Réforme du collège : pour Eric Zemmour, "un quarteron de pédagogistes à la retraite a profité de l'ignorance ingénue de la jeune ministre".

Ronin a écrit:Et je pense moi que cette réforme est tellement mauvaise, à tout point de vue, que, à moins de croire à l'interdisciplinarité sans moyens, on ne peut qu'être contre, même si l'on est con, royaliste, réac, misogyne.

Ronin a écrit:Si Zemmour dit que le ciel est bleu il faut affirmer qu'il est vert ? cette réforme est tellement merdique que tout le monde la critique. Mais il vaut mieux avoir tort avec Sartre que raison avec Aron...

harry james a écrit:

Tamerlan a écrit:Quand même rappelons-nous juste une seconde qui est Zemmour au delà de ce qu'il raconte sur ce sujet précis. Les ennemis de mes ennemis ne sont pas forcément des amis...

+1 Malheureusement. Avoir des soutiens acceptables, serait-ce trop demander? :lol:
J'aurais de loin préféré qu'il soutînt la réforme...

Cripure a écrit:
Tamerlan, on a besoin de voix médiatiques qui, sur un média populaire, disent que la grève et l'opposition à la réforme ne sont pas une question de bien-être pour nous.

Tamerlan a écrit:

Cripure a écrit:
Tamerlan, on a besoin de voix médiatiques qui, sur un média populaire, disent que la grève et l'opposition à la réforme ne sont pas une question de bien-être pour nous.

C'est bien possible, mais mon odorat est sans doute (trop?) délicat.

Celadon a écrit:Au tour de Bruckner :
http://www.agoravox.fr/actualites/politique/article/bruckner-s-en-prend-a-belkacem-166672

Thalia de G a écrit:

Celadon a écrit:Au tour de Bruckner :
http://www.agoravox.fr/actualites/politique/article/bruckner-s-en-prend-a-belkacem-166672

Il manque de finesse et il me semble qu'il commet au moins une erreur : la chronologie n'a pas été abandonnée.
Nos camarades historiens préciseront.

Laotzi a écrit:Évoqué ici : https://www.neoprofs.org/t89145-huffington-post-l-education-nationale-eteint-les-lumieres#3032279

géohistoire a écrit:

Roumégueur Ier a écrit:Je déteste le PS, NVB, le CSP, ils sont arrivés à faire dire des choses à peu près sensées à ce pauvre Zemmour, c'est dire... (bon, il ne peut s'empêcher une saillie misogyne à l'endroit d'Olympe de Gouges, qu'on respecte dans certains endroits encore, par chez moi d'ailleurs).
J'aime bien quand même la fin :  "NVB c'est Attila bien coiffé, là où elle passe l'herbe [...] ne repousse plus"

Il ne fait pas une remarque misogyne sur Olympe de Gouges, il signale que les élèves la connaîtront sans connaître Robespierre, alors qu'à l'époque, le personnage important pour ne pas dire essentiel était Robespierre et qu'Olympe de Gouges a été guillotinée dans l'indifférence générale, en ayant qu'un impact très faible sur son époque.

viga a écrit:

Ilse a écrit:

viga a écrit:De mémoire, Eric Zemmour a dit dans sa chronique d'hier: la réforme 2016, "c'est un peu de tout et beaucoup de rien"... C'est tellement vrai...

A propos du dessin contre la suppression du latin et du grec qui est dans ta signature : est-ce, comme cela est écrit, du SE-Unsa ? Ils sont pourtant pour cette réforme !

Roumégueur Ier a écrit:

Ilse a écrit:

A propos du dessin contre la suppression du latin et du grec qui est dans ta signature : est-ce, comme cela est écrit, du SE-Unsa ? Ils sont pourtant pour cette réforme !

Oui, je m'étonnais aussi de cette signature du Se-Unsa du Gard qui parlerait de la mort du latin et du grec. Je ne comprends pas car sur le site je ne trouve que la page 'classique' Se-Unsa sur le collège 2016 avec des analyses qui prouvent au contraire que l'on renforce le latin et le grec (tiens, on trouve aussi de manière officielle la suppression de l'option DP3, c'est la première fois que je le vois aussi clairement dit) :

"Que devient le latin-grec ?
Les collèges qui proposaient l’option facultative de latin pourront l’inclure dans l’enseignement complémentaire dédié aux Langues et Culture de l’Antiquité (LCA), de la 5ème à la 3ème. Il se destine aux élèves volontaires, qui bénéficieront donc de 5 heures de plus dans leur scolarité au collège. De plus, les professeurs de lettres classiques pourront mener des EPI LCA pour tous les élèves.

