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- l-es-prit1Niveau 7
Je souhaitais savoir ce que vous aviez choisi comme étude pour le premier chapitre de 6e.
Si oui, et concernant la légende de Gilgamesh, la placez-vous dans l'étude d'Uruk ou dans une partie sur la naissance des écritures?
Si oui, et concernant la légende de Gilgamesh, la placez-vous dans l'étude d'Uruk ou dans une partie sur la naissance des écritures?
- Isis39Enchanteur
l-es-prit1 a écrit:Je souhaitais savoir ce que vous aviez choisi comme étude pour le premier chapitre de 6e.
Si oui, et concernant la légende de Gilgamesh, la placez-vous dans l'étude d'Uruk ou dans une partie sur la naissance des écritures?
Dans la naissance des écritures pour montrer l'évolution du rôle de l'écriture.
Et j'utilise aussi Gilgamesh quand je fais les débuts du judaïsme : étude comparée des récits du déluge.
- ElyasEsprit sacré
Je fais Ur, personnellement car j'ai à ma disposition des petits textes issus de tablettes cunéiformes traduites parlant du roi Ur-Nammu.
Gilgamesh se trouve chez moi dans la mise en perspective pour la naissance et le rôle de l'écriture.
Gilgamesh se trouve chez moi dans la mise en perspective pour la naissance et le rôle de l'écriture.
- l-es-prit1Niveau 7
Elyas a écrit:Je fais Ur, personnellement car j'ai à ma disposition des petits textes issus de tablettes cunéiformes traduites parlant du roi Ur-Nammu.
Gilgamesh se trouve chez moi dans la mise en perspective pour la naissance et le rôle de l'écriture.
Je suis justement à la recherche de petits textes montrant l'organisation politique/sociale/économique de la cité-Etat d'Uruk
- ElyasEsprit sacré
Les voilà :
Ils me servent à montrer l'importance de l'agriculture et de la religion, le commerce international et la construction d'un empire tout en faisant réfléchir sur le rôle de l'écriture.
TEXTE 1« […] Ur-Nammu, l’homme fort, le roi d’Ur, le roi de Sumer et d’Akkad, qui a bâti le temple de Nanna, a rétabli l’ancien état des choses : le long de la côte, des [phares] rendirent le commerce maritime sûr. […]» Extraits de textes cunéiformes mésopotamiens compilés dans IRSA, p. 136.TEXTE 2« […] Ur-Nammu […] a drainé un marais planté de dattiers, —c’était vraiment un marais ! — d’une superficie d’un grand shar (23 000 hectares) […]. » Extraits de textes cunéiformes mésopotamiens compilés dans IRSA, p. 137.
Ils me servent à montrer l'importance de l'agriculture et de la religion, le commerce international et la construction d'un empire tout en faisant réfléchir sur le rôle de l'écriture.
- Isis39Enchanteur
Pour Gilgamesh, le déluge, l'écriture cunéiforme, on peut consulter ce livre très réjouissant :
- RendashBon génie
Isis39 a écrit:Pour Gilgamesh, le déluge, l'écriture cunéiforme, on peut consulter ce livre très réjouissant :
Merci beaucoup, Isis. Je n'aurai pas de 6e l'an prochain, mais le sujet m'intéresse.
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- NadejdaGrand sage
Ah, je l'ai vu en librairie il y a quelques temps et me demandais s'il valait le coup. Merci Isis
- Isis39Enchanteur
Nadejda a écrit:Ah, je l'ai vu en librairie il y a quelques temps et me demandais s'il valait le coup. Merci Isis
Certains passages sont "hard" sur l'écriture cunéiforme. Mais en s'accrochant, on apprend un paquet de choses.
Beaucoup d'infos aussi sur les versions différentes du déluge.
Le livre s'attache en fait au décryptage de la dernière tablette "découverte" sur l'arche. L'arche était ronde.
http://www.sciencesetavenir.fr/archeo-paleo/20140328.OBS1750/l-arche-avant-noe.html
http://www.lexpress.fr/culture/livre/irving-finkel-a-retrouve-l-arche-de-noe_1683226.html
- l-es-prit1Niveau 7
Avez-vous vu en parcourant les manuels des études sur Uruk? Des idées de documents?
- Isis39Enchanteur
l-es-prit1 a écrit:Avez-vous vu en parcourant les manuels des études sur Uruk? Des idées de documents?
Moi je fais Ur.
- ElyasEsprit sacré
Je fais aussi Ur. Uruk est très rare dans les manuels (sans parler des autres cités comme Nippur, Lagash, Kish et compagnie).
- ShajarVénérable
Jette un coup d'oeil sur la base atlas du Louvre, il y a des objets qui pourraient t'intéresser pour Uruk.
http://cartelfr.louvre.fr/
http://cartelfr.louvre.fr/
- Presse-puréeGrand sage
Uruk, c'est mieux avec de l'ail!
- Spoiler:
- Blague de rôliste
- Spoiler:
- OK, je sors...
