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CeladonDemi-dieu
De belles raisons d'espérer :
"Ces enfants-acteurs vont-ils à l’école ?
En fonction du lieu où ils habitent, ils peuvent ou ne peuvent plus aller à l’école. Alors les parents se sont organisés, en créant leurs propres écoles, îlot par îlot. Une école va naître dans un bâtiment, et ce sont les gens du quartier qui vont faire la classe.
Pendant la répétition, les enfants de Homs se trouvaient dans un appartement visiblement froid, puisqu’ils étaient tous congelés même s’ils portaient des bonnets et des vêtements chauds...
Il n’y a plus de gaz pour chauffer… Même le gaz n’entre plus dans le quartier. Et l’électricité est souvent coupée. Mais les enfants sont déterminés. Ils ne ratent jamais une répétition."
La suite ici :
http://rue89.nouvelobs.com/2015/03/04/romeo-juliette-homs-assiegee-258032
"Ces enfants-acteurs vont-ils à l’école ?
En fonction du lieu où ils habitent, ils peuvent ou ne peuvent plus aller à l’école. Alors les parents se sont organisés, en créant leurs propres écoles, îlot par îlot. Une école va naître dans un bâtiment, et ce sont les gens du quartier qui vont faire la classe.
Pendant la répétition, les enfants de Homs se trouvaient dans un appartement visiblement froid, puisqu’ils étaient tous congelés même s’ils portaient des bonnets et des vêtements chauds...
Il n’y a plus de gaz pour chauffer… Même le gaz n’entre plus dans le quartier. Et l’électricité est souvent coupée. Mais les enfants sont déterminés. Ils ne ratent jamais une répétition."
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