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De l'avenir des langues anciennes au collège en 2016: sortez vos mouchoirs.  - Page 23 Empty Re: De l'avenir des langues anciennes au collège en 2016: sortez vos mouchoirs.

par Ergo Lun 16 Mar 2015 - 20:28
C'est culturel, mais qui pourra faire ces liens ?
http://blogs.transparent.com/latin/game-of-thrones-ancient-rome-part-i/

cité par le groupe Facebook "L'Antiquité dans l'imaginaire contemporain: Fantasy, SF et fantastique".
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par Roumégueur Ier Mar 17 Mar 2015 - 7:06
Article sur le site du Figaro cité par Loys qui n'est plus réservé aux abonnés : http://www.lefigaro.fr/vox/societe/2015/03/16/31003-20150316ARTFIG00372-disparition-du-latin-rien-n-est-plus-utile-que-les-matieres-qu-on-dit-inutiles.php
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par Celadon Mar 17 Mar 2015 - 7:14
Texte fort pertinent. Merci A.S. Letac.
Mais c'est le Figaro... l'élitisme, toussa... Rolling Eyes
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par Ronin Mar 17 Mar 2015 - 10:00
SI c'est écrit dans un journal "de droite", ça n'aura aucun poids. Car ce sont des méchants...

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par Celadon Mar 17 Mar 2015 - 10:51
Exact. Comme l'interview de L. Bonod...
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par trompettemarine Mar 17 Mar 2015 - 12:48
Je l'ai dit sur un autre post, mais ce matin sur Europe 1, Natacha Polony a parlé (assez longuement) dans sa revue de presse de la fin de l'enseignement du latin.
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par doctor who Mar 17 Mar 2015 - 21:26
Les fiches du ministère précisant la réforme :
http://www.se-unsa.org/spip.php?article7787

Bon :
NVB a écrit:la répartition du volume horaire est la même pour tous les élèves d’un même niveau de l’établissement.
Donc, logiquement, 4 heures de "Langues et cultures de l'antiquité" pendant un an.

À moins que l'on compense la dérogation concédée (EPI LCA pdt un an au lieu d'"au moins deux EPI par an) soit compensée par une division de l'horaire (deux heures sur toute l'année). Le chef d'établissement semble en avoir la liberté :
NVB a écrit:Dans le cadre présenté supra et le respect de la grille horaires, relèvent de la marge de
manœuvre des établissements dans la gestion de leur dotation [...] l’organisation et les modalités pédagogiques des enseignements pratiques interdisciplinaires, notamment [...] la définition de la période de travail sur un thème donné pendant l’année scolaire.

Donc, au lieu de 4 heures de LCA sur un an (ce qui est conséquent), seulement deux heures par an, soit autant que l'option latin en 5e aujourd'hui, mais moins que les 3h de 4e et de 3e.

Mais :
NVB a écrit:Une continuité des thèmes de travail « Langues et cultures de l’Antiquité » et de « Langues et cultures régionales et étrangères » est assurée aux élèves sur l’ensemble du cycle 4. Cette continuité ne s’impose pas aux élèves.


Bref : ça peut être pas mal, avec 4h/an. Le côté non renouvelable est, selon moi, légèrement compensé par cette hausse importante de l'horaire, ce qui n'empêche pas de revendiquer.
Ca peut être pourri : 2h/an non renouvelable.

Surtout, il faut exiger des précisions sur ces points et des garanties dans leur mise en oeuvre par les chef d'établissements.

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par Hypermnestre Mar 17 Mar 2015 - 21:28
doctor who a écrit:Les fiches du ministère précisant la réforme :
http://www.se-unsa.org/spip.php?article7787

Bon :
NVB a écrit:la répartition du volume horaire est la même pour tous les élèves d’un même niveau de l’établissement.
Donc, logiquement, 4 heures de "Langues et cultures de l'antiquité" pendant un an.

À moins que l'on compense la dérogation concédée (EPI LCA pdt un an au lieu d'"au moins deux EPI par an) soit compensée par une division de l'horaire (deux heures sur toute l'année). Le chef d'établissement semble en avoir la liberté :
NVB a écrit:Dans le cadre présenté supra et le respect de la grille horaires, relèvent de la marge de
manœuvre des établissements dans la gestion de leur dotation [...] l’organisation et les modalités pédagogiques des enseignements pratiques interdisciplinaires, notamment [...] la définition de la période de travail sur un thème donné pendant l’année scolaire.

Donc, au lieu de 4 heures de LCA sur un an (ce qui est conséquent), seulement deux heures par an, soit autant que l'option latin en 5e aujourd'hui, mais moins que les 3h de 4e et de 3e.

