Comment stigmatiser les élèves en leur interdisant de «tchiper»

Si l'élève ne comprend pourquoi elle est renvoyée/punie/ sanctionnée, montrez lui cette vidéo :
http://videos.lexpress.fr/actualite/societe/video-tchiper-il-faut-sanctionner-ce-geste-qui-est-un-manque-de-respect-total_1686438.html

J'ai toujours du mal à savoir quel bruit fait un tchip. Je vois deux bruits différents qui arrivent assez rarement dans mes classes: une sorte de "stic" plutôt sec (par exemple quand quelqu'un fait tomber son stylo et qu'il est agacé) ou alors une succion aspiration comme s'ils buvaient avec une paille (quand quelqu'un fayote). Mais ils le font très rarement. Le tchip est-il l'un des deux ? Ou cela n'a rien à voir ?

En tout cas le second est très présent dans mes classes depuis quelques semaines, ils le font apparemment sans raison particulière, sans même y penser, et parfois sans doute pour le plaisir de perturber un peu le cours puisqu'il n'est pas toujours évident de voir d'où vient le bruit...j'espère que cette mode ne pas durer.

Cath a écrit:Le second est un bruit de léchage de pompes...

… voilà une interprétation généreuse, et convenable

Il est aussi possible de faire remarquer aux tchipeurs qu'il est préférable d'utiliser une brosse à dents pour décoller le morceau de barbaque du repas de midi coincé entre ses dents plutôt que d'essayer de l'aspirer.
En général, c'est assez dissuasif.

Donc c'est l'autre bruit ? Le "stic" sec ?

Oui, si ce n'est pas un "tss"...Mais il faut avoir au moins 50 ans pour faire ça !

Si j'interdis à certains élèves de cracher par terre, je les stigmatise ?

Cath a écrit:Oui, si ce n'est pas un "tss"...Mais il faut avoir au moins 50 ans pour faire ça !

C'est étrange, ici quand les élèves font le stic que j'ai évoqué, c'est d'exaspération contre un objet (le stylo tombé par terre, la trousse qui ne ferme pas). Je ne l'ai jamais entendu envers une personne. Donc il n'y a pas cette dimension d'insolence. A moins que ce ne soit pas le même bruit, car je ne vois pas comment il deviendrait tss.

Kilmeny a écrit:

Cath a écrit:Oui, si ce n'est pas un "tss"...Mais il faut avoir au moins 50 ans pour faire ça !

C'est étrange, ici quand les élèves font le stic que j'ai évoqué, c'est d'exaspération contre un objet (le stylo tombé par terre, la trousse qui ne ferme pas). Je ne l'ai jamais entendu envers une personne. Donc il n'y a pas cette dimension d'insolence. A moins que ce ne soit pas le même bruit, car je ne vois pas comment il deviendrait tss.

les miens tshcip aussi pour l’exaspération, contre un objet, ca va mais contre le prof, ca va moins;

SuperCED a écrit:Si l'élève ne comprend pourquoi elle est renvoyée/punie/ sanctionnée, montrez lui cette vidéo :
http://videos.lexpress.fr/actualite/societe/video-tchiper-il-faut-sanctionner-ce-geste-qui-est-un-manque-de-respect-total_1686438.html

Certes, mais n'oublions pas le plus important dans l'affaire : il a été brillamment démontré que ce proviseur adjoint, Eric Bongo/Dogo, avait tenu des propos stigmatisant une autre culture. Il ne faut pas se tromper d'accusé : ce n'est pas le tchip qui est en cause ici, mais le motif de son interdiction !