Re: la réforme expliquée par l'unsa...

C'est un peu hors-sujet, mais la lecture de ce torchon me rappelle qu'un des tics de langage les plus insupportables, c'est cette manie de substantiver des infinitifs. Au lieu de "pour un meilleur apprentissage", on écrit "au service du mieux apprendre" ; idem pour l'insupportable "vivrensemble", "fairensemble", etc. Ca pue l'idéologie.

Et on confie le sort de l'EN à de sinistres individus qui jargonnent de la sorte.

fraisedesbois a écrit:

Kea a écrit:J'ai du mal à comprendre leur usage de la marge pour l'AP en Français (page 9).
Déjà, l'AP n'est pas une priorité pointée par le MEN pour l'utilisation de la marge.
Je comprends qu'ils dédoublent quand même sur 1h en 6e et 0,5h en 4e... Je ne vois pas en quoi cela donne au Français "4,5h en plus du tronc commun" ? En tous cas, il ne s'agit pas de Français en plus pour chaque élève, s'il s'agit de dédoublements...

je pense que le 4,5 est sensé être un 7,5 (en tous cas c'est le chiffre présenté pour leurs autres ex.)

OK, dans ce cas, ça collerait : ce serait 7,5h pour les profs et les élèves resteraient à l'horaire plancher.

fraisedesbois a écrit:

Kea a écrit:La proposition de passer à des cours d'1h30 (page 14) fait état d'"1 semaine de 10 demi-journées" (en collège ??) qui comprend "18 séances" d'1h30 (ce qui correspond à 9 demi-journées, mais passons).
On va rigoler pour y placer les cours d'arts, d'1h chacun... et les enseignements de complément (la semaine UNSA compte 27h, or il faudrait 28h dans l'EDT pour placer les EC... yapluka les mettre sur des plages d'1h au tout début de la journée, avant la première séance d'1h30 : c'est sûr, dans ces conditions, les élèves vont se battre pour pouvoir faire l'EC).

ils y croient tellement que dès la page suivante l'EDT qu'ils proposent est... tout en créneaux d'1h.

J'avais pas vu ! Ils sont impayables à l'UNSA !

Au secours.

J'adore la page 12 (oui, j'ai réussi à lire jusque là!) intitulée "Quel temps pour se réunir?" (pour préparer les usines à gaz, quoi.)
Je cite : "Les CE doivent s'employer à dégager des plages libres communes qui facilitent le travail collectif car elles sont anticipées et placées sur des temps compatibles avec l'organisation personnelle de chacun." affraid

Je résume :toute l'équipe a un trou de 9h à 10h le mardi mais comme on le sait depuis le début de l'année, on a "anticipé", cool !

L'EPI annuel de 2h pour préparer un voyage

Bon, ben le voilà l'EPI latin.
En lien avec les cours de géographie ou de svt bien sûr.
Là, il va y avoir du monde la réforme expliquée par l'unsa... - Page 2 248604097

la réforme expliquée par l'unsa... - Page 2 248604097

Serge a écrit:

L'EPI annuel de 2h pour préparer un voyage

Bon, ben le voilà l'EPI latin.
En lien avec les cours de géographie ou de svt bien sûr.
Là, il va y avoir du monde

Parce qu'ils pensent sérieusement qu'on va encore préparer des voyages? affraid