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Balthamos
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Le live-tweet d'intervention de Florence Robine devant les Perdir de Rouen (Par Claire Guéville) - Page 12 Empty Re: Le live-tweet d'intervention de Florence Robine devant les Perdir de Rouen (Par Claire Guéville)

par Balthamos 16/10/2015, 17:53
Sowana a écrit:
Nuits a écrit:Je viens de visionner intégralement la vidéo. C'est consternant comme cette femme peut être méprisante ! Elle ne cesse de tourner en dérision les enseignants pour créer une illusoire connivence avec son auditoire.
Elle ne cesse d'annoncer qu'elle va enfin nous apporter toute la lumière sur ce que sont véritablement l'interdisciplinarité, la diversification etc. mais ne le fait jamais. Elle ne dit pas non plus pourquoi il est urgent d'appliquer la réforme à tous les niveaux la même année. Elle n'explique pas non plus comment on va bien pouvoir faire concrètement pour coordonner le travail entre enseignants du cycle 3. Elle se contente, une fois de plus d'être sarcastique.

C'est en l'occurrence ce qui me rassure. Si l'on met bout à bout toutes les co**eries que nous devrons faire en concertation, les journées n'auront pas assez de 24 heures ni les années assez de 52 semaines : se concerter pour savoir à quel niveau on valide une compétence, se concerter pour l'AP, se concerter pour les EPI, se concerter pour les cycles, se concerter pour les PPRE etc.

Si, c'est la politique du fait accompli. Elle l'explique assez clairement quand elle parle du nouveau brevet. Oui, le nouveau brevet va être mis en place dès juin 2016. Les élèves de 3ème n'auront pas eu les trois années du cycle ? Pas grave, au contraire, ça va obliger les profs les plus récalcitrants à faire le nouveau programme et les EPI dès la rentrée prochaine s'ils ne veulent pas envoyer leurs élèves dans le mur, ils seront alors seuls responsables. On met tout en place d'un coup, comme ça on ne pourra pas revenir en arrière. Une sorte de mixte entre le fait accompli et la terre brûlée. Vive le progrès !

2017 plutôt.
Dès la première année de l'application de la réforme catastrophique.
Sowana
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par Sowana 16/10/2015, 17:55
Balthamos a écrit:
2017 plutôt.
Dès la première année de l'application de la réforme catastrophique.

Oups... je suis tellement pressée de les voir se manger le mur. Faut absolument que je profite des vacances pour me reposer. Wink
Lefteris
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par Lefteris 16/10/2015, 17:58
Sowana a écrit:
Si, c'est la politique du fait accompli. Elle l'explique assez clairement quand elle parle du nouveau brevet. Oui, le nouveau brevet va être mis en place dès juin 2016. Les élèves de 3ème n'auront pas eu les trois années du cycle ? Pas grave, au contraire, ça va obliger les profs les plus récalcitrants à faire le nouveau programme et les EPI dès la rentrée prochaine s'ils ne veulent pas envoyer leurs élèves dans le mur, ils seront alors seuls responsables. On met tout en place d'un coup, comme ça on ne pourra pas revenir en arrière. Une sorte de mixte entre le fait accompli et la terre brûlée. Vive le progrès !
Il y a aussi  le fait qu'ils veulent frapper un grand coup sur le lycée dès 2016- 2017, comme annoncé le 8 juillet ,  pour le "réformer" dans la continuité du collège, et laisser leur trace  de manière irréversible avant les élections.  

Les technocrates fous et leurs potes pédagogistes  ont enfin trouvé la ministre avec qui tout ce dont ils rêvaient est devenu possible.

_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)

Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.

Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
Dalva
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par Dalva 16/10/2015, 18:06
Ouais, pis y'a aussi qu'ils veulent tester leur nouveau jouet avant d'être évincés et que tout ça soit abrogé. Un si long et si beau travail, ce serait bête qu'il ne serve pas complètement au moins une fois.
pamplemousses4
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par pamplemousses4 16/10/2015, 18:16
Lefteris a écrit:
Sowana a écrit:
Si, c'est la politique du fait accompli. Elle l'explique assez clairement quand elle parle du nouveau brevet. Oui, le nouveau brevet va être mis en place dès juin 2016. Les élèves de 3ème n'auront pas eu les trois années du cycle ? Pas grave, au contraire, ça va obliger les profs les plus récalcitrants à faire le nouveau programme et les EPI dès la rentrée prochaine s'ils ne veulent pas envoyer leurs élèves dans le mur, ils seront alors seuls responsables. On met tout en place d'un coup, comme ça on ne pourra pas revenir en arrière. Une sorte de mixte entre le fait accompli et la terre brûlée. Vive le progrès !
Il y a aussi  le fait qu'ils veulent frapper un grand coup sur le lycée dès 2016- 2017, comme annoncé le 8 juillet ,  pour le "réformer" dans la continuité du collège, et laisser leur trace  de manière irréversible avant les élections.  

Les technocrates fous et leurs potes pédagogistes  ont enfin trouvé la ministre avec qui tout ce dont ils rêvaient est devenu possible.

Pardon Lefteris d'encore te solliciter: le 8 juillet, l'intervention de NVB au sujet de ses projets pour le lycée, c'était à l'ESPE de Lyon, c'est bien ça? Faut que je récupère le texte -je ne parviens plus à la regarder ni à l'écouter...- histoire d'anticiper un peu précisément sur ce qu'elle nous réserve.
(tiens, j'ai un doute sur l'usage ici, transitif ou non, d'anticiper?)
Lefteris
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par Lefteris 16/10/2015, 19:56
pamplemousses4 a écrit:
Pardon Lefteris d'encore te solliciter: le 8 juillet, l'intervention de NVB au sujet de ses projets pour le lycée, c'était à l'ESPE de Lyon, c'est bien ça? Faut que je récupère le texte -je ne parviens plus à la regarder ni à l'écouter...- histoire d'anticiper un peu précisément sur ce qu'elle nous réserve.
(tiens, j'ai un doute sur l'usage ici, transitif ou non, d'anticiper?)
Je n'ai pas l'intervention, mais je viens de retrouver un article, qui résume le rapport parlementaire ( que je crois avoir mis en ligne naguère, je ne sais même plus. Je suis un peu perdu en ce moment, noyé dans les infos, avec tous les obus qui nous tombent dessus en même temps).
Le rapporteur du rapport est Emeric Bréhier (pas Emile, hein..) .

Idées clefs :
socle au lycée, compétences aisément identifiées par les entreprises, allègement du bac, suivi individuel, limitation du recours à l'abstraction, décloisonnement des enseignements entravés par la "logique hebdomadaire des obligations de service" et la" tradition disciplinaire" du 2d degré .

Là sous la main je n'ai rien d'autre, mais je peux remettre la copie de l'article....

_________________
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Invité El
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par Invité El 16/10/2015, 20:23
Lefteris a écrit:
pamplemousses4 a écrit:
Pardon Lefteris d'encore te solliciter: le 8 juillet, l'intervention de NVB au sujet de ses projets pour le lycée, c'était à l'ESPE de Lyon, c'est bien ça? Faut que je récupère le texte -je ne parviens plus à la regarder ni à l'écouter...- histoire d'anticiper un peu précisément sur ce qu'elle nous réserve.
(tiens, j'ai un doute sur l'usage ici, transitif ou non, d'anticiper?)
Je n'ai pas l'intervention, mais je viens de retrouver un article, qui résume le rapport parlementaire ( que je crois avoir mis en ligne naguère, je ne sais même plus. Je suis un peu perdu en ce moment, noyé dans les infos, avec tous les obus qui nous tombent dessus en même temps).
Le rapporteur du rapport est Emeric Bréhier (pas Emile, hein..) .

Idées clefs :
socle au lycée,  compétences aisément identifiées par les entreprises, allègement du bac, suivi individuel, limitation du recours à l'abstraction, décloisonnement des enseignements entravés par la "logique hebdomadaire des obligations de service" et la" tradition disciplinaire"  du 2d degré .

