Dernières nouvelles de la réforme des rythmes scolaires

The Goon a écrit:

maikreeeesse a écrit: P'tite question comme cela. Je travaille à mi-temps et suis affectée sur une école qui dégage grâce aux nouveaux rythmes scolaires une après-midi de libre (le vendredi ). Les APC devraient être progammés à la rentrée le vendredi AM, jour où je ne suis pas présente . Vais-je devoir me déplacer sur cette école pour une heure, de 13 h 30 à 14 h 30 ? Je précise bien sûr que ladite école est éloignée de mon domicile d' environ une demi-heure, sinon cela ne serait pas drôle.

Si tu es à mi-temps, tu fais 12h par semaine en classe entière et 30min d'APC par semaine. Ca dépend de ton IEN, mais tu peux faire 30min par semaine ou 1h tous les 15 jours par exemple, le soir ou entre midi et deux. APC que tu feras sur tes jours de présence à l'école a priori. En général si tu contactes un syndicat ils te répondront précisément rapidement.

The Goon a écrit:Je pense que les communes feront payer un max ou n'organiseront plus d'activités périsco, que celles qui voudront revenir à 4 jours en raccourcissant les vacances le pourront etc. Je pense aussi que Juppé ou un(e) autre n'augmentera pas les enseignants, que les primes seront le seul moyen de se faire plus de sous, que c'est le chef d'établissement qui aura une enveloppe et qu'il accordera ou pas les primes aux collègues (études, projets etc.). Ca c'est pour le plus de souplesse et d'autonomie. Quant à la priorité à la maternelle des uns et des autres politiques, je n'y crois pas non plus un instant, parce que LR et le PS organisent la fin de la scolarisation des 2 à 4 ans, avec les jardins d'éveil ou d'enfants, l’appellation n'étant pas la même suivant que l'on est de droite ou de gauche.

Ce n'est que ma façon de voir les choses, et il est vrai que je suis très pessimiste.

maikreeeesse a écrit:

The Goon a écrit:

maikreeeesse a écrit: P'tite question comme cela. Je travaille à mi-temps et suis affectée sur une école qui dégage grâce aux nouveaux rythmes scolaires une après-midi de libre (le vendredi ). Les APC devraient être progammés à la rentrée le vendredi AM, jour où je ne suis pas présente . Vais-je devoir me déplacer sur cette école pour une heure, de 13 h 30 à 14 h 30 ? Je précise bien sûr que ladite école est éloignée de mon domicile d' environ une demi-heure, sinon cela ne serait pas drôle.

Si tu es à mi-temps, tu fais 12h par semaine en classe entière et 30min d'APC par semaine. Ca dépend de ton IEN, mais tu peux faire 30min par semaine ou 1h tous les 15 jours par exemple, le soir ou entre midi et deux. APC que tu feras sur tes jours de présence à l'école a priori. En général si tu contactes un syndicat ils te répondront précisément rapidement.

Merci The Goon. En fait le problème est que comme l'école dégage une demi-journée, les autres jours ils sont au max du nombre d'heure (6 heures). Je ne peux donc mettre les APC ces jours là. J'ai donc le choix entre venir deux fois entre 11 h 30 et 12 h sur deux jours non travaillés ou venir une après-midi d'un jour non travaillé pour une heure entre 13 h 30 et 14 h30 Bref je peux être à mi-temps et venir 4 jours à l'école...

"De fait il semble partager assez largement les orientations de la refondation de l'école, la priorité à l'école maternelle et primaire par exemple et les rythmes scolaires qu'il ne compte pas remettre en question"

Brighelli a écrit:En tout cas, ce qui ressort des retards à l'allumage et de la mise en place progressive, c'est que les municipalités riches (celles où les impôts locaux rentrent bien) ont mis en place des projets parfois intéressants — mais pas plus intéressants que d'apprendre à lire et à écrire. ET que les communes pauvres prient les parents de mettre la main à la poche pour l'option foot. J'ai prévenu, à l'époque, que la gauche mettait en place une discrimination sociale hypocrite, mais renforcée. Le collège de Vallaud-Belkacem m'a donné raison.

