Re: Primaire : vos classes en 2015/2016

auléric a écrit:tu as de la chance !!! les nôtres se sont lancés dans des défis "cap/pascap" entre les classes à base de "je bouche le lavabo de l'étage" "je mets le contenu d'un cartable de cp DANS les toilettes" "je disjoncte tout l'étage , y compris l'alarme incendie", "je toque à toutes les portes de l'étage" , je lance des papiers par les fenêtres dans le dos de la maitresse" .... on sévit mais encore faut-il choper le coupable car ils font régner en prime une loi du silence ou pire de la dénonciation de celui qu'on aime pas (sous l'élégant terme de "team balance" )

rajoutez les insolences, les gamins qui répondent , se croient les rois du monde , n'en fichent plus une et encore pire depuis qu'ils ont eu les avis de passages (merci l'administratif qui nous donne des dates butoir absolument ingérable ensuite en classe)

ils nous usent et donnent une ambiance détestable en nous obligeant à être dans le mode dragon en permanence , j'ai vraiment hâte de les "donner" à mes collègues de collège ....et en même temps la promo suivante est pareille voire pire

je vends du rêve ,là, hein ? :lol:

Je me souviens de séries de CM2 comme les tiens, certaines années, et pas souvent ...

Par contre des CM2 comme ceux de Maîkreeeessssse nous en avions la plupart du temps ...

nous c'est la proportion inverse :lol: Primaire : vos classes en 2015/2016 - Page 10 964035751

:chev:

coindeparadis a écrit:Effectivement, tu as de la chance. Je milite pour ces petites écoles. Pas ces usines de 20 classes élémentaires comme dans mon quartier où le seul mot "d'harmonisation" rime avec totalitarisme pédagogique.

Le totalitarisme pédagogie sévit aussi dans les petites écoles, crois-moi. Evil or Very Mad

Bon, il ne reste plus que la -rare- classe unique alors ! Wink

auléric a écrit:tu as de la chance !!! les nôtres se sont lancés dans des défis "cap/pascap" entre les classes à base de "je bouche le lavabo de l'étage" "je mets le contenu d'un cartable de cp DANS les toilettes" "je disjoncte tout l'étage , y compris l'alarme incendie", "je toque à toutes les portes de l'étage" , je lance des papiers par les fenêtres dans le dos de la maitresse" .... on sévit mais encore faut-il choper le coupable car ils font régner en prime une loi du silence ou pire de la dénonciation de celui qu'on aime pas (sous l'élégant terme de "team balance" )

rajoutez les insolences, les gamins qui répondent , se croient les rois du monde , n'en fichent plus une et encore pire depuis qu'ils ont eu les avis de passages (merci l'administratif qui nous donne des dates butoir absolument ingérable ensuite en classe)

ils nous usent et donnent une ambiance détestable en nous obligeant à être dans le mode dragon en permanence , j'ai vraiment hâte de les "donner" à mes collègues de collège ....et en même temps la promo suivante est pareille voire pire

je vends du rêve ,là, hein ? :lol:

Chez nous, on ne donne plus les fiches navette Evil or Very Mad

, sauf à ceux à qui l'on propose un maintien (un de mes élèves, très absents en maternelle et cette année, au titre d'une "rupture des apprentissages").

ben oui mais en CM2, il y en a besoin pour le dossier du collège, dûment signé des parents ... on a pas le choix pour ce niveau

Nous on dit que on fait "comme si ils passent", parce que c'est plus facile d'annuler ensuite, que de finalement accorder un passage.

On gagne 2-3 semaines...
cafe

Cohorte mignonne cette année, mais l'an dernier purrrrrrrréééééééée ! affraid

Et la suivante est bien pire pale

.

Aurélic....

Moi j'ai pas envie d'aller en CM2 pas parce que j'aimerais pas ce niveau, mais parce qu'il y a une très active liaison CM2/6e et c'est beaucoup trop de travail... Les collègues passent leur vie au collège, et ça se passe pas toujours bien.

Volubilys a écrit:

coindeparadis a écrit:Effectivement, tu as de la chance. Je milite pour ces petites écoles. Pas ces usines de 20 classes élémentaires comme dans mon quartier où le seul mot "d'harmonisation" rime avec totalitarisme pédagogique.

Le totalitarisme pédagogie sévit aussi dans les petites écoles, crois-moi.