Là sous la main je n'ai rien  d'autre, mais je peux remettre la copie de l'article....


"abstraction": un gros mot, faudrait pas non plus qu'ils soient capables de "penser"
"logique" = les profs sont des psychorigides, il faudra croire en leur "éducabilité"...
"tradition" = l'insulte suprême pour un pédago

furieux furieux furieux furieux furieux :censure: :censure: :censure:
Lefteris
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par Lefteris 16/10/2015, 23:14
elpenor08 a écrit:
Lefteris a écrit:
pamplemousses4 a écrit:
Pardon Lefteris d'encore te solliciter: le 8 juillet, l'intervention de NVB au sujet de ses projets pour le lycée, c'était à l'ESPE de Lyon, c'est bien ça? Faut que je récupère le texte -je ne parviens plus à la regarder ni à l'écouter...- histoire d'anticiper un peu précisément sur ce qu'elle nous réserve.
(tiens, j'ai un doute sur l'usage ici, transitif ou non, d'anticiper?)
Je n'ai pas l'intervention, mais je viens de retrouver un article, qui résume le rapport parlementaire ( que je crois avoir mis en ligne naguère, je ne sais même plus. Je suis un peu perdu en ce moment, noyé dans les infos, avec tous les obus qui nous tombent dessus en même temps).
Le rapporteur du rapport est Emeric Bréhier (pas Emile, hein..) .

Idées clefs :
socle au lycée,  compétences aisément identifiées par les entreprises, allègement du bac, suivi individuel, limitation du recours à l'abstraction, décloisonnement des enseignements entravés par la "logique hebdomadaire des obligations de service" et la" tradition disciplinaire"  du 2d degré .

Là sous la main je n'ai rien  d'autre, mais je peux remettre la copie de l'article....


"abstraction": un gros mot, faudrait pas non plus qu'ils soient capables de "penser"
"logique" = les profs sont des psychorigides, il faudra croire en leur "éducabilité"...
"tradition" = l'insulte suprême pour un pédago

furieux furieux furieux furieux furieux :censure: :censure: :censure:
Ca y est j' ai le rapport entier.
Ne me fais pas un infarctus,  que ne ne sois pas obligé de te  rendre post mortem, tel ton pseudo ,  des  honneurs funèbres

http://www.assemblee-nationale.fr/14/rap-info/i2951.asp

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par pamplemousses4 16/10/2015, 23:30
Merci Lefteris. Je vais me le coltiner. pale
Sûre qu'Emile n'aurait pas préconisé un truc pareil...
Lefteris
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par Lefteris 16/10/2015, 23:41
pamplemousses4 a écrit:Merci Lefteris. Je vais me le coltiner.  pale
Sûre qu'Emile n'aurait pas préconisé un truc pareil...
Bon courage.
Supprimer l'abstraction en philo et faire du ludique, ça va être un "challenge". Tous ces crétins morts n'ont évidemment pas l'avantage de la "modernité". Platon connaissait l'Académie , certes mais pas la Star Ac'. Et Spinoza ne savait même pas envoyer un texto...

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par pamplemousses4 16/10/2015, 23:58
Tousdeszintellectuels en plus. N'écrivaient même pas en français, ni ne codaient, les nazes.
Mais faut pas croire: nous sommes peut-être des gens bizarres, nous les professeurs de philosophie, mais nous pouvons être teigneux. Pas souples du tout du tout du tout. Et quand on prétend nous faire agir selon l'éthique du fonctionnaire  professeur , ça donne des paragraphes embarrassants dans les rapports de jurys.


On fourbit nos armes. Mais, pour l'instant: collège. chevalier
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gisou
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par gisou 22/10/2015, 00:31
Florence Robine - sous chef chef - consacre 10 secondes au sort des langues vivantes, quand on sait que la réforme tue l'allemand et les autres lanngues qui permettent un semblant de plurilinguisme en France.
[modéré]
Je suis dégoûtée !
Evil or Very Mad
Roumégueur Ier
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par Roumégueur Ier 28/10/2015, 09:09
Suite des aventures de F. Robine à La Réunion, hier 27 octobre : "Je ne crois pas que la contestation soit majeure" (à 3'25)
http://www.linfo.re/videos/la-reunion/679678-florence-robine-en-direct-sur-antenne-reunion

On dirait que là-bas tout se passe trop bien, le paradis sur terre...