Mais :
NVB a écrit:Une continuité des thèmes de travail « Langues et cultures de l’Antiquité » et de « Langues et cultures régionales et étrangères » est assurée aux élèves sur l’ensemble du cycle 4. Cette continuité ne s’impose pas aux élèves.


Bref : ça peut être pas mal, avec 4h/an. Le côté non renouvelable est, selon moi, légèrement compensé par cette hausse importante de l'horaire, ce qui n'empêche pas de revendiquer.
Ca peut être pourri : 2h/an non renouvelable.

Surtout, il faut exiger des précisions sur ces points et des garanties dans leur mise en oeuvre par les chef d'établissements.
Les quatre heures ne sont-elles pas à la fois pour l'EPI et pour l'accompagnement personnalisé ?
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par Audrey Mar 17 Mar 2015 - 21:31
Sauf que, si c'est renouvelable, on va devoir faire les p**** chaque année pour garder un effectif sur l'année suivante avec une vraie progression d'apprentissage...
Là, je souffre déjà chaque année pour faire la promo auprès des 6e et des 4e, s'il faut ajouter les 5e, en prenant le risque de subir constamment l'influence des élèves "faiseurs de tendance", des profs démago qui promettent des projets paillette et strass...
Franchement, ça va être horrible la non continuité possible... surtout si les élèves viennent, s'en vont, reviennent...
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par doctor who Mar 17 Mar 2015 - 21:32
P... oui, mais il faut "au moins une heure" d'AP.
Donc, dans le meilleur des cas, EPI LCA = 3 h/an non renouvelable.

Donc, là, on est sûr, on y perd.

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par Luigi_B Mar 17 Mar 2015 - 21:45
...deux thèmes sont travaillés par année

Avec 3h pour deux EPI : ça fait 1h30 par semaine de "langues et cultures de l'antiquité". C'est encore pire que ce qu'on croyait, non ?

Ajoutons que, pour espérer proposer une progression disciplinaire sur trois ans, cet EPI sera le seul qui ne pourra être choisi qu'à un niveau, en 5e. La possibilité d'abandonner s'impose désormais aux établissements (qui pouvaient jusqu'ici définir leur politique d'option : c'est sûrement ça, l'autonomie des établissements !).

Sans compter cette contradiction toujours :

Les enseignements pratiques interdisciplinaires incluent une réalisation concrète, individuelle ou collective.

"interdisciplinaire" = ?

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par Luigi_B Mar 17 Mar 2015 - 21:58
Personne pour confirmer ce que je crains de comprendre ?

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par Serge Mar 17 Mar 2015 - 22:00
Zut, je vois ça en coup de vent et je vais devoir me déconnecter en ayant lu en diagonale. Je vois des messages disant que nous aurions 4h d'EPI latin (ce qui serait limite dissuasif), d'autres messages parlant de 3h, d'autres d'1h30 seulement.
Je sens que je vais encore bien dormir No

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par Audrey Mar 17 Mar 2015 - 22:01
Je ne comprends rien. Vraiment. Je trouve tous ces docs fumeux au possible. Normal.

Rien n'est clairement dit concernant le latin... quant au grec.... *sigh*
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par doctor who Mar 17 Mar 2015 - 22:02
J'en parle sur le fil "précisions sur les réformes"

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par Audrey Mar 17 Mar 2015 - 22:03
Je ne comprends rien, ici ou ailleurs. Faut croire que je suis demeurée.
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par doctor who Mar 17 Mar 2015 - 22:05
Presse-purée a écrit:Obligation pr les élèves de suivre deux thèmes par an. Par conséquent, doc, diminution des horaires de LCA.

Je résume :
- 2 thèmes/an au minimum
- EPI LCA sur un an

Contradictoire si l'EPI LCA dure 3h par semaine (pas de place pour un autre EPI pendant le premier ni pendant le seconde semestre).
Pas contradictoire si l'EPI LCA dure 2, voir 1,5h par semaine. Mais alors, il faudrait un EPI complémentaire, aussi sur un an.

L'annualisation de l'EPI LCA couplée à sa réduction horaire par semaine obligerait à annualiser un ou deux autres EPI.

CQFD?

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par ben2510 Mar 17 Mar 2015 - 22:06
Roumégueur Ier a écrit:Article sur le site du Figaro cité par Loys qui n'est plus réservé aux abonnés : http://www.lefigaro.fr/vox/societe/2015/03/16/31003-20150316ARTFIG00372-disparition-du-latin-rien-n-est-plus-utile-que-les-matieres-qu-on-dit-inutiles.php

"le latin, discipline de construction logique brillante, excellente pour le cerveau, dont on découvrira un jour qu'elle est à la maladie d'Alzheimer ce que le brocoli est au cancer du colon"

La comparaison est osée.

