mais je suis furieuse ! Une fois de plus on nous explique que c'est à nous de faire avec notre b*te et notre couteau !

par laMiss Sam 14 Nov 2015 - 23:44

Oui je sais, j'ai bondi aussi.
J'ai hésité à le poster. Mais il faut savoir qui on a dans l'EN (heureusement, tous ne tiennent pas ce discours).

par Fantômette Dim 15 Nov 2015 - 0:07

Le site du petit quotidien et du quotidien annonce un numéro spécial de 8 pages en ligne pour demain soir. Je pense qu'il sera plus utile que les ressources eduscol...Celui qui avait été consacré à Charlie n'était pas mal du tout.

par C'est pas faux Dim 15 Nov 2015 - 10:40

Caramba ! Je croyais demain après-midi pouvoir ~~glandouiller sur une chaise en attendant mon quatre-heures~~ travailler en réunion de formation lors d'une des innombrables demi-journées REP + imposées, et il va falloir travailler pour de vrai. Elle m'aura tout fait !