(Sur FB, une autre citation de sa part beaucoup plus polémique sur la place du français, mais je ne trouve aucune source, donc je ne partage pas pour l'instant. Vous pourrez la trouver sur la page FB Comprendre la Réforme du Collège)
Celeborn
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par Celeborn 28/10/2015, 09:35
Roumégueur Ier a écrit:
(Sur FB, une autre citation de sa part beaucoup plus polémique sur la place du français, mais je ne trouve aucune source, donc je ne partage pas pour l'instant. Vous pourrez la trouver sur la page FB Comprendre la Réforme du Collège)

A priori, c'est lors de l'entrevue que Florence Robine a eue avec les responsables du SNALC-Réunion.

Il paraît que la rencontre a été animée !

_________________
"On va bien lentement dans ton pays ! Ici, vois-tu, on est obligé de courir tant qu'on peut pour rester au même endroit. Si on veut aller ailleurs, il faut courir au moins deux fois plus vite que ça !" (Lewis Carroll)
Mon Blog
Daphné
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par Daphné 28/10/2015, 09:43
Celeborn a écrit:
Roumégueur Ier a écrit:
(Sur FB, une autre citation de sa part beaucoup plus polémique sur la place du français, mais je ne trouve aucune source, donc je ne partage pas pour l'instant. Vous pourrez la trouver sur la page FB Comprendre la Réforme du Collège)

A priori, c'est lors de l'entrevue que Florence Robine a eue avec les responsables du SNALC-Réunion.

Il paraît que la rencontre a été animée !

J'imagine abi
MUTIS
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par MUTIS 28/10/2015, 09:45
Roumégueur Ier a écrit:Suite des aventures de F. Robine à La Réunion, hier 27 octobre : "Je ne crois pas que la contestation soit majeure" (à 3'25)
http://www.linfo.re/videos/la-reunion/679678-florence-robine-en-direct-sur-antenne-reunion

On dirait que là-bas tout se passe trop bien, le paradis sur terre...

(Sur FB, une autre citation de sa part beaucoup plus polémique sur la place du français, mais je ne trouve aucune source, donc je ne partage pas pour l'instant. Vous pourrez la trouver sur la page FB Comprendre la Réforme du Collège)

Je viens de regarder cette citation... C'est bien dans le style habituel...
Consternant, méprisant et stupide.
Si c'est avéré, une confirmation de plus...

_________________
"Heureux soient les fêlés car ils laissent passer la lumière" (Audiard)
"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
"La littérature, quelque passion que nous mettions à le nier, permet de sauver de l'oubli tout ce sur quoi le regard contemporain, de plus en plus immoral, prétend glisser dans l'indifférence absolue" (Enrique Vila-Matas)
" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
Roumégueur Ier
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par Roumégueur Ier 28/10/2015, 09:48
Celeborn a écrit:
Roumégueur Ier a écrit:
(Sur FB, une autre citation de sa part beaucoup plus polémique sur la place du français, mais je ne trouve aucune source, donc je ne partage pas pour l'instant. Vous pourrez la trouver sur la page FB Comprendre la Réforme du Collège)

A priori, c'est lors de l'entrevue que Florence Robine a eue avec les responsables du SNALC-Réunion.

Il paraît que la rencontre a été animée !

Si vous avez un compte rendu précis (avec citations), je compte sur vous pour faire circuler...
Adri
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Grand Maître

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par Adri 28/10/2015, 09:49
On aimerait bien un compte-rendu Very Happy
avec des citations décoiffantes dedans Rolling Eyes
Celeborn
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par Celeborn 28/10/2015, 09:50
Roumégueur Ier a écrit:
Celeborn a écrit:
Roumégueur Ier a écrit:
(Sur FB, une autre citation de sa part beaucoup plus polémique sur la place du français, mais je ne trouve aucune source, donc je ne partage pas pour l'instant. Vous pourrez la trouver sur la page FB Comprendre la Réforme du Collège)

A priori, c'est lors de l'entrevue que Florence Robine a eue avec les responsables du SNALC-Réunion.