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Homines, dum docent, discunt.Sénèque, Epistulae Morales ad Lucilium VII, 8
"La culture est aussi une question de fierté, de rapport de soi à soi, d’esthétique, si l’on veut, en un mot de constitution du sujet humain." (Paul Veyne, La société romaine)
"Soyez résolus de ne servir plus, et vous voilà libres". La Boétie
"Confondre la culture et son appropriation inégalitaire du fait des conditions sociales : quelle erreur !" H. Pena-Ruiz
"Il vaut mieux qu'un élève sache tenir un balai plutôt qu'il ait été initié à la philosophie: c'est ça le socle commun" un IPR
- anoukis59Fidèle du forum
l-es-prit1 a écrit:Je souhaitais savoir ce que vous aviez choisi comme étude pour le premier chapitre de 6e.
Si oui, et concernant la légende de Gilgamesh, la placez-vous dans l'étude d'Uruk ou dans une partie sur la naissance des écritures?
Jusqu'à maintenant, je faisais la cité d'Ur et j'utilisais la légende de Gilgamesh dans la partie sur la naissance des écritures. Cette année, j'ai décidé de changer de cité -Etat et j'ai choisi de voir la cité de Mari : les élèves vont avoir à leur disposition quelques docs avec comme consigne de devoir présenter la cité (localisation, monuments...) tout en sachant que leur présentation sera ensuite intégrée à une reconstitution en 3D de Mari. Comme ce sera leur premier travail de l'année, je pense associer la consigne générale à un questionnaire très guidé (questions "fermées" et dc recherche d'infos dans les docs). Après ce travail, une mise en perspective assez rapide. Puis, une deuxième partie sur la naissance de l'écriture avec une carte mentale comme TE.
- Isis39Enchanteur
On peut voir la reconstitution en 3D ? Ton projet m'intéresse !
- anoukis59Fidèle du forum
On peut partir, soit de la vidéo dispo sur le site de Magnard (en enlevant le commentaire; elle est issue d'un doc passé sur France 5 https://www.youtube.com/watch?v=JDXv1bJ4auk&list=PLCeMBVb_9Y-cTQcN_E3wv9BrmucBkUGj7
On peut aussi utiliser celle-ci : https://www.youtube.com/watch?v=aORDt1PRwcA
On peut imaginer un montage des deux vidéos, en ne reprenant que les parties intéressantes.
On peut aussi utiliser celle-ci : https://www.youtube.com/watch?v=aORDt1PRwcA
On peut imaginer un montage des deux vidéos, en ne reprenant que les parties intéressantes.
- Isis39Enchanteur
Merci
La première vidéo fait 50 minutes: tu comptes utiliser quelle partie ?
Dans la deuxième, on ne voit pas de ziggurat dans la ville : dommage pour aborder la religion.
La première vidéo fait 50 minutes: tu comptes utiliser quelle partie ?
Dans la deuxième, on ne voit pas de ziggurat dans la ville : dommage pour aborder la religion.
- anoukis59Fidèle du forum
Oui le problème de la reconstitution c'est qu'on ne voit pas de ziggourat mais, même sur les plans de reconstitution, on n'en voit pas alors j'en viens à me demander s'il y en avait une à Mari. Comme je n'ai jamais étudié l'orient ancien à la fac je ne sais pas vraiment si la présence de la ziggourat était systématique ou pas.
Pour le documentaire je pense couper de 11:25 à 12:45 environ puis lier cette partie avec un petit bout de la 2ème vidéo (il ne faut pas que ce soit trop long sinon le commentaire des élèves risque d'être rendu encore plus difficile)
Pour le documentaire je pense couper de 11:25 à 12:45 environ puis lier cette partie avec un petit bout de la 2ème vidéo (il ne faut pas que ce soit trop long sinon le commentaire des élèves risque d'être rendu encore plus difficile)
- Isis39Enchanteur
Je préfère m'en tenir à Uruk où il y a une ziggurat, ce qui permet de traiter la religion.
- anoukis59Fidèle du forum
Isis39 a écrit:Je préfère m'en tenir à Uruk où il y a une ziggurat, ce qui permet de traiter la religion.
Pas de problème! Comme j'ai bien avancé dans mon idée sur Mari je vais essayer de la concrétiser et on verra bien ce que ça donne. Je mettrai sans doute ma proposition de séance en lige pour avoir vos avis.
Par contre si quelqu'un sait pour la ziggourat (si elle était présente dans toutes les cités-Etat de Mésopotamie ou pas), n'hésitez pas!
- ShajarVénérable
Si tu m'y fais repenser ce soir, je pourrai regarder dans mes bouquins de Proche-Orient. De mémoire (très très trèèès lointaine), il n'y avait pas de ziggurat à Mari, comme dans la plupart des villes du Proche-Orient, mais je peux me tromper.
- anoukis59Fidèle du forum
Al-qalam a écrit:Si tu m'y fais repenser ce soir, je pourrai regarder dans mes bouquins de Proche-Orient. De mémoire (très très trèèès lointaine), il n'y avait pas de ziggurat à Mari, comme dans la plupart des villes du Proche-Orient, mais je peux me tromper.
Si tu as le temps, je veux bien que tu regardes car ça m'intéresse de savoir! Merci Al Qalam
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