Sapotille a écrit:Auléric, le CP, ce n'est pas mal ..... à condition d'avoir aussi les CE1 avec !!!

C'est ce que j'ai éprouvé durant toutes mes années ici.
Et le CE2, c'est encore mieux quand c'est avec le CP et le CE1 ...

Je suis fada ? Non !

Au CP et au CE1, on sème sans trop savoir où c'est passé, par moment , et au CE2, on récolte !

Ben alors des CE2 purs c'est vraiment le mieux alors ! Moi j'aime trop, c'est effectivement l'année de la récolte.
Pour moi ce sera CE1 l'an prochain (ou, comme je préfère à le dire, CP2).

:lol:

maikreeeesse a écrit:
Bourriquet, j'aime beaucoup tes charmants dessins. Dis, tu es aussi belle que la zolie maîtresse ?

Merci pour l'encouragement. Ben, selon mes élèves, je suis magnifique Smile

Bourriquet a écrit:

Sapotille a écrit:Auléric, le CP, ce n'est pas mal ..... à condition d'avoir aussi les CE1 avec !!!

C'est ce que j'ai éprouvé durant toutes mes années ici.
Et le CE2, c'est encore mieux quand c'est avec le CP et le CE1 ...

Je suis fada ? Non !

Au CP et au CE1, on sème sans trop savoir où c'est passé, par moment , et au CE2, on récolte !

Ben alors des CE2 purs c'est vraiment le mieux alors ! Moi j'aime trop, c'est effectivement l'année de la récolte.
Pour moi ce sera CE1 l'an prochain (ou, comme je préfère à le dire, CP2).

Et comme avec les nouveaux programmes le CE2 sera un CP3... avec la bénédiction du MEN... :diable:

Haha, cet après on avait 3 heures de "formation" sur les nouveaux programmes, où on a rien dit du tout (il parait qu'on s'occupera des domaines disciplinaires... en septembre !!), sauf que l'inspectrice était contente qu'on puisse avoir un an de plus pour l'apprentissage de la lecture. C'est vrai, chez nous c'est CP1, CP2 et CP3 !! Avec ces nouveaux programmes, mes élèves devraient pouvoir suivre le rythme !

L'article a 10 ans.
http://www.lemonde.fr/societe/article/2007/02/08/orthographe-les-collegiens-de-cinquieme-sont-tombes-au-niveau-des-eleves-de-cm2-de-1987_865096_3224.html

Aujourd'hui c'était un tout petit peu mieux :

http://clairedebulle.blogspot.fr/2016/05/come.html

Les nuages ont dû migrer chez nous... Primaire : vos classes en 2015/2016 - Page 10 1452big

Comme quoi, ce n'est pas toujours le Sud qui est privilégié !

Bourriquet doit jubiler : le soleil brille, chez elle;
Et chez elle, c'est aussi chez moi, à 50 km près ...

Mon binôme a jeté les plantations que j'avais faites avec les enfants, viré mon coin science (qu'elle avait conseillé) et demandé à son ancienne décharge d'accueillir les parents à ma place lors d'un spectacle. Je n'ai rien vu venir ! pale

Eh bien, chouette collègue.... pour rester polie.

Tu asp u lui en parler?

Non, il y avait les parents autour. Je crois que c'est une question de "possessivité". Elle n'a pas apprécié que les élèves, asem, autres PE m'aiment bien. Je sais qu'elle est en friction avec plusieurs collègues mais j'ai l'habitude de fuir les histoires de clan et autres commérages.

Tu travailleras encore avec elle l'an prochain?

Je ne sais pas... J'espère un temps plein...

Elle ne fait que maths, phono, lecture toute la journée. Alors quand les parents ont vu que je faisais de la musique, du jardinage, de l'anglais, du dessin...(ce qui était prévu lors de la répartition) ils étaient contents. Et ça non plus n'a pas dû lui plaire. En même temps en maternelle, c'est aussi le programme que de travailler sur les 5 sens, de chanter, planter, apprendre des comptines...Pour elle c'est quantité négligeable. Pour elle une vraie maîtresse fait "du français et des maths".

ben faut qu'elle demande de l'élémentaire alors .... ça passerai mieux, même si en élémentaire aussi , on est loin de ne faire que ça , heureusement !

je ne sais que te dire coindeparadis à part ma désolation

Merci Auléric.