Que devient la DP3 ? Qu’est-ce que le Piiodmep ?

La DP3 est supprimée et remplacée par un parcours qui s’adressera à tous les élèves. Ce parcours, le Piiodmep, est inscrit dans la loi d’orientation. Il s’appuie sur les enseignements disciplinaires du tronc commun et trouvera des espaces pour développer des projets dans les modules des enseignements complémentaires.
Le SE-Unsa est favorable à la découverte du monde économique et professionnel et des enjeux de l’orientation pour tous les élèves. Les collègues qui se sont investis dans la DP3 doivent pouvoir le faire dans les enseignements complémentaires. Certains projets, comme les mini-entreprises, ne doivent pas être menacés par la nouvelle organisation du temps. "
Source : http://www.se-unsa.org/spip.php?article7734#latin

La vignette dans ma signature vient bien  du SE-UNSA du gard... et a été créée en réaction à la rectrice de l'académie de Montpellier qui a, pour la rentrée prochaine, massacré le latin et le grec dans les DHG... n'accordant trop souvent que 5h pour le latin (au lieu de 8h) et rien pour le grec... Le SE-UNSA avait réagi...

En ce qui concerne la réforme, je suis en profond désaccord avec la politique du syndicat... Je me suis étranglée en lisant l'article de l'Express... Cette brave dame vient d'ailleurs nous présenter à Montpellier le 02 juin les bienfaits de cette merveilleuse réforme... Je me suis inscrite à cette formation syndicale... et j'ai bien l'intention d'aller lui dire ce que je pense de cette m...e,  et des  syndicats qui la soutiennent...
J'ai d'ailleurs décidé l'année prochaine de me servir de l'argent qui aurait dû servir à payer ma cotisation syndicale pour aller au resto, ou visiter quelques expos, etc. Mais une chose est sûre, si le SE-UNSA reste dans la ligne actuelle à savoir "la réforme, c'est génial", ils ne me compteront plus parmi leurs sympathisants!

PauvreYorick a écrit:Exact, si le ciel est bleu, celui, qui qu'il soit, qui dit qu'il est bleu, a raison, et il n'y a aucune raison valable au monde d'affirmer le contraire. Après, c'est Zemmour, donc la question serait plutôt (à mon sens) de savoir comment diantre quiconque a eu accès à son opinion, plutôt qu'à celle, par exemple, de mon boulanger (qui m'est fort sympathique), que de savoir si ce coup-ci il tombe juste ou pas (il est au-dessus des forces humaines d'avoir toujours tort).

Lenagcn a écrit:Ca a même été pathétique.
A se demander si la masse des PE écoute les média, et lit la presse syndicale aimablement distribuée dans les écoles.

Lenagcn a écrit:Ca a même été pathétique.
A se demander si la masse des PE écoute les média, et lit la presse syndicale aimablement distribuée dans les écoles.

Cripure a écrit:

Lenagcn a écrit:Ca a même été pathétique.
A se demander si la masse des PE écoute les média, et lit la presse syndicale aimablement distribuée dans les écoles.

On a surtout entendu des braiments indignés sur le fait que les syndicats osent écrire aux profs via l'adresse professionnelle.
C'est vrai, quoi, quel rapport entre des syndicats et l'exercice d'une profession ?

géohistoire a écrit:

Roumégueur Ier a écrit:Je déteste le PS, NVB, le CSP, ils sont arrivés à faire dire des choses à peu près sensées à ce pauvre Zemmour, c'est dire... (bon, il ne peut s'empêcher une saillie misogyne à l'endroit d'Olympe de Gouges, qu'on respecte dans certains endroits encore, par chez moi d'ailleurs).
J'aime bien quand même la fin :  "NVB c'est Attila bien coiffé, là où elle passe l'herbe [...] ne repousse plus"

Il ne fait pas une remarque misogyne sur Olympe de Gouges, il signale que les élèves la connaîtront sans connaître Robespierre, alors qu'à l'époque, le personnage important pour ne pas dire essentiel était Robespierre et qu'Olympe de Gouges a été guillotinée dans l'indifférence générale, en ayant qu'un impact très faible sur son époque.