Les parents qui renâclent passent pour des empêcheurs de faire du ludique en rond. Les autres récupèrent des enfants crevés — particulièrement en maternelle où ça se passe le plus souvent entre midi et deux. Ah, pour être ludique, c'est ludique ! L'essentiel, n'est-ce pas, c'est que les enfants ne s'ennuient pas, dit le ministre. Qu'ils reviennent chaque soir chargés de nouveaux savoirs n'intéresse pas les crétins qui officient rue de Grenelle.

Comment expliquer les défaillances de cette réforme ? Sont-elles dues à la précipitation dans son élaboration ?

Non. Rien n'a été improvisé. Peillon se préparait au job au moins depuis deux ans. Mais il a fait entrer avec lui le renard dans le poulailler — en clair, des théoriciens de la pédagogie qui piaffaient depuis l'échec de Ségolène Royal en 2007. Ce sont des chevaux de retour qui ont voulu mettre le paquet avant de mourir. Les rythmes scolaires, les ESPE, la réforme du collège (ré-associant CM1/CM2/ Sixième, pour "primariser" les enseignements et faire passer les collègues instits au collège) et les nouveaux programmes, sont autant de manifestations de cette furia novatrice dont on sait qu'elle est mortelle. Cela fait déjà trente ans qu'ils sévissent. Ces diverses réformes sont le coup de pied de l'âne — pardon : des ânes.

The Goon a écrit:
Non. Rien n'a été improvisé. Peillon se préparait au job au moins depuis deux ans. Mais il a fait entrer avec lui le renard dans le poulailler — en clair, des théoriciens de la pédagogie qui piaffaient depuis l'échec de Ségolène Royal en 2007. Ce sont des chevaux de retour qui ont voulu mettre le paquet avant de mourir. Les rythmes scolaires, les ESPE, la réforme du collège (ré-associant CM1/CM2/ Sixième, pour "primariser" les enseignements et faire passer les collègues instits au collège) et les nouveaux programmes, sont autant de manifestations de cette furia novatrice dont on sait qu'elle est mortelle. Cela fait déjà trente ans qu'ils sévissent. Ces diverses réformes sont le coup de pied de l'âne — pardon : des ânes.

Dans une semaine, c'est la rentrée. Les nouveaux rythmes scolaires font partie des changements de cette année. Une nouveauté qui a un coût certain. La facture des activités périscolaires va être d'un milliard d'euros par an, selon l'association des maires de France. Un montant qui varie en fonction des communes mais qui devrait représenter 450 euros par an et par enfant pour celles qui ont le moins de moyen.

Le métier d'animateur tend à devenir un métier dont on peut vivre. La réforme a un impact positif", a expliqué Yann Lasnier, secrétaire général à la Fédération Léo Lagrange.
Mais le niveau de qualification de nombreux animateurs reste encore faible aujourd'hui.

Le journal de 7h30 : le coût des activités extra-scolaires explose
À une semaine de la rentrée, de nombreuses familles sont en colère. Le coût des activités extra-scolaires grimpe, un an après la mise en place des nouveaux rythmes à l'école. Certaines municipalités ont multiplié les tarifs par trois ou quatre.

La priorité à l'école primaire, promesse de campagne de 2012, semble "remisée au placard", éclipsée notamment par la réforme du collège, a regretté lundi le SNUipp-FSU, premier syndicat du primaire lors de sa conférence de rentrée. À deux tiers du quinquennat, "le compte n'y est pas", a estimé Sébastien Sihr, secrétaire général du syndicat. La priorité au primaire a été "vampirisée pendant 18 mois par les rythmes scolaires" et "écrasée ces derniers mois par la réforme du collège".

À Fougerolles, certes on fait un peu de lobbying via des portes ouvertes, mais c’est surtout « par le bouche à oreille que les familles inscrivent leurs bambins. Et c’est très agréable, car c’est la meilleure publicité », observe Mathieu Haller. Même si ce dernier consent bien volontiers, que depuis la mise en place des rythmes scolaires, à Saint-Jo les inscriptions ne cessent de croître à chaque rentrée des classes.