Il paraît que la rencontre a été animée !

Si vous avez un compte rendu précis (avec citations), je compte sur vous pour faire circuler...

Je vais voir avec le SNALC-Réunion.

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Roumégueur Ier
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par Roumégueur Ier 28/10/2015, 18:07
Ce compte rendu est ici semble t il :
http://www.fichier-pdf.fr/2015/10/28/le-snalc-de-la-reunion-rencontre-mme-robine-en-presence-du-recteur-terret/

Trouvé sur la page FB de Comprendre la Réforme du Collège
Tangleding
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par Tangleding 28/10/2015, 18:18
Ah ah, très amusant ce CR...

M. Pradel m'a l'air d'être un représentant qui ne manque pas d'esprit.

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"Never complain, just fight." Le live-tweet d'intervention de Florence Robine devant les Perdir de Rouen (Par Claire Guéville) - Page 12 2490015017

Plutôt que de se battre pour des miettes et des contraintes:
MUTIS
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par MUTIS 28/10/2015, 18:20
"Madame Robine a répondu que corréler le nombre d'heures de français et les progrès des élèves relevait de la pensée magique. Intéresser et faire progresser les élèves est sans rapport avec le nombre d'heures d'enseignement. Par ailleurs il est impossible que le français phagocyte la grille horaire des élèves qui doivent être exposés à de nombreux autres enseignements fondamentaux tels le développement durable et la citoyenneté."
Bon, tout est dit ici. Le français n'est pas une matière fondamentale et le nombre d'heures d'enseignement n'est pas important pour faire progresser les élèves... Que dire ? J'hésite entre le rire nerveux et la consternation. :shock:

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par kamasolou 28/10/2015, 18:21
Roumégueur Ier a écrit:Ce compte rendu est ici semble t il :
http://www.fichier-pdf.fr/2015/10/28/le-snalc-de-la-reunion-rencontre-mme-robine-en-presence-du-recteur-terret/

Trouvé sur la page FB de Comprendre la Réforme du Collège

Merci, encore un document très intéressant.
Toujours cette manie de sous-entendre que les opposants à la réforme sont des hypersensibles craintifs limite dépressifs Rolling Eyes
Par contre, Mme Robine a été très affectée des critiques émises contre elle sur internet et les réseaux sociaux. Elle nous couvrirait pas une ptite dépression, la Robine ?
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amalricu
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par amalricu 28/10/2015, 18:22
MUTIS a écrit:
Roumégueur Ier a écrit:Suite des aventures de F. Robine à La Réunion, hier 27 octobre : "Je ne crois pas que la contestation soit majeure" (à 3'25)
http://www.linfo.re/videos/la-reunion/679678-florence-robine-en-direct-sur-antenne-reunion

On dirait que là-bas tout se passe trop bien, le paradis sur terre...

(Sur FB, une autre citation de sa part beaucoup plus polémique sur la place du français, mais je ne trouve aucune source, donc je ne partage pas pour l'instant. Vous pourrez la trouver sur la page FB Comprendre la Réforme du Collège)

Je viens de regarder cette citation... C'est bien dans le style habituel...
Consternant, méprisant et stupide.
Si c'est avéré, une confirmation de plus...

Attends de voir les régionales et la tête de ta ministre le lendemain, Florence....juste 5 petites semaines pour ouvrir les yeux...le mur se rapproche.
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Invité El
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par Invité El 28/10/2015, 18:23
Lecture déprimante du compte-rendu...

kero
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par kero 28/10/2015, 18:23
Roumégueur Ier a écrit:Ce compte rendu est ici semble t il :
http://www.fichier-pdf.fr/2015/10/28/le-snalc-de-la-reunion-rencontre-mme-robine-en-presence-du-recteur-terret/

Trouvé sur la page FB de Comprendre la Réforme du Collège

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