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par ysabel Mar 17 Mar 2015 - 22:32
ben2510 a écrit:
Roumégueur Ier a écrit:Article sur le site du Figaro cité par Loys qui n'est plus réservé aux abonnés : http://www.lefigaro.fr/vox/societe/2015/03/16/31003-20150316ARTFIG00372-disparition-du-latin-rien-n-est-plus-utile-que-les-matieres-qu-on-dit-inutiles.php

"le latin, discipline de construction logique brillante, excellente pour le cerveau, dont on découvrira un jour qu'elle est à la maladie d'Alzheimer ce que le brocoli est au cancer du colon"

La comparaison est osée.


J'ai trouvé l'analogie très drôle ! Razz

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par Celeborn Mar 17 Mar 2015 - 22:33
Je crois que vous n'avez pas tout saisi. En l'état actuel des discussions, tous les EPI, y compris Langues et Culture de l'Antiquité, sont DANS LES HORAIRES DES DISCIPLINES !

Donc si vous avez 1h30 d'EPI LCA, c'est pris sur 1h30 de français ! (ou 1h de français et 0h30 d'HG…). Le tout au libre arbitrage dans l'organisation et la définition de l'horaire par le conseil pédagogique chapeauté par le chef d'établissement.

Ça ne vient pas en +, ça vient à la place de !

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par Luigi_B Mar 17 Mar 2015 - 22:34
Oui, on a du mal à oublier qu'il ne s'agit plus d'une option...

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par Provence Mar 17 Mar 2015 - 22:35
Celeborn a écrit:Je crois que vous n'avez pas tout saisi. En l'état actuel des discussions, tous les EPI, y compris Langues et Culture de l'Antiquité, sont DANS LES HORAIRES DES DISCIPLINES !

Donc si vous avez 1h30 d'EPI LCA, c'est pris sur 1h30 de français ! (ou 1h de français et 0h30 d'HG…). Le tout au libre arbitrage dans l'organisation et la définition de l'horaire par le conseil pédagogique chapeauté par le chef d'établissement.

Ça ne vient pas en +, ça vient à la place de !
Je crois que je refusais de comprendre. C'est trop abominable.
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par Gryphe Mar 17 Mar 2015 - 22:35
Celeborn a écrit:Je crois que vous n'avez pas tout saisi. En l'état actuel des discussions, tous les EPI, y compris Langues et Culture de l'Antiquité, sont DANS LES HORAIRES DES DISCIPLINES !

Ça ne vient pas en +, ça vient à la place de !

Comme c'est lumineusement marqué dans les documents de préparation qui tracent un trait pour faire une addition des heures et qui ajoutent un "+" pour marquer les EPI.
Donc, graphiquement, c'est en plus.
Sauf qu'en fait, c'est en moins. pale affraid

C'est énorme.
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par doctor who Mar 17 Mar 2015 - 22:36
Celeborn a écrit:Je crois que vous n'avez pas tout saisi. En l'état actuel des discussions, tous les EPI, y compris Langues et Culture de l'Antiquité, sont DANS LES HORAIRES DES DISCIPLINES !

Donc si vous avez 1h30 d'EPI LCA, c'est pris sur 1h30 de français ! (ou 1h de français et 0h30 d'HG…). Le tout au libre arbitrage dans l'organisation et la définition de l'horaire par le conseil pédagogique chapeauté par le chef d'établissement.

Ça ne vient pas en +, ça vient à la place de !
Mais oui !
Donc, si on fait un EPI LCA, on est "coupable" de la diminution des horaires de français pour tout le monde.

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par TDK2 Mar 17 Mar 2015 - 22:37
Mais je ne comprends pas vraiment dans quelle mesure les profs ont intérêt à jouer le jeu des EPI.
Dans la mesure où leurs disciplines perdent des heures de cours s'ils y participent, il vaut mieux proposer des EPI minables refusés en conseil pédagogique et du coup la matière est exclue de la chance de participer à de tels projets républicains...

Quelles sont les contraintes concrètes?
Oudemia
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par Oudemia Mar 17 Mar 2015 - 22:38
Celeborn a écrit:Je crois que vous n'avez pas tout saisi. En l'état actuel des discussions, tous les EPI, y compris Langues et Culture de l'Antiquité, sont DANS LES HORAIRES DES DISCIPLINES !

Donc si vous avez 1h30 d'EPI LCA, c'est pris sur 1h30 de français ! (ou 1h de français et 0h30 d'HG…). Le tout au libre arbitrage dans l'organisation et la définition de l'horaire par le conseil pédagogique chapeauté par le chef d'établissement.

Ça ne vient pas en +, ça vient à la place de !
L'espoir est peut-être là ? de la discussion sortira une amélioration ?
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