The Goon a écrit:et dans le privé, quelles sont les conséquences de cette réforme ? Elément de réponse :

À Fougerolles, certes on fait un peu de lobbying via des portes ouvertes, mais c’est surtout « par le bouche à oreille que les familles inscrivent leurs bambins. Et c’est très agréable, car c’est la meilleure publicité », observe Mathieu Haller. Même si ce dernier consent bien volontiers, que depuis la mise en place des rythmes scolaires, à Saint-Jo les inscriptions ne cessent de croître à chaque rentrée des classes.

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The Goon a écrit:Éducation : la priorité au primaire "remisée au placard" ?

La priorité à l'école primaire, promesse de campagne de 2012, semble "remisée au placard", éclipsée notamment par la réforme du collège, a regretté lundi le SNUipp-FSU, premier syndicat du primaire lors de sa conférence de rentrée. À deux tiers du quinquennat, "le compte n'y est pas", a estimé Sébastien Sihr, secrétaire général du syndicat. La priorité au primaire a été "vampirisée pendant 18 mois par les rythmes scolaires" et "écrasée ces derniers mois par la réforme du collège".

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Que Sihr nous excuse de nous inquiéter de la casse de l'école et de la destruction de l'éducation nationale !  

C'est pas faux a écrit:

The Goon a écrit:Éducation : la priorité au primaire "remisée au placard" ?

La priorité à l'école primaire, promesse de campagne de 2012, semble "remisée au placard", éclipsée notamment par la réforme du collège, a regretté lundi le SNUipp-FSU, premier syndicat du primaire lors de sa conférence de rentrée. À deux tiers du quinquennat, "le compte n'y est pas", a estimé Sébastien Sihr, secrétaire général du syndicat. La priorité au primaire a été "vampirisée pendant 18 mois par les rythmes scolaires" et "écrasée ces derniers mois par la réforme du collège".

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Que Sihr nous excuse de nous inquiéter de la casse de l'école et de la destruction de l'éducation nationale !  

Triste Sihr ne manque pas d'air de se plaindre d'une réforme des rythmes qu'il a activement promu en sabotant le mouvement qui leur était hostile.
Notre syndicat majoritaire est décidément bien piètrement dirigé, je trouve.

coindeparadis a écrit:Ici au conservatoire priorité aux cours le mercredi matin et vendredi après-midi. Les enfants du privé se régalent, ceux du public écopent des créneaux pourris comme... vendredi de 17h30 à 18h30 pour un enfant de 5 ans (après 1 semaine de classe et un après-midi de TAP/garderie)...
Sinon j'ai reçu une invitation pour une réunion sur le thème "je rythmes scolaires" dont je joins le programme... On nage en plein rêve (délire ?)...
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coindeparadis a écrit:Ici au conservatoire priorité aux cours le mercredi matin et vendredi après-midi. Les enfants du privé se régalent, ceux du public écopent des créneaux pourris comme... vendredi de 17h30 à 18h30 pour un enfant de 5 ans (après 1 semaine de classe et un après-midi de TAP/garderie)...
Sinon j'ai reçu une invitation pour une réunion sur le thème "je rythmes scolaires" dont je joins le programme... On nage en plein rêve (délire ?)...
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Spoiler:

maikreeeesse a écrit:Je sais bien que ce serait le bon sens. Mais elle adore la danse et la musique, elle la pratique depuis 5 ans ! (j'ai l'impression d'être l'incarnation du cliché "elitiste"!). Nous n'avons pas beaucoup de biens matériels et nous misions mon mari et moi sur les valeurs culturelles et la réussite scolaire (dans le public !). Pffff. En plus cette histoire d'être à mi-temps et de devoir revenir deux jours pour une demi-heure d'APC à chaque fois, cela me met en rogne. Cela va être le bras de fer avec les grands chefs.

Deuxième année pour la réforme des rythmes scolaires qui a entraîné la semaine à 4 jours et demi avec école le mercredi matin et 3 heures d'activités périscolaires. Des activités à la charge des communes qui cette année abandonnent pour beaucoup le principe de la gratuité, afin de rentrer dans leurs frais. Si elles ne le font pas, en contrepartie elle augmentent le coût de la garderie ou celui de la cantine.

Najat Vallaud-Belkacem demande aux recteurs et Dasen de « faire remonter les initiatives prises, pour valoriser l’efficacité pédagogique de la cinquième matinée de cours »