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- trompettemarineMonarque
Je fais apprendre par coeur des textes aux élèves.
Comme je manque de temps, bien évidemment, la plupart du temps l'exercice se transforme en récitation par écrit (qu'on me pardonne l'oxymore). Les élèves sont prévenus. Cela ne pose en général aucun problème.
NB : Bien sûr, il ne faut pas excéder un apprentissage de plus d'une quinzaine de vers..., alors qu'à l'école primaire, ils étaient capables d'en mémoriser le double ou le triple.
Comme je manque de temps, bien évidemment, la plupart du temps l'exercice se transforme en récitation par écrit (qu'on me pardonne l'oxymore). Les élèves sont prévenus. Cela ne pose en général aucun problème.
NB : Bien sûr, il ne faut pas excéder un apprentissage de plus d'une quinzaine de vers..., alors qu'à l'école primaire, ils étaient capables d'en mémoriser le double ou le triple.
- tagadatsointsoinNiveau 1
Bon, comme je n'ai pas encore noté mes élèves à l'oral je vais leur demander d'apprendre un sujet au choix dans le recueil et ils devront le réciter avec le ton.
Avez vous une grille d'évaluation ?
Ton
Expression
Clarté
Explication du choix du poème
Avez vous une grille d'évaluation ?
Ton
Expression
Clarté
Explication du choix du poème
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